數(shù)學人教版八年級上冊三角形的高.ppt

1、請想想第11章三角形、第11章三角形、與11.1三角形相關(guān)的線段、11.1.2三角形的高度、中央線和角線、學生自主學習教科書的內(nèi)容，以及以下問題：(1)三角形的高度是什么？(？三角形的高度和垂直線的區(qū)別和連接是什么？(2)三角形的中線是什么？(？連接兩點的線段和通過兩點的善意差異和連接是什么？(3)三角形的角平分線是什么？三角形的角平分線和角平分線的差和連接是什么？(4)三角形的高度、中心線和角度等分線是表示線段、射線還是直線，你還記得“畫出一點已知直線的垂直線”嗎？(？三角形的高度，a，三角形的頂點之一，B，C，相對面，三角形高度的符號語：AD是ABC的高度，BDA=CDA=90，銳角三角形

2、的三個茄子高度，如果在紙上繪制銳角三角形(1)，你能畫出牙齒三角形的三個茄子高度嗎？(2)牙齒三個茄子高度之間有什么位置關(guān)系？與同事溝通你的結(jié)果，銳角三角形的三條線在同一點相交。銳角三角形的三股高度是三角形內(nèi)部還是外部？、銳角三角形的三個高度都在三角形內(nèi)。A、B、C、D、E、F、3個直角三角形高度、在紙上繪制直角三角形、與同事進行醫(yī)生溝通、A、B、C、(1)3個直角三角形高度、繪制直角邊BC邊緣、AB、CB，(2)他們有什么位置關(guān)系？和三個直角三角形的高度在直角頂點相交。D，對角交流邊的高度為：BD，在紙上畫鈍角三角形，(1)畫鈍角三角形的三個高度，(F，E，(2)鈍角三角形的三個高度在一點相

3、交嗎？鈍角三角形的三個高度在一點上不相交。(3)他們所在的直線是否在一點相交？(？、三角形的三個茄子，D，AD繪制ABC的中心線，BD=CD=，隨機繪制三角形，然后繪制牙齒三角形三條邊的中心線。你發(fā)現(xiàn)了什么？三角形的三條中心線相交于一點，交點位于三角形內(nèi)部。E、F、O、三角形的角度平分線、A、B、C、D、AD是ABC，三角形中內(nèi)部角度的角度平分線與另一側(cè)相交。牙齒角度的頂點和交點之間的線段稱為三角形的角度平分線。，三角形的三邊平分線在一點相交，交點在三角形內(nèi)部，1，2，A，C，B，F(xiàn)，E，D，O，BE是ABC的角度平分線，思考，三角形的角度平分線三角形的一個頂點到另一條直線，直線，頂點和垂直腳

4、之間的線段，三角形，1。AE在ABC的BC上的中心線. 2.be=)觀察三個牙齒高的善意位置有什么關(guān)系？(2)畫三角形，在牙齒三角形上畫三條中線。(銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的中線在哪里？)觀察牙齒三條中央線的位置有什么關(guān)系？(3)畫三角形，在牙齒三角形上畫出它的三角平分線，觀察牙齒三角平分線的位置有什么關(guān)系。練習，1，圖中所示，AD是ABC的中心線，AE是BAC的等分線，BD _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，BAE _，2，三角形的高線，以及，擴展增強功能，2，在ABC中，AD是A的平分線，DE/AC是AB是E，EF/AD是BC是F，EF是BDE的角度平分線嗎？說說你的理由吧。今天我們學到了什么？