(課堂教學(xué)課件2)霧在哪里【第2課時】.ppt

1、,1.在朗讀課文基礎(chǔ)上，能展開想象練習(xí)說話；練習(xí)聽寫短句。（重點(diǎn)） 2.通過閱讀課文，對“霧”這一自然現(xiàn)象有所了解。（難點(diǎn)）,通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。,核心問題： 霧究竟把什么給藏了起來？ 串珠問題： 1.霧飛到海上時把什么藏起來了？出現(xiàn)了什么景象？ 2.霧來到岸邊時把什么藏起來了？出現(xiàn)了什么景象？ 3.霧把自己藏起來后，出現(xiàn)了什么景象？ 4.從霧的變化和活動可以看出，霧有什么特點(diǎn)？,聽錄音回顧課文,1.“從前有一片霧，他是個又淘氣又頑皮的孩子?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法

2、？它有什么作用？,這句話是個比喻句，把霧比作是一個孩子?！坝痔詺庥终{(diào)皮”寫出了霧的性格特點(diǎn)。這也是本文的中心句，它起到總領(lǐng)全文的作用。,2.品析句子：“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周黑暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。,這是一個擬人句?！蚌畷r”表示時間很短，說明霧變化很快?！鞍烟炜蘸吞栆粔K藏起來”表現(xiàn)霧濃度大。,仿寫： 請你仿寫一個擬人句，表達(dá)出對某個事物的喜愛。,頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。,3.品析句子：他躲在城市的上空，說道：“現(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”看來，再也沒有可藏的了。,霧把所有的東西都藏起來了。他自己覺得

3、沒有什么東西可藏了，為下文寫產(chǎn)生把自己藏起來的想法做好了鋪墊。,4.“霧呢？不知道消失到哪里去了。”思考：霧到哪里去了呢？,當(dāng)太陽出來后，地面的溫度逐漸升高，霧滴就會蒸發(fā)掉。霧就消失了。,閱讀方法解密：認(rèn)識把字句,概念：現(xiàn)代漢語的一種句式。用來強(qiáng)調(diào)行為結(jié)果或行為方式。 作用：把字句用來強(qiáng)調(diào)主語。 判讀方法：把字句的基本結(jié)構(gòu)是主語+“把”+賓語+動作。,同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，初步理解了課文內(nèi)容，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。,核心問題：,霧把大海、天空、太陽、海岸、城市、自己藏起了起來。,霧究竟把什么給藏了起來？,1.霧飛到海上時把什么藏起來了？出現(xiàn)了什么景象？,把大海藏起來了。無論是

4、海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。,串珠問題：,2.霧來到岸邊時把什么藏起來了？出現(xiàn)了什么景象？,霧把海岸和城市藏起來了。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。,3.霧把自己藏起來后，出現(xiàn)了什么景象？,霧把自己藏起來以后，很短的時間內(nèi)，所有的事物都出來了。,4.從霧的變化和活動可以看出，霧有什么特點(diǎn)？,霧具有覆蓋范圍大，變化快，濃度大的特點(diǎn)。,自己,海岸 城市,海水 船只 遠(yuǎn)方,天空 太陽,天空 太陽,大海,一切都露出來了,房屋 街道 樹木 橋梁 行人 黑貓,淘氣又調(diào)皮,霧在哪里,濃 大 快,本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，

5、說明了霧很大、很濃，變化很快的特點(diǎn)，突出了它的淘氣又調(diào)皮，表現(xiàn)了大自然的奇妙。,廬山的云霧 景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。 廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。,廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚

6、，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。,日照澄（dng）洲江霧開，淘金女伴滿江隈（wi）。美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。（浪淘沙劉禹錫） 江霧秋樓白，燈花夜雨青。九天無一夢，此道付晨星。 （江樓夜話白玉蟾（chn）,本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，說明了霧很大、很濃，變化很快的特點(diǎn)，突出了它的淘氣又調(diào)皮，表現(xiàn)了大自然的奇妙。聽過課文的學(xué)習(xí)，我們更加了解大自然，熱愛大自然。,1.朗讀課文，讀好霧說話時的語氣。,點(diǎn)撥：霧說的話要讀的輕松愉快，讀出霧天真、淘氣的語氣。,2.讀句子，照樣子說說霧都把什么藏起來，藏起來之后的景色是什么樣的。,點(diǎn)撥：霧把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。 參考答案：霧把田野藏了起來。無論是果園、山坡、小河，都看不見。,3.課文說霧“是個又淘氣又頑皮的孩子”，在你眼里，霧又是什么呢？,參考答案：在我眼里霧是一個愛玩又聰明的孩子。,一、讀拼音寫詞語，我最棒。 y sh w ln n bin fn w sn b xio sh,于 是,無 論,岸 邊,房 屋,散 步,消 失,二、讀句子，寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。 1.他是個又淘氣又頑皮的孩子。（） 2.霎時，四周變暗了。（） 3.霧呢？不知道消失到哪里去了。（）,聽話,明,出現(xiàn),三、選擇合適的詞語填空。 是還是因?yàn)樗?1.無