江蘇省揚州市寶應(yīng)縣高中數(shù)學(xué) 第二章 數(shù)列 2.3 等差數(shù)列前n項和學(xué)案1（無答案）新人教A版必修5（通用）_第1頁
江蘇省揚州市寶應(yīng)縣高中數(shù)學(xué) 第二章 數(shù)列 2.3 等差數(shù)列前n項和學(xué)案1（無答案）新人教A版必修5（通用）_第2頁
江蘇省揚州市寶應(yīng)縣高中數(shù)學(xué) 第二章 數(shù)列 2.3 等差數(shù)列前n項和學(xué)案1（無答案）新人教A版必修5（通用）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

等差數(shù)列的前項和1學(xué)習(xí)目標：1.等差數(shù)列前項和公式的推導(dǎo)； 2.等差數(shù)列前項和公式的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)重難點：等差數(shù)列前項和公式的應(yīng)用。導(dǎo) 學(xué) 過 程學(xué) 習(xí) 體 會一、自主學(xué)習(xí)：1. 在數(shù)列中，則 .2. 如果等差數(shù)列中，那么 .3.已知等差數(shù)列共有10項、其中奇數(shù)項之和為15，偶數(shù)項之和為30，則其公差是 .4. 等差數(shù)列中，則 .二問題探究：探究1等差數(shù)列前項和的推導(dǎo)1. 閱讀課本P42頁2.如何求等差數(shù)列的前項和？例1 在等差數(shù)列an中，（1）已知，求；（2）已知，求變式：在等差數(shù)列中，已知，求及n.練習(xí)課本第44頁1-3探究2等差數(shù)列的公差為，前項和為，那么數(shù)列， ，是否成等差數(shù)列？若是，公差是多少？例2在等差數(shù)列中，已知第項到第10項的和為310，第11項到第20項的和為910，求第21項到第30項的和變式 數(shù)列是首項為23，公差為整數(shù)的等差數(shù)列，且第六項為正，第七項為負.(1)求數(shù)列的公差.(2)求前項和的最大值(3)當時，求的最大值四、課堂達標檢測：課本第44頁4-5學(xué) 習(xí) 體 會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論