圓的認識(zhu).ppt_第1頁
圓的認識(zhu).ppt_第2頁
圓的認識(zhu).ppt_第3頁
圓的認識(zhu).ppt_第4頁
圓的認識(zhu).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、圓的認識,無錫市東林小學 朱德勝,畫圓的方法:,1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離。,2、把有針尖的一只腳固定在一點上。,3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個圓。,(定長),(定點),(旋轉(zhuǎn)一周),圓是由 所圍成的。,曲線,這些平面圖面是由線段首尾連接所圍成的。,圓和以前學過的平面圖形有什么不同?,o,o,o,d,r,d = r + r,d = 2 r,(1)今天我學習了圓的知識。我知 道用O表示( ),用r表示 ( ),用d表示( )。直 徑和半徑的關(guān)系是( )。,(2)我還學會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是( ),針尖一腳固定的一點是( )。,圓心,半徑,直徑,d2r或,圓

2、心,半徑,d,r,r,r,d,r,d,半徑:10毫米,直徑:20毫米,半徑:11毫米,直徑:22毫米,半徑:12毫米,直徑:24毫米,2、填寫下表。,40厘米,3米,14厘米,0.12米,7.8米,按要求畫圓,1、半徑3厘米 2、直徑3厘米,小試身手,判 斷:,、從圓心到圓上任意一點的線段,叫做半徑。( ) 2、半徑相等的兩個圓的大小相等。 ( ) 3、通過圓心的線段,叫做直徑。 ( ) 4、圓是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸。 ( ) 5、直徑4厘米的圓,半徑是8厘米。 ( ),討論: 1、車輪為什么做成圓形的,車軸應(yīng)安裝 在哪里? 2、如果車輪做成橢圓形的、正方形的, 我們坐上去會是什么感覺呢?,大自然中的圓,藝術(shù)品和建筑中的圓,2、在一個長 6 分米、寬 4 分米的長方形里,畫一個最大的圓,這個圓的半徑是( )分米。,1、在一個邊長 8 厘米的正方形里,畫一個最大的圓,這個圓的直徑是( )厘米,半徑是( )厘米。,應(yīng) 用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論