和時間賽跑ppt.ppt

1、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。 郭沫若 少壯不努力，老大徒傷悲。 長歌行 明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成磋砣。 錢鶴灘（清朝） 我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。 達爾文 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。富蘭克林,時間格言,和時間賽跑,林清玄（臺灣）,林清玄，臺灣高雄人，一九五三年生。10歲：立志做一名作家；17歲：發(fā)表第一篇作品；30歲：獲遍臺灣重要文學獎；57歲：寫出了100多本著作；生命在繼續(xù)，寫作也在繼續(xù),自學,1.自由讀課文，要求:（5分鐘） （1）出聲朗讀、標好自然段；畫出生字詞語。 （2）要讀正確、讀通順，難讀的地方反

2、復讀； 2、同桌互查。（10分鐘）,合作學習,我會讀,賽跑 疼愛 排除 憂傷 哀痛 持續(xù) 安慰 實話 度過 路線 狂奔 暑假 形容 用途 將來 假若 欺騙 雖然 游戲 贏 日月如梭 受益無窮,外祖母去世，爸爸和我談話；觀察太陽的變化；觀察小鳥飛行路線；和太陽賽跑；和作業(yè)賽跑。,讀了這篇課文，想想課文講了哪些事情？,合作探究,提示： 1、自讀思考（5分鐘） 2、 小組交流 （2分鐘） 3、全班展示（3分鐘）,合作學習,讀了這篇課文，你最大的感受是什么？你為什么有這樣的感受？,提示： 1、默讀思考（3分鐘） 2、小組交流（2分鐘） 3、全班展示交流（3分鐘）,假若你一直和時間賽跑，你就（ ）。,可

3、以成功,1.默讀課文（1-5自然段），思考是什么原因使“我”要和時間賽跑的？ 2.當時，“我”的心情是怎樣的？畫出重點詞句，寫下自己的感受。,提示： 1、 默讀思考（3分鐘） 2、小組交流（3分鐘） 3、全班展示交流（4分鐘）,雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。,有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)我十天就做完了。,每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。,1、為什么作者要與時間賽跑，并要告訴他的孩子們？當時他會是什么心情？,2、課文最后說，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”你同意這個說法嗎？談談你的看法。,提示： 1、 獨立思考（3分鐘） 2、小組交流（3分鐘） 3、全班展示交流（4分鐘）,1、讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子，把你的感受讀出來。 2、作者和太陽賽跑了二十年，請你想象一下，做什么事情時，作者還可以和時間賽跑？,提示： 1、 自讀感悟（3分鐘） 2、小組賽讀（5分鐘） 3、全班展示交流（4分鐘）,少年易學老難成，一寸光陰不可輕。 宋 理學家