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1、北師大版二年級(jí)第一單元加減,從表中知道什么數(shù)學(xué)信息?誰(shuí)是對(duì)的? 修正算起來(lái),他們各得了幾分? 到底誰(shuí)會(huì)贏,243041、1、2、3、20304090、415、90595、95 (分),a :淘氣得到了95分。 修正算起來(lái),他們各得了幾分? 到底誰(shuí)會(huì)贏,234429,1,2,96 (分),a :笑得96分。 笑著贏,1 .擲飛鏢的比賽。 (1)換句話說(shuō),你從表面上知道什么樣的數(shù)學(xué)信息?(2)能看看奇妙和妙計(jì)誰(shuí)會(huì)贏嗎? 和伙伴交流。 奇思怪想一共得了幾分? 有什么妙計(jì)嗎? 2 .三個(gè)組一共有多少人? 3 .4 .下表是中國(guó)體育在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)。 (1)2000年一共獲得了多少枚獎(jiǎng)牌? (
2、2)2008年共獲得多少枚獎(jiǎng)牌? (3)再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。 北師大版二年級(jí)第一單元加減,從圖上知道什么數(shù)學(xué)信息? 兩隊(duì)都上船后,船上有多少個(gè)空位?904525、20 (個(gè))、1、2、452570 (個(gè))、907020 (個(gè))、a :兩隊(duì)都上船后,船上還有20個(gè)空座。 我現(xiàn)在開(kāi)車(chē)去學(xué)校,還沒(méi)有坐幾個(gè)人? (1)說(shuō)的話,從圖上你知道什么樣的數(shù)學(xué)信息?(2)張大媽還剩下多少元? 1 .(1)從購(gòu)物券上知道什么樣的數(shù)學(xué)信息(2)應(yīng)該取笑是多少元? 1 .2 .3 .機(jī)器狗不小心弄臟了訂報(bào)的統(tǒng)訂表。 (1)哪個(gè)班預(yù)訂的報(bào)紙最少? 二班訂了幾份兒童報(bào)? (3)三班訂了多少份小畫(huà)報(bào)? (4)四
3、班訂了多少份小畫(huà)報(bào)? 幾本小故事? 4 .數(shù)學(xué)游戲,北師大版2年級(jí)第一單元加減,合唱團(tuán)人數(shù)原本多還是少,合唱團(tuán)現(xiàn)在有多少人?1,2,1596 (人)、52658 (人)、52915、58 (人)、a :合唱隊(duì)現(xiàn)在有58人。 然后,再次修正算式。 1 .2 .填寫(xiě)。 56、3、4 .機(jī)器狗有多少幅畫(huà)? 店里原本有89臺(tái)電腦,賣(mài)了35臺(tái)之后,又搬了18臺(tái)。 現(xiàn)在店里有多少臺(tái)電腦? 北師大版二年級(jí)第二單元購(gòu)物、紙幣、硬幣、元、分、角、工具箱、一元買(mǎi)尺子,該買(mǎi)多少錢(qián),一元?jiǎng)偤媚苜I(mǎi)什么東西? 1、數(shù)量、1 .交換。 2 .填寫(xiě)。 二年級(jí)學(xué)生第二單元購(gòu)物,可以從北師大版購(gòu)物,可以從北師大版購(gòu)物,也可以從北
4、師大版購(gòu)物。 33,50,3 .交換。 五、十、五、二、四、四、三、六、二、八、一、二、工具箱、四.剛才出一百元,怎么??? 5 .請(qǐng)讀,說(shuō)。 北師大版2年級(jí)第二單元購(gòu)物、玩具、文具、體育用品、玩具、12、9、21、文具、20、15、5、7、2、14,每列都有塊、列、共有塊。2、7、14、4、3、12,每列都有塊、列、共享塊。 5、5、5、15、人、3、3、3、3、3、15、人、1 .一圈、幾圈,一共有幾個(gè)? 四、五、二十、四、四、四、四、四、四、四、四、一盤(pán)有蛋糕,一盤(pán)有盤(pán),一盤(pán)有蛋糕。10、3、30、3、10、30、5、5、5、15、格、5、5、3、3、3、3、-乘數(shù)、2 4=8(人)、乘數(shù)
5、-乘數(shù)、-乘數(shù)、(1)乘小飛機(jī)的人有多少? 222=8、24=8、222=、26=、12、222=、16、28=、16、1、2、3拍手游戲、游戲要求:1.首先若以幾個(gè)2 .乘法表示,則將5、5、5、15、人、3、3、3、15、人、5 .加法式試著尋找生活中可以乘法解決的問(wèn)題。北師大版二年級(jí)學(xué)生第三單元數(shù)與一數(shù)相乘、的數(shù)學(xué)問(wèn)題? 有666、36、63、6個(gè)3、63、3個(gè)6、6、33333、各籃子3個(gè)、6個(gè)籃子。 每個(gè)光盤(pán)有6個(gè),3個(gè)光盤(pán)。 想想,333,33,666,36,63,6個(gè)3,63,3個(gè)6,333,33,666,6個(gè)3,3個(gè)6,63,36,63,444,1。 2 .螞蟻回家。 3 .4
6、312 (根),(3)“54”解決了什么問(wèn)題? 4 .畫(huà)畫(huà),然后說(shuō)。 請(qǐng)說(shuō)兩個(gè)5.52能解決的問(wèn)題。 你能寫(xiě)幾個(gè)修訂公式? 試著訂正一下。 發(fā)現(xiàn)了什么? 北師大版2年級(jí)第4單元圖形的變化、能剪下來(lái)嗎? 怎么剪的? 現(xiàn)在需要做什么樣的準(zhǔn)備? 說(shuō)起小衣服的樣子,可以得到以下幾種圖案。 1 .用一張正方形的紙直接做。 2 .如何切出下面的圖案? 說(shuō)吧,試試看。 3 .第1行的圖案從第2行的紙上剪下,連續(xù)。 4 .看,試試看。 北師大版二年級(jí)第四單元圖形的變化、中國(guó)象棋、中國(guó)圍棋、華容道、象棋、華容道、三國(guó)物語(yǔ)-華容道、華容道、出口、游戲規(guī)則、游戲要求:1 .兩人一組,按順序玩一次。 2 .一邊玩一邊
7、告訴伙伴一步一步怎么走。 出口,所有汽車(chē)只能前進(jìn)或后退。 想一想。 怎樣才能出口,所有的車(chē)只能前進(jìn)或后退。 想一想。 怎樣才能出口,陀螺,分別用以下三種紙板和火柴棒做陀螺。 邊玩邊觀察竹蜻蜓翅膀是什么樣的“運(yùn)動(dòng)”? 游玩,從蜻蜓飛行的觀察得到啟示,公元前500年中國(guó)人制作了飛竹蜻蜓。 用紙板剪蜻蜓的翅膀。 然后將機(jī)翼的一端插入塑料移液管,用卡釘固定。 展開(kāi)翅膀弄平的話,就會(huì)形成蜻蜓。 把塑料管向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn),蜻蜓就能飛了。竹蜻蜓、華容道、竹蜻蜓、出口、陀螺、游戲中數(shù)學(xué)游戲中愉快的游戲中美,北師大版2年級(jí)學(xué)生第五單元25乘口訣、20、25、4520、5525、5525、5525、5525、563
8、0、5630、5735、5735 乘法戰(zhàn)術(shù)是我們祖先留下的,已經(jīng)有兩千多年的歷史它很易讀,記住這些口訣很有用!5、3、15、個(gè)、三五十五、5、4、20、個(gè)、四五二十、2 .填寫(xiě)。 15、20、25、30、35、40、45、3 .對(duì)口令。 4 .填寫(xiě)。 5、5、5、5、5、1、2、3、4、0、1、0、2、0、3、0、4、5 .先在圖上繞一圈,再數(shù)一個(gè)。 您可以選擇、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、248、二四得八、2510、二五一十、2612、二六二、2714、二七四、2816、二八六、29
9、18、二九八、一.畫(huà)。 2.1、2、9分別乘以2,在得到的數(shù)上畫(huà)圈。 請(qǐng)說(shuō)、做、3。 4 .5 .先在圖上轉(zhuǎn)一圈,再數(shù)一個(gè),說(shuō)。 我們要訂正北師大版二年級(jí)學(xué)生第五單元25的乘法口訣、14、14、15、15、15、18、138、138、138。 填寫(xiě)52、45、35、57、15、95、85、55、25、75、53、58、56、54、59、65、3 .4 .他們各需要付多少錢(qián)? 北師大版二年級(jí)第五單元25的乘法口訣、3、3、3、3、3、3、12、2 .找朋友。 3 .找規(guī)則并填寫(xiě)。 4 .過(guò)河。 5 .先在圖上轉(zhuǎn)一圈,再數(shù)一個(gè),說(shuō)。 請(qǐng)說(shuō)四五二十、四六二十四、四728、四七二十八、四八三十二、四九
10、三六、四九三六、四九三六、一、一、二、三、五、六、五、六、六、六、七、八、六、八、八、六、八、八、九、六、一、八、八、九、九、一、八、八、九、八、九、八、九、八、八、九、八、九、八、八、九、九2 .連續(xù)。 3 .4 .20、4、5、20、個(gè)、4、4、16、個(gè)、16、5 .尋找規(guī)則,走迷宮。 四、八、十二、十六、二十、二十四、二十八、三十二、三十六、三十五、二十四、六、二十七、十二、十四、二十一、二十五修正。 發(fā)現(xiàn)了什么? 北師大版2年級(jí)第5單元25的乘法口訣、1 .看圖回答問(wèn)題。 2 .填寫(xiě)。 3 .填寫(xiě)。 4 .北師大版二年級(jí)第六單元測(cè)量,有多少孩子隱藏著? 把罐子排好,看誰(shuí)排得高。 2 .
11、惡作劇和笑聲分別用曲別針測(cè)量了兩根木棒的長(zhǎng)度。 我測(cè)量的木條長(zhǎng)度是三個(gè)夾子的全長(zhǎng)。 我測(cè)量的木條長(zhǎng)度也是三個(gè)夾子的全長(zhǎng)。 畫(huà)出3 .北師大版2年級(jí)第6單元測(cè)量、2 .長(zhǎng)8厘米的線。 3 .說(shuō)起來(lái)分別是幾厘米。 4 .哪輛車(chē)可以從橋下通過(guò)? 在可以通過(guò)的車(chē)下畫(huà)“”。 北師大版2年級(jí)第6單元測(cè)量,門(mén)高約2,米,厘米,米,想想“厘米”還是“米”? 長(zhǎng)約15,黃瓜長(zhǎng)約20,橡皮長(zhǎng)約3,李老師身高約175,樹(shù)高約10,小明,小強(qiáng),小剛,小麗,3 .誰(shuí)認(rèn)為對(duì)? 5 .4 .看看誰(shuí)一次是對(duì)的。 請(qǐng)說(shuō)109、189、119、199、169、129、139、159、1、9、2、10、7、3、4、6、5。 你能寫(xiě)
12、幾個(gè)修訂公式? 試著訂正一下。 發(fā)現(xiàn)了什么? 北師大版二年級(jí)第七單元除,15根骨頭分成3只小狗,1只小狗分成多少根,平均,、4,1根插木,平均,1 .7,1只鉛筆盒放入鉛筆。 2 .人均分為氣球。 3、放在各層的杯子一樣多,放在各層。 5,3 .一共()個(gè),平均分為()個(gè),各山有()個(gè)。、共有(18 )個(gè),平均分成(2)個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧有(9)個(gè)。 共分為(18 )個(gè),平均分為(3)個(gè),每座山有(6)個(gè)。、共有(18 )個(gè),平均分成(6)個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧有(3)個(gè)。、共有(18 )個(gè),平均分成(9)個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧有(2)個(gè)。 平均2個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧9個(gè)堆棧,平均3個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧6個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧3個(gè)堆棧,平均9個(gè)堆棧,每個(gè)堆棧2個(gè)堆棧,、除以北師大版2年級(jí)第7個(gè)單元,1、9、3、3 .一圈北師大版2年級(jí)第7單元分除1分,還有積分。 分1.1分,填寫(xiě)。 所有的孩子都被分成根,還有根。 分1.1分,填寫(xiě)。 各班分成書(shū)籍,剩下書(shū)籍。 2 .玩游戲。 北師大版2年級(jí)學(xué)生第七單元分除1分、12、2、=6(根)、12、2、=、6 (根)、12、1243 (個(gè))、5、2046 (只)、1829 (個(gè))、9、1836 (個(gè)) 數(shù)學(xué)式中的各數(shù)字表示的意思一說(shuō)。 八、二、四、十六、四、四、二、六、十
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