北師大版三年級上冊數(shù)學教學課件 6.5 0×5=？

1、第6單元 乘法,5 05=？,學習目標,2.結(jié)合具體的情境，能應用所學知識解決學習中的簡單問題，逐步培養(yǎng)同學們的應用的意識和能力。,1.探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個規(guī)律。,3.經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，使同學們逐步學會合作學習。,1.口算,0 + 5 = 7 0 = 0 + 26 = 100 0 =,復習導入,5,7,26,100,0 5 = ？,說一說你是怎么樣想的？,0 5 = ？,0乘任何數(shù)都得0。,下面是一組與0有關的算式，請你用豎式算一算。,2402= 1305= 2033= 2087=,240 2 =,4,242 = 48,2402 = 480,4,480,130

2、5 =,6,135 = 65,1305 = 650,6,650,2033= 2087=,自己試著計算一下。,609,1456,算一算：你發(fā)現(xiàn)了什么？,050= 00= 0+126= 999990= 0+0= 78+0=,0,126,0,0,0,78,0乘任何數(shù)都得0,0加任何數(shù)都得原數(shù)。,1.計算 : 1024=,1 0 2 4,4 0 8,408,典題精講,解題思路：0乘任何數(shù)都得0.,1.計算: 10056=,1 0 0 5 6,3,0,6,3,0,6030,典題精講,解題思路：十位和百位上的0乘任何數(shù)都得0。,計算: 2053=,錯誤解答,易錯提醒,205, 3,5,1,0,6,605,

3、錯解分析：,十位上是0乘3得0，然后要加上個位進的1，所以十位上要寫1，而不應該寫0。,易錯提醒,易錯提醒,正確解答,錯誤解答,計算: 2053=,2 0 5 3 6 1 5,1,2 0 5, 3,5,1,1,6,1.算一算。,621,750,450,912,學以致用,提示：注意0乘任何數(shù)都得0。,學以致用,提示：一個來回是兩趟，2個來回是4趟。,解答：,2.小明的家離學校的距離是130米，小明一天走2個來回，小明一天去上學走的路程是多少？,1304=520（米） 答：小明一天去上學走的路程是520米。,學以致用,3.填一填。 6個0相加得多少？ 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ）或（ ）,提

4、示：0和任何數(shù)相乘得0,0和任何數(shù)相加得原數(shù)。,0+0+0+0+0+0=0,06=0,60=0,學以致用,4.判斷。 （1）9個0的和是9。 （ ） （2）0加5得5。 （ ） （3 ）10個0比8個0大。 （ ） （4）0乘任何數(shù)都得0。 （ ） （5）任何數(shù)加0都得0。 （ ）,提示：0和任何數(shù)相乘得0,0和任何數(shù)相加得原數(shù)。,5.王叔叔家養(yǎng)了109只灰兔，養(yǎng)白兔的只數(shù)是灰兔的3倍，王叔叔家養(yǎng)白兔多少只？,學以致用,提示：實際是求3個109是多少，用乘法計算。,1093=327（只） 答：王叔叔家養(yǎng)白兔327只。,課堂小結(jié),2. 在筆算0算式時，如果乘完0，還有進位的話，一定不要忘記加上。

5、,1. 0乘任何數(shù)都得0。,謝,謝,大,家,同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。 抓基礎 基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。 夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結(jié)構(gòu)，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結(jié)，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯

6、，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結(jié)的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。 精做精練 多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時平時訓練別用計算器，解

7、題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。 查漏補缺 在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)?。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題

8、容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。 強化訓練，提高能力 選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。 考試技巧說明 技巧之一：考試完不要對答案 每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結(jié)束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。 技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算

9、。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。 技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下 拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。 技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練) 考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。 技巧之五：不假思索、條件反射 無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順