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1、b2a-2 c部分，單元11下一步行程？ 學(xué)習(xí)aims，1 .學(xué)會(huì)本課目標(biāo)詞匯： exciting、lovely、expensive、cheap、slow、fast、robot、guide、gift 3.表達(dá)對(duì)事物的不同看法，培養(yǎng)樂觀性格。 怎么回事??？coolfastcheapgreatlargeinterestingexcitingdeliciouslovelylucky、預(yù)習(xí)疑問、hotslowexpensiveterriblesmallboringdifficultdarkfark、 2 breadhelensandjimsdiaryentriesandanswerthequestio
2、ns .1.didhelenandjimgoonthesametrip？ 此選項(xiàng)指的是“關(guān)鍵字”選項(xiàng)，而“關(guān)鍵字”選項(xiàng)指的是“關(guān)鍵字”選項(xiàng)。 2 creadthediariesagainandcompletethechart.howdohelenandjimdescribethesethings 交互、不擴(kuò)展、不擴(kuò)展、不快速、故障、慢和熱、big and boring、讀取和保護(hù)j :是. thetrainwass _ _ _ . 模型機(jī)器人. j : Icould nth _ _ _指南. theroomswered _ _ _ _，anditwasdifficulttotakephotos iboughtsomel _ _ _ _ _ _ _ gifts.whataboutyou 我是全體成員，我是全體成員，我是全體成員，我是全體成員，我是全體成員，我是全體成員。 不管怎么說，她很可愛，很可愛。 上周的李老師教我下象棋的方法，上周的李老師教我下象棋的方法。 騎馬對(duì)我來說很容易，因?yàn)槲也幌矚g騎馬。 用學(xué)過的短語填空，寫下列單詞的過去式： got、went、saw、could、took bought，成就展覽，2 .利用本課的知識(shí)描繪自己難忘的經(jīng)驗(yàn)，itwasadaylast.iwenttowithmyivisitedit
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