三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全套課件.ppt

1、科,學(xué),下,人教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè),知識(shí)島,知識(shí)島,知識(shí)島,植物新生命的開(kāi)始,下面的圖片中是些什么動(dòng)物，你知道是怎么來(lái)的嗎？,狗媽媽生出來(lái)的,從雞蛋里孵出來(lái)的,你還知道植物是從哪里來(lái)的嗎？,上學(xué)期我們已經(jīng)知道了：,植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長(zhǎng)、衰老直至死亡的過(guò)程。,我們還知道：植物繁殖后代的方法有,綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們的新生命的。,讓我們一起來(lái)看看植物的種子,掰開(kāi)一粒種子看一看,這些種子形狀和大小有各種各樣的， 但它們的結(jié)構(gòu)基本相同,胚芽,子葉,胚根,胚軸,種皮,果皮和種皮,胚乳,胚芽,子葉,胚根,胚軸,菜豆的種子,玉米的種子,種子為什么能生根長(zhǎng)葉呢？,菜豆的種子

2、,玉米的種子,點(diǎn)擊鏈接看視頻,下節(jié)課準(zhǔn)備,鳳仙花的種子 查閱鳳仙花的有關(guān)資料 了解鳳仙花的栽培方法 準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具,種植我們的植物,種植我們的植物,了解鳳仙花,鳳仙花 別名: 指甲草.透骨草.金鳳花.灑金花，因其花頭、翅、尾、足俱翹然如鳳狀，故又名金鳳花。 鳳仙花屬鳳仙花科一年生草本花卉，產(chǎn)中國(guó)和印度。 鳳仙花莖高40-100厘米。 39月進(jìn)行播種，以4月播種最為適宜，移栽不擇時(shí)間。 生長(zhǎng)期在49月份，種子播入盆中后一般一個(gè)星期左右即發(fā)芽長(zhǎng)葉。 鳳仙花性喜陽(yáng)光，怕濕，耐熱不耐寒，適生于疏松肥沃微酸土壤中。 其花形似蝴蝶，花色有粉紅、大紅、紫、白黃、灑金等，善變異。有的品種同一株上能

3、開(kāi)數(shù)種顏色的花朵。,一點(diǎn)小竅門(mén),10天后開(kāi)始施液肥，每隔一周施一次。 定植后，對(duì)植株主莖要進(jìn)行打頂，增強(qiáng)其分枝能力； 基部開(kāi)花隨時(shí)摘去，這樣會(huì)促使各枝頂部陸續(xù)開(kāi)花。,播種前的準(zhǔn)備,一、選種,要挑選那些顆粒飽滿的、沒(méi)有受過(guò)損傷的種子。,二、花盆和土壤,選一個(gè)合適的花盆，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上。,你知道蓋小瓦片的作用嗎？,土壤的選擇有什么要求？,（疏松、肥沃、微酸）,應(yīng)該放多少土才是適量？,三、播種,用手指在土中按23個(gè)小坑，深度約 1 厘米，每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。,四、澆水,往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤(rùn)，將它放 在溫暖的地方。,想一想,當(dāng)種子種下后，我們?yōu)榱四軌蚩吹?/p>

4、種子的變化，應(yīng)該怎樣做才能看到呢？,1. 在透明玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層紙，裝進(jìn)一些土壤，使紙巾貼住杯壁。2. 把鳳仙花種子放在杯壁和紙的中間（不同的方向都放置種子）。3. 往土壤中澆適量的水，不要讓種子浸在水里。,你還有別的方法嗎？,我們的種植行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！,寫(xiě)好我們的觀察日記,注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長(zhǎng)變化情況： 種子先長(zhǎng)出什么，再長(zhǎng)出什么。 不同方向放置的種子根的生長(zhǎng)方向。 每天測(cè)量一次根的長(zhǎng)度并記錄下來(lái)。 注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況： 鳳仙花種子在第幾天破土而出。 剛出土的鳳仙花是什么樣子的。 出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。 定期測(cè)量并記錄鳳仙花的高度。 觀察記錄鳳仙花

5、葉子的形狀和數(shù)量。,觀察的內(nèi)容有哪些？,記錄的方法,一、表格式,鳳仙花的生長(zhǎng)變化記錄表,二、文字圖片式,鳳仙花生長(zhǎng)日記,姓名： 時(shí)間：,三、日記式,觀察時(shí)的注意事項(xiàng),一、從播種開(kāi)始記起 二、一般每周記錄一次 三、要記錄生長(zhǎng)變化過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間： 播種生根發(fā)芽花蕾開(kāi)花結(jié)果成熟 以上時(shí)間要準(zhǔn)確記錄，最好配有照片或圖畫(huà) 四、最好要有自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。,我們先看到了根,我們種下的種子已經(jīng)發(fā)生了變化，上面所示有四種情況，你是屬于哪一種呢,1,2,3,4,硬硬的豆子吸收泥土里的水分，慢慢的脹大了一點(diǎn)。 ??！芽 長(zhǎng) 出 來(lái) 了。,你知道這長(zhǎng)出來(lái)的是葉子還是根嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。,植物為什么要先長(zhǎng)根呢？ 你知

6、道根的作用嗎？,讓我們?cè)賮?lái)看一下植物的生長(zhǎng)情景吧,點(diǎn)擊圖片打開(kāi)視頻,現(xiàn)在你知道根的作用了吧,它能夠吸收土壤中的水分和養(yǎng)料，滿足植物生長(zhǎng)的需要； 它還能夠把植物固定在土壤中，使植物不會(huì)倒伏或被風(fēng)刮倒。,你知道植物的根有幾種嗎？,希望大家繼續(xù)關(guān)注植物的生長(zhǎng)情況,今天我們知道了植物生長(zhǎng)是先生根，再發(fā)芽的 也初步研究了根的作用 認(rèn)識(shí)了幾種植物的根,種子變成了幼苗,種子變成了幼苗,經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的種植，我們種下的鳳仙花已經(jīng)從一粒種子變成了小苗，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)觀察一下前一段時(shí)間來(lái)的記錄,一、分享我們的觀察記錄,1、鳳仙花出土的時(shí)間是：,2、剛出土的鳳仙花的樣子是：,3、剛出土的鳳仙花的莖的顏色是：,4、

7、剛出土的鳳仙花的葉子的顏色是：,5、鳳仙花長(zhǎng)出的第一對(duì)葉子和以后 長(zhǎng)出的葉子有什么不同：,6、鳳仙花的葉在莖上是怎樣排列的,想一想：為什么植物的葉子都是平展的，而且在植株上是交叉生長(zhǎng)的,是為了更多地得到陽(yáng)光的照耀,植物的葉子和幼苗時(shí)的莖為什么大部分是綠色的,植物之所以是綠色的，是因?yàn)樗?們的葉片里，有許多微小的綠色顆粒，我們稱(chēng)它為葉綠素，它是植物細(xì)胞葉綠體中 的一類(lèi)重要的綠色色素。,光合作用的概念及其原理,綠色植物的時(shí)片里，有一種叫葉綠體的物質(zhì)。植物通過(guò)葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣的作用過(guò)程。這一過(guò)程叫“光合作用”,知道了植物的“光合作用”，現(xiàn)在我們是否

8、知道了植物生長(zhǎng)需要哪些最主要的條件,1、適宜的溫度,2、充足的陽(yáng)光,3、適當(dāng)?shù)乃?4、流通的空氣,植物生長(zhǎng)的條件,為了讓我們的植物長(zhǎng)得更加健壯,花兒開(kāi)得更加鮮艷,繼續(xù)努力去探索,植物生長(zhǎng)的奧秘,莖越長(zhǎng)越高,莖越長(zhǎng)越高,莖的構(gòu)造及作用,莖的形狀,圓形 方形 扁形,莖上的“節(jié)”,毛竹上的節(jié),樹(shù)莖上的節(jié),莖的種類(lèi),直立莖 纏繞莖 攀緣莖 匍匐,想一想：這是什么莖,開(kāi)花了，結(jié)果了,當(dāng)鳳仙花不再長(zhǎng)高時(shí)，就開(kāi)始出現(xiàn)花蕾,果實(shí)是綠色的，呈紡錘形， 有白色的茸毛，,當(dāng)輕輕一碰，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，,花的結(jié)構(gòu),雄蕊,雌蕊,花瓣,萼片,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我們的大豐收,今天我們回憶鳳仙花的一生， 看看我們的收獲。

9、,3月23日（播種）,1.播種方法(見(jiàn)書(shū)p4上) 2.如果想看到種子的萌發(fā)過(guò)程，可以怎樣做？（見(jiàn)書(shū)p4 下） 3.鳳仙花是雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。 4.在種子萌發(fā)過(guò)程中，子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng)，植物的第一對(duì)葉子也就是種子里面的子葉。,4月3日（發(fā)芽）（播種后第13天）,這是鳳仙花的第一對(duì)葉子 子葉。 子葉淡綠色，橢圓形，表面光滑、無(wú)明顯葉脈。 在鳳仙花種子萌發(fā)的過(guò)程中，子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng)。,4月12日（長(zhǎng)出第一對(duì)真葉）,子葉張開(kāi)約一周后長(zhǎng)出真葉，真葉是鳳仙花真正的葉子，橢圓行，邊緣鋸齒狀，淡綠色，有明顯的葉脈。 莖明顯變粗。,4月14日（長(zhǎng)出第2對(duì)真

10、葉）,4月19日(子葉變黃),4月28日(快速生長(zhǎng)階段),鳳仙花的葉子平展、交叉生長(zhǎng)是為了最大限度的接受陽(yáng)光的照射，進(jìn)行光合作用。,5月16日（長(zhǎng)出花蕾，也就是花芽）,花蕾長(zhǎng)在葉腋部位， 鳳仙花出現(xiàn)花蕾時(shí)，植株就不再長(zhǎng)高或者增長(zhǎng)緩慢了。,判斷：鳳仙花出現(xiàn)花蕾時(shí)就不再生長(zhǎng)了。 鳳仙花從成熟到衰老死亡的過(guò)程也是生長(zhǎng)過(guò)程，只是植株高度變化不明顯了。,5月23日（開(kāi)花,播種后兩個(gè)月）,鳳仙花的萼片成角狀彎曲。,鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段會(huì)出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象。,鳳仙花盛開(kāi)后凋謝，花的一部分逐漸發(fā)育，長(zhǎng)出果實(shí)。,鳳仙花的果實(shí)橢圓形，綠色（成熟后變成黃色），外面有白色的茸毛。,6.24（結(jié)果：播種后三個(gè)月）,

11、輕輕碰一下成熟的果實(shí)，里面的種子會(huì)被彈射出來(lái)。,我們的大豐收,種下一粒種子可以收獲幾百粒種子，這是我們的大豐收，同時(shí)也說(shuō)明鳳仙花的繁殖能力是很強(qiáng)的。,鳳仙花的一生經(jīng)歷了： 種子 發(fā)芽 出現(xiàn)花芽 開(kāi)花 結(jié)果 果實(shí)成熟變成種子。,鳳仙花的組成：,一株完整的鳳仙花（綠色開(kāi)花植物）由根、莖 、葉、 花、果實(shí)、種子六部分組成，在植物生長(zhǎng)的過(guò)程中需要陽(yáng)光，土壤，適宜的水分和溫度等條件。 鳳仙花各部分（特別是根p8、莖p13 、葉p11）的作用重點(diǎn)復(fù)習(xí)，書(shū)上有詳細(xì)說(shuō)明。,通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我們除了以上的收獲，你們還有其他收獲嗎？,知識(shí)島,知識(shí)島,蠶卵里孵出的新生命,蠶的生長(zhǎng)需要一定的溫度嗎？,外界溫度的高

12、低，對(duì)蠶寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育有著很大的關(guān)系。如果蠶較長(zhǎng)時(shí)間處在 16的溫度中，就會(huì)運(yùn)動(dòng)滯呆，發(fā)育緩慢，體重減輕，體型變小，蠶繭產(chǎn)量質(zhì)量都要降低。在7.5的低溫中，蠶就既不進(jìn)食也不活動(dòng)，停止發(fā)育。如果蠶長(zhǎng)期處在30以上的高溫中，蠶也會(huì)出現(xiàn)發(fā)育困難、代謝作用衰退的狀態(tài)，而且容易生病。所以外界溫度太高或太低對(duì)養(yǎng)蠶都會(huì)帶來(lái)不利的影響，這就需要我們靠人工在蠶室里保持一定的溫度。,蠶的生長(zhǎng)需要一定的濕度嗎？,空氣中濕度高低，也直接影響蠶體水分的散發(fā)、體溫調(diào)節(jié)和物質(zhì)代謝。蠶寶寶需要的水分，是從桑葉中來(lái)的。如果蠶室濕度小，過(guò)于干燥，蠶寶寶從身體表面蒸發(fā)的水分就多，從桑葉中得到的水分就滿足不了它的需要，阻礙蠶寶寶的生

13、長(zhǎng)發(fā)育，桑葉也容易干枯受損失。如果蠶室濕度大，過(guò)于潮濕，蠶寶寶體內(nèi)水分散發(fā)慢，存在蠶體內(nèi)的水分太多，蠶體虛胖，很易感染得病。所以，蠶室必須保持一定的空氣濕度,通過(guò)放大鏡觀察蠶卵，有哪些發(fā)現(xiàn)呢？,有個(gè)黑色的環(huán)狀物在動(dòng)。,剛孵出來(lái)的小蠶是什么樣的？,身體顏色是褐色的，極細(xì)小，且大闊細(xì)毛，樣子有點(diǎn)箱螞蟻，叫蟻蠶。,蠶的生長(zhǎng)變化,家蠶以卵繁殖，約經(jīng)10天左右孵化成幼蟲(chóng)。蟻蠶通過(guò)攝食迅速生長(zhǎng)，體色逐漸變淡轉(zhuǎn)呈青白色。幼蟲(chóng)生長(zhǎng)到一定程度時(shí)需蛻去舊皮，生長(zhǎng)出較寬大的新皮再繼續(xù)生長(zhǎng)。家蠶在蛻皮過(guò)程中，吐出少量的絲，將腹足固定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)好象睡著了一樣稱(chēng)為眠。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮四次，蟻蠶攝

14、食后稱(chēng)第1齡蠶，第一次眠后稱(chēng)第2齡蠶，依次類(lèi)推，第四次眠后稱(chēng)第5齡蠶。眠期的幼蟲(chóng)不吃不喝。幼蟲(chóng)發(fā)育到5齡末期，逐漸停止取食，蠶體收縮，排空消化道，呈透明狀，此時(shí)叫熟蠶。,蠶體是長(zhǎng)圓筒形，由頭、胸、腹三個(gè)明顯體段構(gòu)成 ，青白色。,頭,胸部,腹部,胸足,腹足,頭部：較小，位于蠶體的最前方，呈扁圓形。,蠶如何吃桑葉？,口器：,蚊子 口器：,若蠶的口器和蚊子的口器一樣，行嗎？,咀嚼式口器,胸足,胸部：由三個(gè)環(huán)節(jié)組成 。每一胸節(jié)的腹面有一 對(duì)胸足共三對(duì)胸足。,作用：,協(xié)助口器把持桑葉取食。,腹部：,由 10個(gè)環(huán)節(jié)組成 ，第3、4、 5、6、節(jié)各節(jié)各生有一對(duì)腹 足。為蠶的運(yùn)動(dòng)器官，使身體 前行。第10節(jié)有

15、一對(duì)尾足，可 用來(lái)夾持物體。共5對(duì)腹足，第 8節(jié)背后面生有尖形肉質(zhì)突起， 稱(chēng)尾角。在胸部第1節(jié)和腹部前 8節(jié)兩側(cè)各生有1個(gè)小黑點(diǎn)是氣 門(mén)，是蠶的呼吸器官。,腹足,尾角,氣門(mén),老熟的蠶食欲下降，前部消化器官空虛，胸部呈 透明狀；繼而完全停食，體軀縮短，腹部也趨向透 明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動(dòng)尋 找營(yíng)蠶場(chǎng)所。吐絲后，觀察到蠶身體變小，潛伏在內(nèi)。,蠶寶寶用腹足抓住眠的場(chǎng)所， 抬起身體的前半部分靜止不動(dòng)。,蠶變了新模樣,蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來(lái)呢?,蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的另一種形態(tài)。,比較蠶和蛹的不同與相同？,蛹的外形和蠶有什么不同：,蛹體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部 分，頭部

16、很小，身體縮短，為深褐色。,還能看到眼睛和足嗎？身上的環(huán)節(jié)還在嗎？,復(fù)眼,觸角的 原始體,胸足,氣門(mén)，但是數(shù)目減少了,盾片：,蛹會(huì)動(dòng)嗎？它的身上長(zhǎng)出了什么東西呢？,當(dāng)用手輕輕的觸摸它；用手電筒照；發(fā)出聲音。,從盾片生出兩對(duì)翅,在剪開(kāi)的繭里還發(fā)現(xiàn)了什么，它可能是什么？,蛻下的皮,1、蠶吐盡絲后 2、化蛹之前 兩次蛻下的皮,推測(cè)：蛹還會(huì)變化嗎？它會(huì)變成什么模樣呢？,蛹變成了什么,蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?,蛹,蛾,蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的另一種形態(tài)。,蠶蛾是怎樣的?,頭,胸,腹,觸角,復(fù)眼,口器,頭部,胸部,足,翅,口器退化，不再進(jìn)食。,兩對(duì)翅，但短小，失去飛行能力,剛羽化的蠶蛾的

17、身體濕潤(rùn)，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。,白色鱗毛,它們?cè)谧鍪裁?蛾交尾,蠶產(chǎn)卵,蠶和蛹的比較（一）,翅,體節(jié),氣門(mén),蠶和蛹的比較（二）,復(fù)眼,如何區(qū)別雌蛾和雄蛾,大,小,灰色,黑色,快,慢,雄蛾,雌蛾,蠶蛾是什么？,共同點(diǎn)：,都分頭、胸、腹三部分，頭上都有一對(duì)觸角，胸部都有 三對(duì)足。,蠶的生命周期,外形特征,食 物,時(shí) 間,卵,蠶,蛹,蠶蛾,共記多少天,橢圓形，紫黑色等,不動(dòng),不吃,圓筒形，有環(huán)節(jié)，青白色,爬行,吃桑葉,35天,紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié),56天,不動(dòng),13天,受刺激才動(dòng),不會(huì)飛，但會(huì)振動(dòng)翅膀,不吃,8天,白色，分頭、胸、 腹三部分,行 動(dòng),蠶羽化成蛾的目的就是為了：,為了交尾和產(chǎn)

18、卵,實(shí)質(zhì)：,出生 生長(zhǎng)發(fā)育 繁殖 死亡,其他動(dòng)物的生命周期,這節(jié)課我們要做什么,動(dòng)物都有生命周期，我們要了解一下。 不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過(guò)程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長(zhǎng)短也不同，我們也要知道。,復(fù)習(xí),上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蠶的一生，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)蠶經(jīng)歷了哪一生？,蠶 的 生 命 周 期,出生,出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖 死亡,生長(zhǎng)發(fā)育,繁殖,產(chǎn)卵死亡,出生,觀察了解其他動(dòng)物的生命周期,動(dòng)物的生命周期,生命周期的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命。,氣候、食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化對(duì)動(dòng)物的壽命會(huì)有較大的影響。,劍竹枯死大熊貓死亡,水體污染魚(yú)類(lèi)死亡,動(dòng)物的生命周期（壽命）,動(dòng)物的壽命問(wèn)題復(fù)雜，它同環(huán)境關(guān)系極大。我們?cè)诓?/p>

19、閱數(shù)據(jù)時(shí)要注意。盡量采用人工飼養(yǎng)條件下的數(shù)據(jù)。,動(dòng)物的生命周期,14,20,1,15,50,20,出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖 死亡,小結(jié)：,1 動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期，構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。,2 周而復(fù)始的生命周期，其根本意義是使生命代代相傳，保證了生命的延續(xù)。,不同的生命周期,動(dòng)物的生命周期都要經(jīng)歷：,出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖 死亡,不同的動(dòng)物存在不同的生命周期,但動(dòng)物經(jīng)歷的生命周期有什么相同和不同的地方？ 有的動(dòng)物一生樣子變化很大，有的變化不大。,不同的生命周期,結(jié)合生活體驗(yàn)，對(duì)上圖青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育的順序進(jìn)行填圖，并且排序。,青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育,成蛙,受精卵,胚胎,蝌蚪,幼蛙,

20、成 蛙,我們?cè)賮?lái)看看蟾蜍的一生，你發(fā)現(xiàn)了什么？同樣蠶也是這樣吧。,它們長(zhǎng)得像嗎 它們的生命階段要經(jīng)過(guò)變態(tài),知識(shí)：變態(tài) 有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。 注意：自然界中不少動(dòng)物的一生要經(jīng)過(guò)變態(tài)。如蟾蜍，哪你還知道有什么動(dòng)物生命周期中要經(jīng)過(guò)變態(tài)？,動(dòng)物的一種分類(lèi)方法,蝴蝶,變態(tài),動(dòng)物,蜻蜓,不變態(tài),蟾蜍,山羊,雞,熊貓,比較一下雞和羊的生命周期,雞：雞蛋（卵）雛雞成年雞 羊：羊羔成羊,它們的生命周期中最大的區(qū)別是什么？,雞是從卵孵化而來(lái)，簡(jiǎn)單地說(shuō)卵生 羊是由母親直接生下來(lái)了，簡(jiǎn)單說(shuō)胎生。 我們來(lái)按此給動(dòng)物分類(lèi),動(dòng)物的另一種分類(lèi)方法,魚(yú),卵生,動(dòng)物

21、,雞,胎生,蜻蜓,山羊,熊貓,牛,思考：,1、蠶、熊貓、蒼蠅等動(dòng)物的一生都經(jīng)歷了哪些階段？,2、為什么動(dòng)物的種類(lèi)不會(huì)隨個(gè)體的衰老死亡而滅絕？,答：都經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期。,答：因?yàn)閯?dòng)物生長(zhǎng)到一定時(shí)期會(huì)通過(guò)繁殖來(lái)繁衍后代。,小 結(jié),各種動(dòng)物都有自己的生命周期，包括出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡。 不同動(dòng)物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長(zhǎng)短也不一定相同。 有的動(dòng)物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化。 有的動(dòng)物是從卵孵化而來(lái)（卵生），有的是由母親直接生下來(lái)（胎生）。,我們的生命周期,我們的生命周期,所有的動(dòng)物都有自己的生命周期,人也有自己的生命周期. 從出

22、生到現(xiàn)在,我們的身體發(fā)生了很多的變化,今后還將發(fā)生變化,在人一生中,有兩個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得最快:出生前后和青春發(fā)育期.,腦的生長(zhǎng)在(第一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期)最快.出生前后-胎兒出生到1歲后青春發(fā)育期10歲到20歲間.青春期是從(童年)到(成年)的過(guò)渡階段.合理的膳食,足夠的營(yíng)養(yǎng),充足的睡眠,加強(qiáng)體育鍛煉是保證我們正常生長(zhǎng)的重要條件.人的壽命長(zhǎng)短和是否健康生活有很大關(guān)系.,乳兒 0-1歲 嬰兒1-2歲幼兒2-3歲兒童3-12歲少年11,1214,15歲 青年14,1530歲中年3050歲 老年50歲以后,全家福人按年齡可分為:乳兒,嬰兒,幼兒,兒童,少年,青年,中年,老年.,乳兒期0-1歲 長(zhǎng)的快,腦發(fā)育最快

23、. 嬰兒期1-2歲 能慢有對(duì)周?chē)氖赂信d趣 幼兒2-3歲,學(xué)會(huì)走路.開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了.兒童3-12歲,個(gè)子比較矮,皮膚比較嫩, 體重,身高長(zhǎng)得快等,少年期11,1214,15歲 發(fā)育很快 青年14,1530歲力氣最大 ,體身發(fā)育完成. 中年3050歲,個(gè)子比較高,身體壯實(shí),皮膚開(kāi)始出現(xiàn)皺紋,體重,身高比較穩(wěn)定等 老年50歲以后.身體有點(diǎn)駝,皮膚較老,皺紋比較多,頭發(fā)花白,腿腳不靈便,牙齒掉落等,人也有生命周期,人的一生也要經(jīng)歷出生,生長(zhǎng)發(fā)育,繁殖,死亡四個(gè)階段 牙齒生長(zhǎng)過(guò)程可分為三個(gè)階段:乳牙階段,混合牙階段,恒牙階段. 人有兩副牙齒,一副乳牙(20顆),一副恒牙(28-32顆).恒牙長(zhǎng)出后終生不

24、換.,身體變化的主要特點(diǎn),自己個(gè)子比較矮,皮膚比較嫩,體重,身高長(zhǎng)得快等 爸爸,媽媽個(gè)子比較高,身體壯實(shí),皮膚開(kāi)始出現(xiàn)皺紋,體重,身高比較穩(wěn)定等 爺爺,奶奶身體有點(diǎn)駝,皮膚較老,皺紋比較多,頭發(fā)花白,腿腳不靈便,牙齒掉落等,知識(shí)島,知識(shí)島,溫度和溫度計(jì),物體的冷熱程度叫溫度，通常叫攝氏度（）來(lái)表示,溫度,溫度計(jì),由玻璃管，玻璃泡和刻度等組成,在溫度計(jì)的玻璃管上除了有刻度，數(shù)字外還有標(biāo)記，表示的是攝氏溫度計(jì)，（還有華氏溫度計(jì)等），攝氏溫度計(jì)的單位是攝氏度。,煤油溫度計(jì),水銀溫度計(jì),攝氏溫度計(jì),華氏溫度計(jì),測(cè)量水的溫度,紅外溫度計(jì),體溫溫度計(jì),水溫溫度計(jì),干濕溫度計(jì),電子溫度計(jì),氣溫溫度計(jì),測(cè)量水

25、溫的方法,手拿溫度計(jì)的上端。 將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。 視線要與溫度計(jì)液面持平。 在液柱不再上升或者下降時(shí)讀數(shù) 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)的水,操作注意事項(xiàng),聽(tīng)老師指令一齊測(cè)量。 四人小組分工合作，每人測(cè)兩次。 一人測(cè)量，三人檢查測(cè)量同學(xué)的操作是否正確。 及時(shí)做好記錄。,這是同學(xué)們測(cè)得的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？,我們的發(fā)現(xiàn),除了自來(lái)水，其它幾種水的溫度都下降了。 熱水溫度下降得快，溫水溫度下降得慢。 溫度越高的水，一開(kāi)始下降的速度越快。,溫度上升，熱量增加溫度下降，熱量減少,如果過(guò)一個(gè)小時(shí)，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？,如果過(guò)了半天，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？,如果過(guò)了

26、一天，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？,如果過(guò)了兩天、三天,如果周?chē)諝鉁囟认陆档胶艿?，那么水?huì)變成什么呢？,水結(jié)冰了,冰是什么樣的？（觀察2分鐘）,你們認(rèn)為冰和水有相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？,冰是固體還是液體？,答：冰是固體,測(cè)量試管里水的溫度 將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。,在碎冰塊中加一些鹽。,加鹽的目的是讓冰的溫度更低。 加鹽之后稍加攪拌，然后讓試管放入到碎冰塊中，溫度計(jì)始終放在試管里測(cè)量水的溫度的變化。,請(qǐng)同學(xué)們看著鐘面，準(zhǔn)確讀出你們溫度下降所用的時(shí)間。并做好記錄。,總結(jié),水在什么溫度時(shí)會(huì)結(jié)冰？ 是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？,冰融化了,回憶一下,上節(jié)課我們將試管里的水

27、變成了冰，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 你知道水變成冰的過(guò)程叫做什么嗎？ 科學(xué)家說(shuō)：對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明它的熱量在減少。 我們發(fā)現(xiàn)水變成冰時(shí)，溫度逐漸降低了，這說(shuō)明熱量是怎樣變化的？,把冰從冰箱里取出，有什么變化？,？,猜一猜,冰在融化時(shí)溫度是怎么變化的？,（1）讓冰在沒(méi)有任何干擾的情況下融化。 （2）把溫度計(jì)插入碎冰中。用溫度計(jì)測(cè)量并記錄冰塊的溫度。 （3）每隔一分鐘記錄冰塊的溫度。 （4）如果觀察到冰塊完全融化時(shí)，記下溫度計(jì)的讀數(shù)。,實(shí) 驗(yàn) 步 驟,冰在融化時(shí)溫度是怎么變化的？,匯報(bào)交流：,你猜接下來(lái)水的溫度還會(huì) 發(fā)生什么變化？,水在融化時(shí)溫度是怎樣的？,答：冰在化成水時(shí)的溫度都在0左右。,答

28、：水的溫度會(huì)繼續(xù)升高，直到和教室里空氣的溫度一樣。,融化,冰（固 體）,溫度上升熱量增加,水（液體）,水珠從哪里來(lái),想一想、猜一猜： 裝冰玻璃杯外壁上的小水珠從哪里來(lái) ？,可能是從杯子里滲出來(lái)的 。,冰化成水后從杯口溢出來(lái)的 。,有可能是加冰的時(shí)候，冰塊碰到了杯沿化成水流下來(lái)了。,“不可能是從杯子里滲出來(lái)的 ” 因?yàn)椴ＡП遣粷B水的。,點(diǎn)此播放視頻,“不可能是從杯子里溢出來(lái)的 ” 因?yàn)楸诨瘯r(shí)杯子中的水還沒(méi)有滿，不可能溢出來(lái),不可能是加冰的時(shí)候，冰塊碰到了杯沿化成水流下來(lái)了。 因?yàn)榧颖臅r(shí)候一般都是小心的加入杯內(nèi)的。,我們得出結(jié)論：玻璃杯外壁上的小水珠，不是杯內(nèi)的冰融化形成的。,玻璃杯外壁上的

29、小水珠形成與冰有關(guān)系嗎 ？為什么？,玻璃杯外壁上的水珠是： 空氣中的水蒸氣遇到了冷的玻璃杯壁，水蒸汽迅速冷卻，凝結(jié)為液體。,凝結(jié)：由氣體變?yōu)橐后w的過(guò)程 叫凝結(jié),這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？,我知道了：玻璃杯外壁上的水珠是是從哪里來(lái)的。,我知道了：玻璃杯外壁上的水珠不是從杯壁滲出來(lái)的。,我知道了：玻璃杯外壁上的水珠不是從杯子上溢出來(lái),我知道了：玻璃杯外壁上的小水珠，不是杯內(nèi)的冰融化形成的。,我知道了：玻璃杯外壁上的小水珠與杯內(nèi)的冰有什么關(guān)系,水和水蒸氣,這些水在不斷地跑到空氣中去,這些水在不斷地跑到空氣中去,這些水在不斷地跑到空氣中去,這些水在不斷地跑到空氣中去,各加1小勺水,點(diǎn)燃蠟燭,在火的外焰加熱,

30、吹滅蠟燭，放好勺子,加熱是否能加快水的蒸發(fā)？,哪 個(gè) 蒸 發(fā) 得 更 快,實(shí)驗(yàn)要求：,1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)加熱，其他同學(xué)認(rèn) 真觀察，輕聲交流。 2.記錄員把同學(xué)看到的現(xiàn)象全 部記錄下來(lái)。 3.要注意安全,特別是眼睛要離 水盡量遠(yuǎn)一些。 4.實(shí)驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)束， 熄滅蠟燭，把材料放好。,這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些,這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些,這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些,這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些,它是水蒸氣凝結(jié)形成的,它是水蒸氣凝結(jié)形成的,它是水蒸氣凝結(jié)形成的,它是水蒸氣凝結(jié)形成的,你能解釋杯子外的水珠從哪里來(lái)了嗎,你知道是什么原因嗎？,一個(gè)盛冰的玻璃杯，放在空氣中，過(guò)一段時(shí)間杯子外面出現(xiàn)了很多的小水珠，這些水珠是從哪里來(lái)的？,空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會(huì)在杯壁上凝結(jié)成小水滴。,水的三態(tài)變化,霜,冰,雪,露,云,霧,云,霧,露,雪,霜,水蒸汽遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上,水蒸汽受冷凝結(jié)而成的