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1、九年級(jí)第四單元又到兩會(huì)時(shí),第十二課 法律的尊嚴(yán),考點(diǎn)31,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,知道依法治國(guó)主是依照憲法和法律的 規(guī)定管理國(guó)家,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代 化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必然要 求,樹立法制觀念。(知識(shí)、情感態(tài) 度價(jià)值觀),考點(diǎn)31,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,1.黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略?其含義?意義?,(1)基本方略:,依法治國(guó),(2)含義:,是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定, 通過各種形式和途徑管理國(guó)家事務(wù).,(3)意義:,依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理 國(guó)家的基本方略; 依法治國(guó)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志; 依法治國(guó)是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證(維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治

2、久 安,是最有效、最靠得住的辦法是實(shí)行法治); 是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。,考點(diǎn)31,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,另可+ (是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求; 是三個(gè)代表的要求; 是社會(huì)主義本質(zhì)的要求; 是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求; 是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。),考點(diǎn)31,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,2.如何做一個(gè)具備良好的法律意識(shí)和法律素質(zhì)的公民? 法治社會(huì)要求我們必須具備的法律素質(zhì)?(有關(guān)法律的 案例談啟示、啟發(fā)、感想),樹立法制觀念,并養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣(思想認(rèn)識(shí)); 掌握法律武器,自覺地遵守和維護(hù)法律(踐行者); 敢于和善于同違反和破壞社會(huì)主義法制的行為作斗爭(zhēng)(維護(hù)者),

3、注意區(qū)別:,3.現(xiàn)代法治社會(huì)的合格公民應(yīng)具備:,良好的法律意識(shí)和法律素質(zhì); 尊重法律,追求公正; 正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)。,考點(diǎn)31,中考真題,聚焦兩會(huì),(2012年百色中考)2011年9月7日,多次持刀搶劫的何某, 被百色市右江區(qū)人民法院判處有期徒刑八年六個(gè)月,并 處罰金人民幣3000元,據(jù)此回答67題,7.該案例給我們的警示是( ),法律禁止的堅(jiān)決不做 要養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣 一切違法行為將受到刑罰處罰 我們要學(xué)法、知法、守法,不做侵害別人的事,A B. C. D. ,C,考點(diǎn)31,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,4.如何實(shí)施依法治國(guó)?,立法機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照立法程序制定法律,確保國(guó)家各項(xiàng) 事業(yè)有法

4、可依; 行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格依法行政; 司法機(jī)關(guān)要公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法; 公民要學(xué)法、懂法、守法、用法。,考點(diǎn)31,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的 意義,能夠自覺守法,維護(hù)秩序。(能力),1.依法治國(guó)方略的基本要求、本質(zhì)、根本目的、核心?,(1)基本要求:,有法可依(前提(立法、制定、修改法律 有法必依(中心環(huán)節(jié)(守法方面) 執(zhí)法必嚴(yán)(重要條件(嚴(yán)格執(zhí)法)、 違法必究(有力保障(追究法律責(zé)任)。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),中考真題,(2011年百色中考)5.至2010年底,我國(guó)已制定法律236 件、法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8600多件,各項(xiàng)工作基本 做到有法可依。有法可依是依

5、法治國(guó)的( ),A有力保障 B.前提 C.中心環(huán)節(jié) D.必然結(jié)果,B,(2008年百色中考)12在我國(guó),實(shí)施依法治國(guó)方略的 中心環(huán)節(jié)是:( ),A有法必依 B有法可依 C執(zhí)法必嚴(yán) D違法必究,A,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,(2)本質(zhì):,崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活中的權(quán)威。,(3)目的:,保證人民當(dāng)家作主權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。,(4)核心:,依“憲”治國(guó)。,考點(diǎn)33,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,知道憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力, 樹立憲法意識(shí)。(知識(shí)),憲法與普通法律的關(guān)系:,憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力。 是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),普通法律是依

6、據(jù) 憲法制定的,二者之間是“母法”與“子法”的關(guān)系。,考點(diǎn)34,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán) 利,履行自己的義務(wù)。(能力),1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?P88,公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的; 公民既享有法律賦予的權(quán)利,又要履行法律規(guī)定的義務(wù); 沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù); 任何人都不能只享受權(quán)利而不盡義務(wù),也不能只盡義務(wù) 而不享受權(quán)利。,考點(diǎn)34,聚焦兩會(huì),(2010年百色中考) 12漫畫權(quán)利與義務(wù)中的做法 ( ),中考真題,是重權(quán)利、輕義務(wù)的表現(xiàn) 沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是統(tǒng)一的 是重義務(wù)、輕權(quán)利的表現(xiàn) 說明權(quán)利和義務(wù)是一樣的,A B. C D.,A,考

7、點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,(2008年百色中考)18社會(huì)青年陳宏,為脫貧致富,到 廣東某家具廠打工,因勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,很快掌握了生 產(chǎn)家具的技術(shù)和工廠管理的方法,贏利廠長(zhǎng)的信任,被任命 為工廠生產(chǎn)部門經(jīng)理,年薪3萬(wàn)元。積累了一定資金后,陳 宏回到家鄉(xiāng)辦了一個(gè)家具廠,為了創(chuàng)造更多財(cái)富,他采用先 進(jìn)技術(shù)設(shè)備和現(xiàn)代管理方式,提高生產(chǎn)效率,工廠越辦越紅 火,在經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高的同時(shí),他自學(xué)納稅,幫助就業(yè), 成為當(dāng)?shù)赜忻乃綘I(yíng)企業(yè)家,并被選舉為人大代表。,根據(jù)上述材料,用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:,陳宏享受了哪些權(quán)利?自覺履行了哪些義務(wù)?(4分),勞動(dòng)權(quán)利、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利;,勞動(dòng)

8、義務(wù)、依法納稅義務(wù)(2分),考點(diǎn)35,聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,了解建立健全監(jiān)督制度和機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正 的保障。(知識(shí)),1.我國(guó)的民主監(jiān)督制度:,黨的監(jiān)督、人民代表大會(huì)的監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督、 社會(huì)組織的監(jiān)督。,2.行使監(jiān)督權(quán)的意義:,行使監(jiān)督權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利,它有利于督促國(guó)家機(jī) 關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法,為人民謀利益。 積極行使監(jiān)督權(quán)是主人翁意識(shí)及責(zé)任感的表現(xiàn)。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,【考點(diǎn)36】學(xué)會(huì)行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。(能力),1.我們行使監(jiān)督權(quán)利的途徑在哪些?應(yīng)該注意什么問題?,行使監(jiān)督權(quán)的渠道:,向人大代表反映情況,由人大代表向人大提交議案; 給主管部門及

9、負(fù)責(zé)人寫信發(fā)電子郵件,撥打聯(lián)系電話, 或當(dāng)面反映情況; 通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見; 通過舉報(bào)信箱、舉報(bào)熱線電話反映情況。,注意問題:,要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使;公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí), 應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是;投訴時(shí)不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告和 陷害,更不得采用張貼大字報(bào)或聚眾鬧事等方法。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,2.政府向社會(huì)征求意見有何意義?(或舉行聽證會(huì)、 設(shè)置政府信息公告欄、政府政務(wù)公開欄、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)熱線電 話等有何意義?或兩會(huì)開設(shè)“我有問題問題總理”等),有利于公民行使批評(píng)建議權(quán); 有利于提高公民參政議政意識(shí)和能力; 有效監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員的工作,提高工作效率; 有利于決策民主化、科

10、學(xué)化; 有利于建立公正透明的政府。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,(2011年百色中考)4.2011年是我國(guó)各級(jí)黨委、人大、政 府、政協(xié)換屆選舉年,為了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,保證換屆風(fēng)清 氣正,各級(jí)黨委組織部向社會(huì)公布了換屆紀(jì)律舉報(bào)電話和 網(wǎng)站。此舉有利于公民行使( ),A.監(jiān)督義務(wù) B.監(jiān)督權(quán) C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) D.通信自由權(quán),B,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,第十三課我們的議案 (九年級(jí)第四單元又到兩會(huì)時(shí)),【考點(diǎn)30】知道我國(guó)現(xiàn)階段的根本政治制度。(知識(shí)),1.人大代表的職責(zé):,在人民代表大會(huì)召開期間,他們代表人民行使神圣權(quán)力, 決定國(guó)家和地方的重大事務(wù)(職責(zé))。 在人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,他們回到自

11、己的工作崗位, 到工廠車間,到農(nóng)戶田頭,調(diào)查研究,了解民意。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,2.人大代表與人民群眾有什么關(guān)系?人大代表的身份 (角色、性質(zhì))是什么?,人大代表是國(guó)家權(quán)力的直接行使者,他們代表人民行使 當(dāng)家作主的權(quán)力; 人大代表是人民權(quán)利的受托者和人民意志的表達(dá)者; 人大代表是人民利益和意志的忠實(shí)代表; 人大代表來自人民,代表人民行使國(guó)家權(quán)力,是參與國(guó) 家民主政治建設(shè)的一支具有先進(jìn)性、代表性和感召力的重 要隊(duì)伍。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,(2008年百色中考)152008年3月5日至18日,出席十 一屆全國(guó)人大會(huì)議的2900多名人大代表,認(rèn)真履行憲法和 法律賦予的各項(xiàng)職責(zé),這表明了

12、人大代表( ),是國(guó)家權(quán)力的直接行使者 是人民意志的表達(dá)者 是人民權(quán)利的受托者 代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力,A B C D,C,3.政協(xié)委員的職責(zé):,是重要民情民意的傳達(dá)渠道; 傳達(dá)民意、廣納諍言、參政議政、傳達(dá)寶貴的政治信息。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,4.提交議案:,是人大代表行使民主權(quán)利和參政議政的重要方式。 人大代表提交的議案體現(xiàn)了其議政的水平高低、參與管 理國(guó)家事務(wù)的能力大小。,5.學(xué)做議案有什么意義:,是培養(yǎng)我們的民主意識(shí)和參政能力的好方法。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,寫議案的步驟,第一步,發(fā)現(xiàn)問題,并將最有價(jià)值的問題確定為議案主題。,第二步,想出解決方案,第三步,整理成文。內(nèi)容要

13、具體,不要講空話、大話。把提 出問題的依據(jù)以及解決問題的方案或建議完整地寫下來???以組織“議案小組”一同完成,也可以先擬訂初稿后,征求同 學(xué)們的意見,再進(jìn)行修改。,最后,鄭重地簽名。,考點(diǎn),聚焦兩會(huì),知識(shí)梳理,關(guān)于嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的議案,(一)案由(提出議案的理由):近年來,我縣中小生曠課進(jìn)網(wǎng)吧的情 況極為嚴(yán)重。據(jù)我們暗訪,有些網(wǎng)吧設(shè)在離學(xué)校不足100米的地方;每 天在網(wǎng)吧的中小學(xué)生占上網(wǎng)人數(shù)的20%以上,星期六、星期日甚至達(dá)到 80%以上。,(二)案據(jù)(提出議案的理論和事實(shí)根據(jù)),法律依據(jù): 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 未成年人思想 道德建設(shè)的若干意見明確規(guī)定:中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)不得有互聯(lián) 網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所;中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定:互聯(lián) 網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人 進(jìn)入;中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 規(guī)定:禁止在中小學(xué) 附近開辦未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。(寫出兩點(diǎn)法律依據(jù)即可),事實(shí)依據(jù)或危害:

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