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文檔簡介
1、唯一的聽眾,西師大版語文六年級下冊第二單元,文中“唯一的聽眾”指的是誰? 為什么稱她為“唯一的聽眾”? (帶著問題初讀課文),生字學習,鋸 詛咒 輩 甭 譚,成語學習: 天方夜譚:書名,即一千零一夜。這里指信口開河, 講一些不著邊際的話。 躡手躡腳:形容走路時腳步放得很輕。 難以置信:事情發(fā)生的出乎意料,讓人難以相信。 全力以赴:把全部精力都投入進去。,再讀課文,讀一讀課文的開頭和結尾,說說“我”在音樂方面發(fā)生了什么變化? 結合課文內(nèi)容概括“我”發(fā)生變化的原因? 概括課文內(nèi)容。,本文記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下,由沒有信心學會拉小提琴,到能在多種文藝晚會上為成百上千個觀眾演奏。,
2、以點帶面,品味全文,瀏覽全文,找出描寫老人神態(tài)的關鍵詞。,(平靜),描寫老人神態(tài)的句子,總共出現(xiàn)了幾次? (在文中劃出來),一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜地望著我 她一直很平靜的望著我。 她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水,從老人平靜的眼神里,“我”讀出了什么?,從相識的第一天起,老人就一直平靜地望著“我”拉琴,從她的眼神里“我”讀出了老人對“我”的關切,鼓勵,讀出了老人為“我”琴技的點滴進步的高興,讀出了老人對“我”提出的更高的要求 那雙眼睛永遠定在我的腦海里,那雙眼睛使“我”戰(zhàn)勝自卑,重樹信心,后來,是我打攪了你嗎,小伙子?不過我每天早晨都在這兒坐一會兒。 我想你一定拉得非常好,可惜我耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧。 也許我能用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎,每天早晨?,從老人的幾句話中,你體會到了什么?,“我一直珍藏著這個秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。” “我一直珍藏著這個秘密,珍藏著一位老人美好的心靈?!边@兩個“秘密”有什么不同,從中我們能感受到什么?,做一個
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