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文檔簡介

1、普蘭縣九一校 才旦卓嘎,第一課時(shí),第五章 5.2平行線及其判定,1、請(qǐng)你用直尺在本子上任意畫出兩條直線。,你有什么發(fā)現(xiàn)？,復(fù)習(xí)回顧,一、溫故知新,1,2,生活中有哪些平行的現(xiàn)象？,一、復(fù)習(xí)回顧,1、探究一,二、探究新知,這些圖片中,你能找到哪些平行情況.,觀察,不相交的直線一定是平行線嗎？,2、探究二,發(fā)現(xiàn)：同一平面內(nèi)兩直線有兩種位置關(guān)系，一種是相交，另一種是平行。,平行線的定義：,在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。,3、歸納,從定義中，你知道平行線有什么特征？,1、在同一平面內(nèi),2、不相交,定義,在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線。,符號(hào),圖形,讀法,直線AB平行于直線CD,直線a平行于

2、直線b,我們通常用符號(hào)“/”表示平行。,平行線的表示:,歸納,你能畫出平行線嗎？,已知直線a和直線外的一個(gè)已知點(diǎn)P,經(jīng)過點(diǎn)P畫一條直線與已知直線a平行。,4、畫一畫,一、放,二、靠,三、推,四、畫,例：已知直線AB和直線外一點(diǎn)P，過點(diǎn)P畫一條直線和已知直線 AB平行。,P,A,B,平行公理：經(jīng)過直線外一點(diǎn)，有且只有一條直線與這條直線平行。,經(jīng)過點(diǎn)P能畫出一條直線與已知直線a平行,經(jīng)過點(diǎn)P你還能畫出一條直線與直線a平行嗎?,a,（不能）,5、合作探究,A,B,C,D,E,F,P,如圖：ABEF, CDEF,直線AB與CD相交嗎？為什么？,平行公理推論： 如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。,平行線具有傳遞性。, ba b c a c,6、推論,一、判斷正錯(cuò)（正打“”，錯(cuò)打“”） 1.兩條不相交的直線叫平行線. 2.在同一平面內(nèi)的兩條直線不平行就相交 3.一條直線的平行線有且只有一條 4.過一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行 5.a,b,c是三條直線，如果ab且bc則ac,6.有且只有一個(gè)公共點(diǎn)的兩直線是相交直線。,練一練,三、鞏固練習(xí),本節(jié)課你的收獲是什么？,（1）什么是平行線；,（3）平行線的畫法;,（2）平行線的表示方法;,（4）平行線的公理及推論。,（5）在同一平面內(nèi)兩條直線有幾種位置關(guān)系？,四、課堂小結(jié),必做題：第12頁 練習(xí)的題 選

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