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文檔簡介
1、六、教學(xué)過程: 【活動開始】老師組織學(xué)生按上節(jié)課分組的情況,各小組集中在一起,便于開展活動。 【活動1】 選出活動主持人。 由老師或同學(xué)提名候選主持人,候選主持人應(yīng)具備較好的語言組織、表達(dá)能力,親和力,能夠隨機應(yīng)變,能及時組織好各節(jié)目之間的串詞。在老師的主持下,同學(xué)們舉手表決,選出活動主持人,獲票最多同學(xué)的為本次活動主持人。 【活動2】 各小組推選1名放映員和1名記票員。討論通過作品評價標(biāo)準(zhǔn)。 1、各小組內(nèi)部評議、推選出1名記票員和1名操作熟練、表達(dá)清楚的同學(xué)作為小組放映員。 2、各小組結(jié)合教材的51頁的作品評價表,展開討論,細(xì)化評價標(biāo)準(zhǔn),并迅速形成文字,交活動主持人。 3、活動主持人根據(jù)大家
2、提供的作品評價標(biāo)準(zhǔn),歸納整理后,得到“選材”“制作”“放映效果”三大類評價的具體標(biāo)準(zhǔn),并主持通過作品評價標(biāo)準(zhǔn),同時提請大家在欣賞各小組作品時按標(biāo)準(zhǔn)進行評定,并作記錄。 4、主持人根據(jù)通過的作品評價標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計出作品評分表,并拷貝到每組的學(xué)生機中,以便準(zhǔn)確記錄評分。此時,各小組繼續(xù)討論,給已經(jīng)準(zhǔn)備好的CD、VCD片段配上解說詞,并迅速形成文字,交一份給活動主持人,以便主持人形成串詞。 老師提醒大家在準(zhǔn)備解說詞時,一定要找準(zhǔn)作品的亮點和不足。 【活動3】由各小組放映員播放小組作品。 活動主持人主持各小組放映員在教師計算機上放映小組的作品,投影到大屏幕上,并由小組放映員作適當(dāng)?shù)慕庹f,主持人處理好各節(jié)目
3、之間的串詞,注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。 【活動4】 評價作品并填寫表格。 每小組的作品放映完后,給1分鐘的時間由小組評議,議定分?jǐn)?shù),由記票員記入評分表。 【活動5】 主持人和各組推選的記票員對填表結(jié)果進行統(tǒng)計,在勝出者中評選出一、二、三等獎(每個獎項1名) 主持人和各組推選的記票員將評分表集中,并用計算機統(tǒng)計出平均分,然后進行小組排名,取前1、2、3名分別為一、二、三等獎。 【活動6】宣布評獎結(jié)果。 主持人宣布評獎結(jié)果。 【小結(jié)】老師對活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)給予表揚,給主持人一定的工作建議??隙ù蠹覅⑴c的積極性、主動性和集體榮譽感,同時對個別同學(xué)不支持主持人工作的現(xiàn)象提出批評。 七、反思: 由于活動內(nèi)容本身的單一性
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