五年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié).doc

1、5年級下學(xué)期語文教學(xué)工作摘要2020年春季小學(xué)五年級語言研究組的學(xué)期工作總結(jié)隨著酷暑的臨近，我們又迎來了一個(gè)學(xué)期期末?，F(xiàn)代社會(huì)是高科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，小學(xué)教育需求也呈現(xiàn)多樣化，對教師教育的要求也在不斷提高。本學(xué)期我們年級教務(wù)組將學(xué)校本課項(xiàng)目制度以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)為載體實(shí)行新課堂與“有效教育”的教育理念相結(jié)合，開展了有計(jì)劃、有目的的課題研究活動(dòng)，現(xiàn)在總結(jié)了我們組的研究工作。1、加強(qiáng)理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，我們的教務(wù)小組首先制定了周密的制度，確保每次工作學(xué)習(xí)，所有人都參與，參與，參與，我們制定的計(jì)劃包括教務(wù)小組計(jì)劃，反計(jì)劃在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的時(shí)候，我們可以徐璐探討如何在課題內(nèi)容上進(jìn)一步吸引孩子們的興趣，資料提

2、供的多樣性等，使研究活動(dòng)更加科學(xué)和系統(tǒng)化。這學(xué)期我們集體參觀了名師作業(yè)設(shè)計(jì)新思惟，將書和實(shí)際相結(jié)合，融入了很多有趣的作業(yè)設(shè)計(jì)，在活動(dòng)中受到了同學(xué)1的好評?；顒?dòng)后，我們老師的經(jīng)驗(yàn)牙齒越來越豐富了。在這種活動(dòng)中，教師是參與者、投資者、受益者、師生之間的交互，以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思維為一種孔劉資源，教師在活動(dòng)中不斷充實(shí)自己，提高自己的工作水平。2.集體討論和個(gè)人思維相結(jié)合的時(shí)機(jī)在不斷發(fā)展，對所有人的要求也在不斷提高。我們必須老師更全面的專業(yè)知識(shí)和高水平的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，我們年級組按照學(xué)校級以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)為載體實(shí)行新課堂項(xiàng)目的指示展開了兩次團(tuán)體準(zhǔn)備課活動(dòng)，兩次威信研究團(tuán)活動(dòng)語文教學(xué)中質(zhì)好量少的作業(yè)設(shè)計(jì)和如何

3、在語文溫習(xí)中布置有效的作業(yè)，專題討論優(yōu)化語文家庭作業(yè)的策略探討。在更換、孔劉和合作中積極搜集資料，對“最優(yōu)化工作設(shè)計(jì)”的理解又進(jìn)一步，從實(shí)際出發(fā)，細(xì)心設(shè)計(jì)相關(guān)作業(yè)，分析、評價(jià)、反思，改進(jìn)自己的教授和研究，使我們的教育工作取得有效成果。在教授和研究教育中，我們所有的老師都在不斷地努力改善發(fā)現(xiàn)問題，問題解決，1。在我們教務(wù)組老師的共同努力下，相信我們的研究工作牙齒會(huì)更出色，有更多的進(jìn)步。3.傳統(tǒng)教育和新型教育相結(jié)合，這學(xué)期受傳染病的影響，我們的學(xué)生不能正常返校。因此，我們采用新的網(wǎng)絡(luò)教育模式，以彌補(bǔ)學(xué)生家庭期間的學(xué)習(xí)。我們在教育工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，結(jié)合知識(shí)、技術(shù)、發(fā)展智能、能力，從知識(shí)的角度

4、注入了思想感情教育的要素，發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。使學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在第一學(xué)期的研究工作中，我們感受到了樂趣，感到了挑戰(zhàn)和困惑。隨著課程改革的進(jìn)一步深入，教務(wù)組應(yīng)發(fā)揮越來越重要的作用，研究活動(dòng)也應(yīng)更好地反映創(chuàng)新及特點(diǎn)。在今后的工作中，我們將不斷努力學(xué)習(xí)，不斷更新概念，改進(jìn)工作，使教授和研究工作更加出色，更出色地完成課題研究，承擔(dān)學(xué)生責(zé)任，讓家長安心，學(xué)生健康快樂地成長，取得更好的成績。2020年春捐篇本人教版5年級下冊語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人負(fù)責(zé)5年級國語課程。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮誠實(shí)，認(rèn)真工作，計(jì)劃、組織、程序開

5、展教學(xué)工作。立足現(xiàn)在，為了今后取得更大的發(fā)展，對本學(xué)期的教育教學(xué)工作，深入研究以下總結(jié)1，教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真選擇教法。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國電視電視劇)備課是好課的條件和保證。新課程教材前還是新手，所以上課前認(rèn)真準(zhǔn)備課程，從很多方面收集與教育相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)了教室課，編寫了采用的教學(xué)方法。在深入研究教材和理解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真編寫了實(shí)用的學(xué)習(xí)案例，使每門課都“準(zhǔn)備”。同時(shí)，積極開展電子白板教育，將現(xiàn)代教育技術(shù)帶入課堂，實(shí)現(xiàn)教室形勢的多樣性。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國語的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，達(dá)到愉快教育的目的，在教學(xué)中重視學(xué)生活動(dòng)，教室氣氛活躍，教育效果好。2、認(rèn)真

6、組織教室，提高教學(xué)質(zhì)量。好的課程是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。在教室上，我盡可能清晰有序地講課。教室語言力求準(zhǔn)確、感情和生動(dòng)。教授思想線索明確，階層分明。要特別注意課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生的交流，充分反映學(xué)生主體的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)容易，學(xué)習(xí)容易，學(xué)習(xí)愉快。要注意講課多，上課時(shí)間老師盡可能少，學(xué)生活動(dòng)盡可能多。同時(shí)，充分考慮各門課不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)能力，使各級學(xué)生提高。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學(xué)生)努力實(shí)現(xiàn)國語課的樂趣。國語與學(xué)生實(shí)際生活密切相關(guān)，因此，我在教學(xué)過程中，將教授與實(shí)際緊密聯(lián)系在一起，有效地解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中面臨的實(shí)際問題，正確地樹立學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通過教育培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在平時(shí)的行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面發(fā)生了很大的變化。3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教育質(zhì)量。課后輔導(dǎo)是教室課的補(bǔ)充和鞏固。耐心地做好落后生的切換工作，對落后生的努力從親切開始。例如，和他們多交流。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，耐心名言)從表揚(yáng)開始，發(fā)現(xiàn)做好他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。改變老師的角色，努力成為學(xué)生朋友，讓他們敢于說話，說出真相，讓學(xué)生們覺得你和他一樣，那么他就能很好地接受你的觀點(diǎn)，改變自己的想法，改變自己的行為。實(shí)際上可以達(dá)到思想教育的目的。總之，時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼之間緊張充實(shí)的學(xué)期就要過去了?？偟膩碚f，這個(gè)學(xué)期在上級的正確指導(dǎo)下，在所有同