《科學(xué)在我們身邊》PPT課件.ppt

1、復(fù)習(xí)： 1、牛頓說：“沒有大膽的 ，就不會(huì)有偉大的 。 2、對(duì)問題進(jìn)行 和 ，能幫助我們明確探究的 和 。 3、我們用 觀察螞蟻，觀察得更仔細(xì)。 4、 的方法收獲更大。 A.直接觀察 B.觀察前制定觀察計(jì)劃，準(zhǔn)備觀察工具。,復(fù)習(xí)： 1、牛頓說：“沒有大膽的 ，就不會(huì)有偉大的 。 2、對(duì)問題進(jìn)行 和 ，能幫助我們明確探究的 和 。 3、我們用 觀察螞蟻，觀察得更仔細(xì)。 4、 的方法收獲更大。 A.直接觀察 B.觀察前制定觀察計(jì)劃，準(zhǔn)備觀察工具。,發(fā)現(xiàn),猜想,假設(shè),猜測(cè),目標(biāo),方向,放大鏡,B,3.科學(xué)在我們身邊,（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件,兩位同學(xué)每人拿起一個(gè)漏斗，將漏斗口朝上，把乒乓球

2、放在漏斗口內(nèi)，用力向上吹，看看誰(shuí)能把乒乓球球吹走。 大家猜一猜，誰(shuí)能把乒乓球吹走？,小游戲,漏斗口朝下誰(shuí)能吹走乒乓球？,小實(shí)驗(yàn)：“能否站起來”,小實(shí)驗(yàn)隔著形狀不同的物體吹蠟燭，會(huì)把蠟燭吹滅嗎？,1、瓶子、木塊、和漏斗與蠟燭的距離必須相等； 2、嘴與蠟燭的火焰要在同一個(gè)水平線上； 3、這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是比賽吹蠟燭，而是試一試哪種方法能吹滅蠟燭。 4、用火柴時(shí)，要注意安全。,實(shí)驗(yàn)記錄,小實(shí)驗(yàn)“吸飲料”,用一根吸管吸,用兩根吸管吸,用兩根吸管，一根放內(nèi)，一根放外。,科學(xué)就是提出問題，然后想辦法解決問題的過程。,有了科學(xué)研究，才會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造，我們的生活才會(huì)不斷改善。我們身邊處處有科學(xué)，我們的生活離不開科學(xué)。,科學(xué)就是 ，然后想辦法 的過程。,有了 ，才會(huì)有 ，我們的生活才會(huì)不斷改善。我們身邊處處有 ，我們的生活離不開 。,提出問題,解決問題,科學(xué)研究,發(fā)明創(chuàng)造,科學(xué),科學(xué),哈勃望遠(yuǎn)鏡,宇航員在太空中作業(yè),宇航員在太空行走,磁懸浮列車,風(fēng)力發(fā)電,海上石油開采,克隆羊,無(wú)土栽培,攝像機(jī),望遠(yuǎn)鏡,筆記本電腦,習(xí)題： （1）、有了（ ），才會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造，我們的生活才不斷改善。 （2）、科學(xué)就在我們（ ），我們的生活離不開科學(xué)。 （3）、科學(xué)家為了明白一個(gè)事物的真象和原理，就要不斷地（ ），直弄清楚為止。,科學(xué)研