小學(xué)體育課件38776.ppt

1、小學(xué)體育課件作者 周孝步 單位 雙清區(qū)高崇山中心完小,課題 1、復(fù)習(xí)原地踏步走和立定； 2、游戲： “黃河”、“ 長(zhǎng)江” 課型 復(fù)習(xí)課 課時(shí) 一課時(shí),一、教學(xué)背景分析 在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的今天，課堂教學(xué)的氛圍已不再是傳統(tǒng)單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍，它突破了學(xué)生被動(dòng)接受較具常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)模式。它要求教師巧妙的采用各種符合學(xué)生身體心理規(guī)律和適合課堂內(nèi)容教學(xué)的方法和模式，發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性作用，讓學(xué)生更早地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步掌握知識(shí)和技能、受到教育并體驗(yàn)到參與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。,二、教材的分析1.原地踏步走和立定是體操科的教學(xué)內(nèi)容，此內(nèi)容學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)，但動(dòng)作

2、要做到位非常難，需要精雕細(xì)作；2、游戲： “黃河”、“ 長(zhǎng)江”，也是中小學(xué)生經(jīng)常玩的一個(gè)素質(zhì)練習(xí)，但要讓學(xué)生玩出興趣，還得細(xì)心引導(dǎo)；,三、學(xué)生情況的分析1. 五年級(jí)學(xué)生，以前接觸過(guò)原地踏步走-立定，和游戲： “黃河”、“ 長(zhǎng)江”，這對(duì)這次課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生有利的影響；2.當(dāng)前的學(xué)生年齡大致為10-12歲，這階段的學(xué)生，具有的特點(diǎn)是：自尊、模仿能力強(qiáng)，想象力豐富，好新，好勝，好動(dòng)，好表現(xiàn)自己的特點(diǎn)；身體發(fā)育正處于兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰之間的相對(duì)平穩(wěn)階段。,教學(xué)目標(biāo),1、通過(guò)復(fù)習(xí)讓95%的學(xué)生掌握正確的原地踏步走和立定動(dòng)作要領(lǐng)，為日后的進(jìn)一步鞏固齊步走和立定的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)； 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重同學(xué)、熱愛(ài)集體、主動(dòng)參與體育學(xué)習(xí)的興趣和刻苦鍛煉的意志品質(zhì)；,教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn),動(dòng) 作 正 確 到 位,隊(duì) 伍 整 齊,動(dòng) 作 要 領(lǐng),教學(xué)用品 籃球場(chǎng)地兩塊 教學(xué)方法 講解，示范，練習(xí)，討論,整 隊(duì) 集 合,一路縱隊(duì)的變型慢跑,行 進(jìn) 間 徒 手 操,原 地 踏 步 走 和 立 定,游戲： “黃河”、“ 長(zhǎng)江”,放 松 練 習(xí),平均心