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融識字教學(xué)之法 揚(yáng)有效識字之帆,一年級新教材“識字教學(xué)”經(jīng)驗(yàn)交流材料,安化縣東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校 夏宇虹,2016年11月,一、課堂探究，習(xí)得自主識字之法,1、同伴互助：比一比、換一換 2、動手實(shí)踐：貼一貼 3、趣味識字：演一演 4、發(fā)散思維：想一想 5、其他方法,一、課堂探究，習(xí)得自主識字之法,1.同伴互助：比一比、換一換,對比漢字的異同,找同音字,換偏旁識字,一、課堂探究，習(xí)得自主識字之法,2.動手實(shí)踐：貼一貼,一、課堂探究，習(xí)得自主識字之法,3. 趣味識字：演一演,一、課堂探究，習(xí)得自主識字之法,4發(fā)散思維：想一想,一、課堂探究，習(xí)得自主識字之法,5其他方法,自主探究：加一加、減一減 象形圖片：認(rèn)一認(rèn) 激發(fā)興趣：猜一猜、編一編 合作學(xué)習(xí)：找一找 觸類旁通：歸類識字,二、課外拓展，延伸識字教學(xué),二、課外拓展，延伸識字教學(xué),1.親子互動，鞏固識字,二、課外拓展，鞏固識字能力,2.親子體驗(yàn)，生活識字,二、課外拓展，鞏固識字能力,3.親子閱讀，隨文識字,謝謝,
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