區(qū)分易混淆標點符號.ppt

1、區(qū)分容易混淆的標點符號,知識網(wǎng)絡(luò),1、標點符號是輔助文字記錄語言的符號,2、常見的標點符號有16種，分點號和標號兩大類,一、頓號、逗號、分號在表示句中停頓時的區(qū)別 頓號是并列詞語間的停頓 逗號是句間（或短語間）的停頓 分號是并列分句之間的停頓,例如： a圖書館內(nèi)收藏的小說可多了，有古代的、現(xiàn)代的，文言的、白話的，中國的、外國的。 b開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。,注意之處,1、打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動群眾；二要找準目標；三要速戰(zhàn)速決。,（）,提示：分號的使用必須以逗號為基礎(chǔ)。未用逗號的，不該用分號。,修改：應(yīng)當(dāng)改分號為逗號。,打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動

2、群眾，二要找準目標，三要速戰(zhàn)速決。,2、我們是到圖書館去借書？還是到資料室去查資料？,提示：選擇問，只在最后一個分句后用問號，中間分句為逗號。,（）,修改：把第一個問號改成逗號。,我們是到圖書館去借書，還是到資料室去查資料？,特別注意：若一句話中的幾問，是從不同角度發(fā)問的，并不是選擇關(guān)系，則每句都用問號。如： 除了他能去，還有誰呢？你？你干得了嗎？但是每一過程的開始階段，是否也有矛盾存在呢？是否每一事物的發(fā)展過程都具有自始至終的矛盾運動呢？,提示：表示概數(shù)的地方不能用頓號。,3、看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃樣子。,修改：應(yīng)當(dāng)去掉頓號。,（）,看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃樣子。,提示：名詞加了

3、語氣詞“呀”“啊”“呢”等就成了短句，此時，用逗號不用頓號。,4、花園里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀五顏六色，挺吸引人的。,修改：應(yīng)當(dāng)把頓號改成逗號。,花園里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀五顏六色，挺吸引人的。,（）,二、問號的使用錯誤非疑問用問號,要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹木將怎么辦？,解析：從問號的概念可知，整個句子有疑問才用問號，即需要人回答（或反問中）才用問號。有些句子雖含有疑問詞，但整個句子表達的是陳述語氣，句末就應(yīng)該用句號，而不應(yīng)用問號。該句是陳述語氣，因而該句中的前一問號應(yīng)為逗號，后一問號應(yīng)為句號。,（）,

4、要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?，那里的近千株樹木將怎么辦。,三、引號和冒號,a說話人在前的 張剛說：“我畢業(yè)后要自辦企業(yè)?！?b說話人在中間的 “唉！”作家嘆到，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？” c說話人在后的“祥林嫂，你放著罷！我來擺?！彼纳┗琶Φ卣f。,四、引號和其他標點連用： 1如果引者是把引語作為完整獨立的話來用，那么為了保持引語的完整獨立性，末尾的標點應(yīng)該放在引號之內(nèi)。 如：總之，在任何工作中，都要記?。骸疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后?！?2如果引者只是把引語作為自己的話的一個組成部分，那么末尾的標點必須放在引號外

5、面。 如：大革命雖然失敗了，但火種猶存。共產(chǎn)黨人“從地下爬起來，揩干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。 前引號處如果是冒號，后引號用在其他標點外面。否則，后引號用在其他標點前面。前冒后外，前無后內(nèi),3、引文末尾處用的是問號或嘆號的句子，無論直接引用還是間接引用，都應(yīng)把問號和嘆號放在后引號內(nèi)。 如：我們的口號是“中國人民大團結(jié)萬歲!”,四、標點與同它功能相同的字詞并用。 （1）省略號與“等”“等等”并用。 例如： 參加這次獻愛心活動的有公務(wù)員、警察、教師等社會各界人士。,（）,提示：有省略號和“等”“等等”都可以表示列舉的省略，但兩者不能同時使用。,參加這次獻愛心活動的有公務(wù)員

6、、警察、教師社會各界人士。,（2）破折號與“即”“就是”等詞語并用。 例如： 生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說是稀世之寶即一種很難求得的婦科良藥。,提示：破折號和“即”“就是”等詞語都可以表示解釋說明，但兩者不能同時使用。,（）,生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說是稀世之寶一種很難求得的婦科良藥。,五、省略號與破折號都可表示語音中斷，其區(qū)別是破折號表示語言戛然而止，省略號則表示余音未盡。,例如： a魯大海：你叫警察殺了礦上許多工人，你還 b穿長袍的問：“這一位是”,破折號的表示說明或注釋的用法和冒號中表示總說與分說的用法有明顯的區(qū)別。,六、破折號與冒號的區(qū)別,例1 我國的四大發(fā)明

7、火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。 例2 北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。,如果下文是上文所作的注釋，應(yīng)當(dāng)用破折號。如果下文是上文的分項敘述，則應(yīng)當(dāng)用冒號。,例1 我國的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。 例2 北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。,辨別：,思考：句中方框中應(yīng)填寫破折號，還是填寫冒號？,（1）用表格整理材料的優(yōu)點是 容量大，直觀性強，眉目清楚，便于對材料作進一步分析。,（2）這四種權(quán)利 政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán)代表了全部封建宗法思想和制度，是束縛中國人民特別是農(nóng)民的四條極大的繩索。,：,七

8、、不是書名用書名號 “麗達公寓即日發(fā)售” 書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名。“麗達公寓”是商品房的名稱，是不能用書名號的。不能為了突出某一表述對象，便濫用書名號。,習(xí)題,陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。 作文應(yīng)做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色?！?句的引號應(yīng)在外，句的引號應(yīng)在內(nèi)） 作者：真誠生活伊春 2010年12月7日,1 下列句子中標點符號使用有誤的一項是（ ）（山東高青2005年） A 如果你喜歡自然，喜歡綠色，就來關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”吧。 B 春花灼灼，難免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有歐陽修的夜讀之涼。 C 他聽了我的話，笑了：“明天就開始吧。當(dāng)

9、然，今天開始最好不過。” D “賣蟹了”！小姑娘又亮開了又甜又脆的嗓門。,表特定稱謂,表直接引用,表前后分句是并列關(guān)系,引用的是完整的話，感嘆號應(yīng)放在引號里面,典型題例,2 選出標點符號使用正確的一項是（ ） A 他，一個十三、四歲的孩子。 B 像論語（十則）這樣的古代經(jīng)典詩文，一定要能夠背誦。 C 我問那個買牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？” D “吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的，像母親的手撫摸著你。,典型題例,“十三”和“四”不是并列的，應(yīng)直接說“十三四歲”,書名號里還有書目名稱時，里面要用單書名號，應(yīng)寫為“（十則）”,所引用的詩句沒有獨立成句，所以，逗號應(yīng)該放在引號外面,3 下列句子中標點使

10、用不當(dāng)?shù)囊豁検? ) A “諾曼底”號上有25名船員,1名女服務(wù)員;21名乘客,其中12名是婦女。 今年三月，十屆人大三次會議審議通過了“中華人民共和國反分裂國家法” 。 我不知道她為什么沒有參加這次大會。 但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。,“中華人民共和國反分裂國家法”引號應(yīng)改為書名號,下列句子的標點符號完全正確的一項是（） “夜雨剪春韭。”是老杜的詩句吧，清新極了。 B“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說，“這是將軍家的狗。” C死海海水里含有多種礦物質(zhì)：氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等，另外還有溴、鍶。 D葉綠體吸收了太陽的光能，把二氧化碳

11、和水合成為含有高能的有機物質(zhì)。（主要是碳水化合物）,A“夜雨剪春韭”作了這句話的主語，是句子成分，應(yīng)該把引號內(nèi)的句號刪去；C省略號去掉；D 括號內(nèi)解釋的內(nèi)容應(yīng)放在句號前面。,5 下列標點符號使用不正確的一項是（ ） A 他是真的沒有聽到我的話呢？還是故意裝作沒聽見？ B “誰言寸草心，報得三春暉！”余光中的鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)愁四韻，是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。 C前幾天，一個偶然的機會，我來到了古老而又充滿活力的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)南潯鎮(zhèn)。 D “我喜歡孩子們，”月亮說，“特別是那些非常有趣的小不點們?！?A選擇疑問句，第一個句子后使用逗號，句末使用問號,6 下列句子中的標點符號使用正確的一項是 A 我們往往會遇到

12、這樣的情況：只從一個方向考慮問題，路子越走越窄。換個角度想一想，或許會得到遺像不到的收獲。 B 在飛機翱翔于藍天之前，有誰相信人類能在云海漫步？在電話誕生以前，有誰相信遠隔千里能夠自由交談？然而，無數(shù)看似不可能實現(xiàn)的夢想都變成了現(xiàn)實。 C “人非圣賢，孰能無過”？問題在于，有了“過”，是任其自然發(fā)展，還是從“過”中吸取教訓(xùn)，變“過”為前進的動力。 D今天，無償獻血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻血點，3名三、四十歲的公安干警分別獻出200毫升鮮血。,6 下列句子中的標點符號使用正確的一項是 A 我們往往會遇到這樣的情況：只從一個方向考慮問題，路子越走越窄。換個角度想一想，或許會得到遺像不到的

13、收獲。 B 在飛機翱翔于藍天之前，有誰相信人類能在云海漫步？在電話誕生以前，有誰相信遠隔千里能夠自由交談？然而，無數(shù)看似不可能實現(xiàn)的夢想都變成了現(xiàn)實。 C “人非圣賢，孰能無過”？問題在于，有了“過”，是任其自然發(fā)展，還是從“過”中吸取教訓(xùn)，變“過”為前進的動力。 D今天，無償獻血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻血點，3名三、四十歲的公安干警分別獻出200毫升鮮血。,B （A. 把第一個句號換成分號；C.問號改為逗號；D.“三、四”改為“三四”）,7 下面材料中畫橫線的4處，標點使用錯誤的是（ ） 有兩則新聞引人思考：（A）在長沙舉行的全國文化經(jīng)典教育交流會上，一個11歲的男孩表演了正、（B

14、 ）倒背誦老子81章的絕技。（C）深圳一名5歲的女“神童”（D），一口氣背出了圓周率小數(shù)點后3020位，其父母正準備申報吉尼斯世界紀錄。,C （中間句號應(yīng)改為分號）,3 下列標點符號使用有錯誤的一項是（ ）(4分) A 我們聽說古代有三皇、五帝，便要問問：這是誰說的話? 最先見于何書？ B 清朝禁煙英雄林則徐有這樣兩句詩：“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”。 C 我也算游歷過不少名山大川，卻從沒見過一座山，這樣凝結(jié)著勞動人民的生活感情；沒見一條水，這樣泛濫著勞動人民的智慧的想象。 D “這么晚了你上哪兒去？”媽媽說，“馬上就要吃飯了?！?標點符號的誤用,以下各句中的標點符號有的是正確的，有的不

15、完全正確，請指出用錯的標點符號，并改正。 1、你的書還在我家里，是我給你送呢？還是你自己來拿呢？ 2、我現(xiàn)在不知道他在哪兒？ 3、怎么了，你？ 4、有一句著名的格言：“真理誕生于一百個問號之后” 。這句格言本身也是真理。,錯。選擇問句的問號應(yīng)在句尾，句中用逗號。,錯。句中雖有疑問詞，但整個句子不是疑問句，句尾應(yīng)用句號。,對。主謂倒置的問句，問號應(yīng)在句尾，倒裝成分之間用逗號。,錯。引文能獨立成句，引文末尾的點號放在引號內(nèi)。,5、游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。 6、魯迅先生說的“我吃的是草，擠出來的是牛奶，血。 ”真是松樹風(fēng)格的寫照。 7、試以鮮花與鴉片為話題寫一篇文章。 王芳每天都收看

16、中央電視臺主辦的焦點訪談。 9、對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。,對。不能獨立成句，引文末尾點號應(yīng)在引號外。,錯。引用的話是整個句子的主語，“血”后的點號應(yīng)在引號外，該為逗號。,錯。單句排比或并列，要求氣勢貫通，一般用逗號，不用分號。,錯。書名號可以標示書名、篇名、報刊名、圖畫名、歌曲名等，并且都是已經(jīng)存在的。報刊中的某個欄目或?qū)⒁獙懙奈恼骂}目，不能用書名號。,10、小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。 11、第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便

17、攜式電話、個人接入通訊系統(tǒng)等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。 12、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽就是“中外之界”。 13、桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映；好一派萬紫千紅的燦爛春光。,錯。鄰近的兩個數(shù)字連用表示概數(shù)，中間不能加頓號;但是，如果表確數(shù)則必須加頓號。如：今天參加活動的是三、四班。,錯。省略號和“等”都表示列舉的省略，兩者不能同時使用。,錯。破折號和“即”“就是”等詞語都是表示解釋說明，兩者不能同時使用。,錯。混淆了分號和冒號，最后一句是總結(jié)，應(yīng)用冒號。,14、如今一個全新的來自英國的職業(yè)外語水平測試博斯BULATS考試，已由國家人事部考試中心推

18、出。 15、斯大林說過，脫離實際的理論，是空洞理論。 16、社會主義新農(nóng)村是改革開放以來，我國在城鄉(xiāng)關(guān)系、工農(nóng)關(guān)系上的一次重大調(diào)整。 17、我們往往會遇到這樣的情況：只從一個方向考慮問題，路子越走越窄。換個角度想一想，或許會得到意想不到的收獲。,錯。這兒不是書名、篇名、報刊名，所以應(yīng)用引號。,對。如果引用的只是原文大意，應(yīng)該用建設(shè)逗號。,錯。主語和謂語間一般不需要停頓，但復(fù)雜短語做主語，要停頓，使用逗號，后面逗號去掉 。,錯。應(yīng)改為分號。,18、行家一搭眼就愣住了，不由得脫口說了一個“好！” 19、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。 20、這種獎賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實例。 21、耿媽媽對兒子說：“大成，見人就應(yīng)該問好，不要怕人笑話，俗話