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文檔簡介
1、一、生長發(fā)育的概念,(一)生長的概念 生長是指生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)積累而使體積增大以及細(xì)胞間質(zhì)的增加。 生長過程是從受精卵開始,直至個(gè)體或組織衰亡為止的持續(xù)過程,生長表現(xiàn)為全身各部分、各器官、各組織的大小、長度及重量的增加,以及組織的更新和修復(fù)。,發(fā)育是指身體各系統(tǒng)、各器官、各組織的構(gòu)造和機(jī)能從簡單到復(fù)雜的變化過程(含有分化之意)。從廣義上講,發(fā)育也包括心理、智力和行為的改變。,(二)發(fā)育的概念,成熟是生長發(fā)育發(fā)展到一個(gè)比較完善的階段,標(biāo)志著個(gè)體發(fā)育在形態(tài)、生理和心理上已達(dá)到成人的階段,例如,在身高、體重等方面,已達(dá)到了穩(wěn)定的水平;骨骼、牙齒的鈣化已基本完成,性發(fā)育也已成熟,具備
2、了繁殖后代的機(jī)能。,青春期通常多指從兒童生長發(fā)育到成人的過渡時(shí)期,是從第二性征開始出現(xiàn)至性成熟、生長突增至體格發(fā)育完全的這段時(shí)期。,1 從受精卵開始,直至長大成人,是持續(xù)不斷進(jìn)行的,但生長發(fā)育不是均衡的,而有遲有緩。如人類的青春期所占的時(shí)間比較長,性成熟也較晚,在青春期,人體的形態(tài)、生理、心理和行為等都發(fā)生很大的變化,這些變化又易受環(huán)境等各種因素的影響,這在人類進(jìn)化上究竟有何重要意義?是否與人類適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)生活而需要更多的養(yǎng)育和學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān),還有待于進(jìn)一步研究。,二、研究人體生長發(fā)育的意義,2 人的生長發(fā)育要經(jīng)過幾個(gè)不同時(shí)期或年齡階段,在不同的時(shí)期,身體各器官、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的發(fā)展又各具特點(diǎn)
3、。就一個(gè)群體、地區(qū)和民族來說,他們有正常范圍的變動(dòng),就每個(gè)人來說,生長發(fā)育的時(shí)間除有男女有區(qū)別外,還有提前和延后之分。因此,在教養(yǎng)、教育以及生活作息制度等各方面應(yīng)根據(jù)生長發(fā)育情況而有不同的安排和要求,這樣才有利于兒童、少年身心的健康發(fā)育。在預(yù)防各年齡段的易發(fā)病、和矯正先天性疾病或畸形方面,更需要懂得人體生長發(fā)育的客觀規(guī)律和正常標(biāo)準(zhǔn),才能適時(shí)地加以預(yù)防和治療。,3 對(duì)兒童、青少年生長發(fā)育的研究可科學(xué)地了解本國兒童、青少年的生長發(fā)育趨勢(shì),還可為教育保健工作以及經(jīng)濟(jì)、文化、建筑的設(shè)計(jì)等方面提供必要的科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù),同時(shí)在國際間、對(duì)各國兒童、青少年歷年生長發(fā)育進(jìn)行比較的調(diào)查報(bào)告,也能在一定程度上反映各
4、國經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的程度。,第二節(jié) 人體生長發(fā)育的一般規(guī)律,人體的生長發(fā)育通常分為四個(gè)時(shí)期: 第一個(gè)時(shí)期為胎兒期,此期生長占優(yōu)勢(shì),而機(jī)能分化較少; 第二個(gè)時(shí)期為初生兒到成人的時(shí)期,此期生長發(fā)育均很快,通過這一時(shí)期,生長和機(jī)能分化基本上已獲得平衡;,第三個(gè)時(shí)期為成人期,決大部分的組織、器官的生長只局限于對(duì)磨損、損傷和廢棄組織的修復(fù)和更新的代償性生長,以及疾病后的康復(fù); 第四個(gè)時(shí)期為老年期,此期各種機(jī)能逐漸衰退,甚至連損傷后的修復(fù)都難于維持。,身體各部分的生長發(fā)育的四種類型,一、身體的總發(fā)育,在兒童期,身高、體重增長較快,全身(除頭頸外)的骨骼和肌肉、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、脾、腎、循環(huán)系統(tǒng)以及血液總量
5、等都有很大增長,生長曲線陡峭,在510歲時(shí)漸平緩,到青春期又急劇上升,最終又趨平緩。,二、生殖系統(tǒng)的發(fā)育,男女生殖系統(tǒng)的生長發(fā)育除在兒童期生殖系統(tǒng)幾乎沒有增長外,其余各期均與身體總的生長發(fā)育相似,到青春期發(fā)展很快,直至性成熟。,三、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,在胚胎時(shí)期,腦是最先發(fā)育形成的,出生后,腦的發(fā)育也一直處于優(yōu)先地位,到第六年,腦部的發(fā)育即達(dá)成人腦重的90%,至青春期,神經(jīng)系統(tǒng)幾乎均已發(fā)育完全。,淋巴系統(tǒng)的生長發(fā)育與身體總的生長發(fā)育完全不同。如胸腺,在7歲時(shí)即達(dá)成人大小,但還繼續(xù)生長,至12歲時(shí)為成人大小的200%,以后隨著全身免疫機(jī)能的完善,當(dāng)身體其它部分繼續(xù)生長時(shí),則萎縮變小,至20歲時(shí),又達(dá)
6、成人大小,到老年時(shí)更加衰退。,四、淋巴系統(tǒng)的發(fā)育,第三節(jié) 青春期生長發(fā)育的特點(diǎn),一、青春期的生長突增 二、青春期性器官和性征的發(fā)育 三、青春期的發(fā)動(dòng),1 嬰兒期和兒童期的生長發(fā)育 2 遺傳特性 3 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控 4 環(huán)境因素 5 社會(huì)制度 6 種族和家庭生活 7 文化、體育以及急慢性疾病。,四、影響青春期生長發(fā)育的各種因素,第四節(jié) 衰老,一、衰老的定義 1 從生物學(xué)上來講,衰老是生物隨著時(shí)間的推移,自發(fā)的必然過程,它是復(fù)雜的自然現(xiàn)象,表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)和機(jī)能衰退、適應(yīng)性和抵抗力減退。,2 在生理學(xué)上,衰老是應(yīng)激和勞損、損傷和感染、免疫反應(yīng)衰退、營養(yǎng)不良、代謝障礙以及疏忽和濫用積累的結(jié)果
7、3 在社會(huì)學(xué)上看,衰老是個(gè)人對(duì)新鮮事物失去興趣,超脫現(xiàn)實(shí)、喜歡還舊,1 人體的結(jié)構(gòu)成分發(fā)生了變化 2 衰老器官的功能發(fā)生改變,二、衰老的生理學(xué)特征,三、衰老的各種學(xué)說,一類是遺傳論;另一類學(xué)說承認(rèn)遺傳的作用,另一種更強(qiáng)調(diào)環(huán)境因子的作用。,生長與發(fā)育,生長,是細(xì)胞分裂和擴(kuò)大的過程; 細(xì)胞分裂(有絲分裂和減數(shù)分裂)導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增長, 細(xì)胞分裂以后通常都很小和不確定; 細(xì)胞擴(kuò)大是一個(gè)導(dǎo)致細(xì)胞容量增大的過程;,衡量生長的不同法 - 干物質(zhì),干物質(zhì): 在一定溫度下放置在烤箱內(nèi),逐漸達(dá)到 100oC,物質(zhì)變成恒量; 有利點(diǎn):在植物上,通常是正確的:,不利點(diǎn): 有機(jī)體會(huì)被殺死。同一個(gè)有機(jī)體不能連續(xù)被衡量,
8、而且需要大量的有機(jī)體。 最后,花費(fèi)時(shí)間。,衡量生長的不同方法-濕物質(zhì),濕物質(zhì)-把生物組織放在正常環(huán)境下。 有利點(diǎn): 容易衡量而且不用殺死生物組織。 不利點(diǎn); 缺乏正確性,而且含水的生物組織與生長無關(guān)。,版權(quán)所有:深圳華人教育有限公司,衡量生長的不同方法-尺寸,尺寸: 以不同的參數(shù)衡量生物體,如大小、高矮、長度、面積、容積; 有利點(diǎn):容易、快速、不用殺死有機(jī)體; 不利點(diǎn): 因?yàn)閮H能從尺寸上衡量,不能真正代表生物體的生長,因而不夠精確。,發(fā) 育,發(fā)育意味著一個(gè)生物體身體結(jié)構(gòu)和組織發(fā)生一系列有序的變化(活性質(zhì)上的變化)。 開始從受精期到成熟期; 經(jīng)常導(dǎo)致生物體復(fù)雜性的增長;,導(dǎo)致發(fā)育的過程,主要通過
9、細(xì)胞的專門化和分化; 通過改變細(xì)胞的形狀和結(jié)構(gòu)來適合某一功能; 發(fā)育以后,細(xì)胞就失去了進(jìn)一步分裂的能力;,復(fù)雜性-組織的等級(jí) II,細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 有機(jī)體 細(xì)胞分化成不同類型的細(xì)胞,相似的結(jié)合成組織完成特定的功能; 不同的組織結(jié)合成器官單位;,系統(tǒng)由不同類型的器官組成,它同通過合作的方式來執(zhí)行一系列功能確保有機(jī)體作為一個(gè)整體工作;,動(dòng)物的生長和發(fā)育,細(xì)胞通過重復(fù)有絲分裂長大; 這個(gè)過程產(chǎn)生復(fù)雜性, 從受精卵到胚胎到胎兒, 在出生以前從組織器官,最后到系統(tǒng)形成;,動(dòng)物的生長和發(fā)育 II,人成長的曲線; 5個(gè)時(shí)期: 快速成長起:出生的最初三年和青春期; 其他時(shí)期成長相對(duì)較慢;,如果人類的身體在不同的時(shí)期被拉成不同的長度, 身體的不同部分按比例生長, 可以說身體的各部分的生長速度不同;,植物的生長和發(fā)育,根梢是有根植物生長和發(fā)育的場所,細(xì)胞分裂區(qū): 包含活性分裂細(xì)胞; 通過有絲分裂新細(xì)胞連續(xù)產(chǎn)生; 延長區(qū): 根部最大的生長區(qū); 在這里,年輕細(xì)胞主要通過增加長度迅速增長;,分化區(qū): 細(xì)胞經(jīng)過專門化(或分化) 即他們改變形狀和結(jié)構(gòu)以專門適應(yīng)一種特別的功能; 結(jié)果,不
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