心理課——趣味心理學(xué)課件

1、有趣的心理學(xué),1,學(xué)習(xí)交流PPT,1.眼見一定為實(shí)嗎？,2,學(xué)習(xí)交流PPT,Lets have a try,3,學(xué)習(xí)交流PPT,A、B兩圖中的黑色圓哪個(gè)比較大？,A,B,4,學(xué)習(xí)交流PPT,鄰近物體的大小對(duì)比對(duì)大小知覺有影響艾賓浩斯錯(cuò)覺,A,B,5,學(xué)習(xí)交流PPT,A、B兩條線段一樣長(zhǎng)嗎？,A,B,6,學(xué)習(xí)交流PPT,這是由于知覺恒常性引起的，雖然這兩條線客觀上是一樣長(zhǎng)的，但是在透視圖中，后一條到我們的距離遠(yuǎn)，由于距離線索，造成后者長(zhǎng)度比前者長(zhǎng)的錯(cuò)覺。,A,B,7,學(xué)習(xí)交流PPT,哪幾條線段是平行的？,一些平行線由于附加線段的影響而被看成不平行的，只有當(dāng)附加線條交錯(cuò)變化時(shí)才會(huì)產(chǎn)生這種錯(cuò)覺，而且

2、當(dāng)平行線與附加線條角度為45度時(shí)錯(cuò)覺最強(qiáng)烈，當(dāng)附加線段方向一致時(shí)，無論怎樣變化都不會(huì)出現(xiàn)佐爾拉錯(cuò)覺。 佐爾拉錯(cuò)覺,8,學(xué)習(xí)交流PPT,2.橫看成嶺側(cè)成峰,9,學(xué)習(xí)交流PPT,你能看到圖中有幾個(gè)動(dòng)物？,10,學(xué)習(xí)交流PPT,你在圖中看到了什么？,11,學(xué)習(xí)交流PPT,知覺的選擇性就是指人在復(fù)雜環(huán)境中 主動(dòng)選擇誰(shuí)是知覺的對(duì)象，誰(shuí)是背景，它能使人更好的適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)。這種選擇主要取決于刺激的特征、人自身的經(jīng)驗(yàn)、喜好和環(huán)境、時(shí)間因素的影響,12,學(xué)習(xí)交流PPT,圖中的大象有幾條腿？,13,學(xué)習(xí)交流PPT,除了老爺爺和老奶奶，你還能從圖中看到什么？,14,學(xué)習(xí)交流PPT,你看到兩只鹿了嗎？,15,學(xué)習(xí)交

3、流PPT,3.神奇的Stroop效應(yīng),16,學(xué)習(xí)交流PPT,做個(gè)小實(shí)驗(yàn),下面我會(huì)呈現(xiàn)一系列不同顏色的漢字，看誰(shuí)能最快最準(zhǔn)地說出漢字的顏色。 Are You Ready?,17,學(xué)習(xí)交流PPT,藍(lán),18,學(xué)習(xí)交流PPT,紫,19,學(xué)習(xí)交流PPT,紅,20,學(xué)習(xí)交流PPT,綠,21,學(xué)習(xí)交流PPT,黑,22,學(xué)習(xí)交流PPT,3.神奇的Stroop效應(yīng),23,學(xué)習(xí)交流PPT,4.個(gè)人能戰(zhàn)勝集體嗎？,24,學(xué)習(xí)交流PPT,、,從眾實(shí)驗(yàn),25,學(xué)習(xí)交流PPT,反思：你學(xué)到了什么？ 堅(jiān)持原則,26,學(xué)習(xí)交流PPT,5.影響你幫助別人的神秘力量,27,學(xué)習(xí)交流PPT,1964年美國(guó)，一位Genovese小姐被一個(gè)系列強(qiáng)奸殺人犯殺死，這件兇殺案發(fā)生在一個(gè)小區(qū)中。根據(jù)報(bào)紙報(bào)道，這個(gè)過程長(zhǎng)達(dá)30分鐘，過程中受害人一直在尖叫和求助，有38個(gè)人從公寓窗口聽見和看到她被刺的情形，但是沒有一個(gè)人出來阻止或者打電話報(bào)警。 一時(shí)間，當(dāng)今社會(huì)的公共道德良知再次被嚴(yán)厲拷問，認(rèn)為這是人性冷漠的表現(xiàn)。,佛山小悅悅事件：2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。,28,學(xué)習(xí)交流PPT,、,責(zé)任分散實(shí)驗(yàn),29