領(lǐng)導(dǎo)力拓展與訓(xùn)練.ppt

1、領(lǐng)導(dǎo)力拓展與訓(xùn)練 （一）,一、領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)展 領(lǐng)導(dǎo)（動詞）可表述為：領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響個人或組織，在一定條件下實現(xiàn)目標(biāo)的行動過程。 可以將領(lǐng)導(dǎo)這個動態(tài)概念用以下復(fù)合函數(shù)來表示 領(lǐng)導(dǎo)=f（領(lǐng)導(dǎo)者. 被領(lǐng)導(dǎo)者. 環(huán)境） 領(lǐng)導(dǎo)活動中的兩對基本矛盾： 1、領(lǐng)導(dǎo)者-被領(lǐng)導(dǎo)者； 2、領(lǐng)導(dǎo)活動主體-領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境。 （領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)一體）,對組織而言領(lǐng)導(dǎo)者的能力與素質(zhì)是駕馭組織致勝的關(guān)鍵。 “一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子，敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊” 對個體而言 一個人要成就事業(yè)就得給自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會，領(lǐng)導(dǎo)者具有更多的機會,據(jù)調(diào)查，在當(dāng)今全球競爭加劇的時代里，組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個全球性問題，其中中國是缺

2、乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。 中國有47%的被調(diào)查公司認(rèn)為他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力人才； 中國有61%的公司認(rèn)為，之所以沒有辦法去推行儲備、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的計劃，是因為他們沒有人培養(yǎng)； 有60%的被調(diào)研公司認(rèn)為，就算有人培養(yǎng)，也不知如何去培養(yǎng)。,二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 領(lǐng)導(dǎo)工作，一是出主意，二是用干部 1、出主意 第一階段出主意但不是領(lǐng)導(dǎo)的專利，領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是創(chuàng)造出主意的環(huán)境和條件 第二階段領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)衡和選擇 領(lǐng)導(dǎo)力的第一要素：決策力,2、用干部 所謂“用人”是指發(fā)揮認(rèn)得積極作用 領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé)影響別人 21世紀(jì)趨勢：不能光依靠硬權(quán)力，還要用軟權(quán)力（包括人格、品性、技術(shù)專長等柔性力量），讓人自覺接受你（組織）的思

3、想、理念等 領(lǐng)導(dǎo)力的第二要素：影響力,3、新領(lǐng)導(dǎo)力： 從決策力來看 1、民主協(xié)商，互動（力的雙向性）； 2、 及時、提速（現(xiàn)代競爭不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚，聰明魚吃笨蛋魚）； 3、主動出擊（集中優(yōu)勢力量，吸收優(yōu)秀資源，達到自己目標(biāo)）； 從影響力來看 4、 也是強調(diào)雙向性（尊重、信任、欣賞、理解、支持、關(guān)心）； 5、 個人的作用,三、決策選擇的一般原則 明確目的確定目標(biāo)選擇對策創(chuàng)新途徑 如：啟真人才學(xué)院 目的：培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)并重，具有堅定的政治信念、高尚的道德情操、求實的科學(xué)精神、合理的智能結(jié)構(gòu)、健全的個性人格和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)人才。 目標(biāo)：使一部分學(xué)生通過培訓(xùn)，提升領(lǐng)導(dǎo)理念，

4、提高領(lǐng)導(dǎo)能力，脫穎而出，為以后有的發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)，同時通過大家的作用發(fā)揮，帶動其他同學(xué)的進步，推動學(xué)校工作創(chuàng)新。 對策：把一部分優(yōu)秀的學(xué)生集中以來互相學(xué)習(xí)，使優(yōu)秀者更優(yōu)秀。 途徑：學(xué)習(xí)討論， 團隊訓(xùn)練，實踐操作,四、領(lǐng)導(dǎo)和管理的關(guān)系 管理：大概念，對人對事； 領(lǐng)導(dǎo)：小概念，對人 領(lǐng)導(dǎo)從屬于管理 管理通常會問這樣一個問題，什么是我應(yīng)該做的，應(yīng)該如何去做？ 領(lǐng)導(dǎo)則會問這樣的問題，為什么我們要做這些事情？哪些人真正適合做這些事情？ “管理”說：你要在規(guī)定的時間里完成這個任務(wù)； “領(lǐng)導(dǎo)”說：跟我來，你會做到像我說的那個樣子。 不同高低層次的領(lǐng)導(dǎo)者，對管理與領(lǐng)導(dǎo)的成分不一樣,五、什么人適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？

5、 1、要有領(lǐng)導(dǎo)意愿 2、要有領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人需要高智商、高情商、高膽商 智商IQ所謂智商，指的是一個人的智力因素，包括觀察力、記憶力、想像力、思維能力等，是成就事業(yè)的重要條件。 情商EQ情商主要包含多元智能中的： 1）人際關(guān)系智能“察覺并區(qū)分他人的情緒、意向、動機及感覺的能力?！?2）自我認(rèn)知智能有自知之明，并據(jù)此做出適當(dāng)行為的能力。,自我EQ: 自我EQ包括自我認(rèn)知、自我察覺、自我肯定、自立和自我實現(xiàn)。自我EQ高意味著他可以清晰了解自己的感覺，獨立，專注，自信，善于表達自己的情感和想法，并影響到他人。 人際EQ：人際EQ包括同理心、社會責(zé)任和人際關(guān)系。人際EQ水平表示一個人是否有熟

6、練的社交技巧，是否能理解他人的想法和情感，并很好地和他人溝通互動。 應(yīng)變EQ：應(yīng)變EQ包括現(xiàn)實判斷、靈活性和問題解決。應(yīng)變EQ水平表示個人對環(huán)境的適應(yīng)能力，能否理解問題的實質(zhì)，并拿出有效的問題解決方案。 情緒EQ: 情緒EQ包括壓力忍受和沖動控制。情緒EQ高的人能妥善管理自己的情緒，而不是成為它的奴隸，既不會因沮喪或焦慮而意志消沉，也不會因憤怒而喪失理智。能自我激勵，并能面對挫折咬緊牙關(guān)挺住，為了最后的目標(biāo)疏導(dǎo)自己一時的沖動。 生活EQ：生活EQ包括樂觀和幸福。生活EQ測量的是一個人對生活的態(tài)度和滿意程度。樂觀積極的生活信念幫助我們應(yīng)付壓力，解決困難。,膽商DQ所謂“膽商”就是膽略，該出手時就

7、出手，善于抓住機遇?！澳懮獭?，不是匹夫之勇，不是蠻干?！澳懮獭毙枰环N胸襟，能看淡得失成??；“膽商”需要一種見識，能把握大局；“膽商”更需要一種責(zé)任感，能對自己的事業(yè)負(fù)責(zé)。 孫子兵法將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。,哈佛大學(xué)心理學(xué)家格爾曼教授宣稱：EQ是震撼人心的人類智能評判的新標(biāo)準(zhǔn)，它主宰人生的80%，而IQ至多決定人生的20%。 著名學(xué)者卡耐基研究發(fā)現(xiàn)，人的成功與否，85取決于非智力因素（即情商），只有15%取決于智力因素。 IQ高的人一般來說是專家，而EQ-i高的人卻具備一種綜合與平衡的才能，適合當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)，越是高層次的競爭，情商和膽商越能起到?jīng)Q定性的作用，適合當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)。,六、你有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的

8、潛質(zhì)嗎？ 專家表示，具有廣泛號召力與影響力的領(lǐng)導(dǎo)者通常具備以下12種素質(zhì)： 1、 充分的自覺意識 2、 善于激勵他人 3、 善于合理分配有限資源 4、 富有遠見并能向他人傳播 5、 擁有完善的個人價值體系 6、 強烈的集體責(zé)任感 7、 成熟的知識和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò) 8、 有效分析與整合復(fù)雜信息的能力9、 具有靈活性和快速反應(yīng)的能力 10、在非常不明朗的局勢下果斷決策的能力 11、勇于并善于進行突破性思考 12、迅速建立高效率職業(yè)關(guān)系的能力,大多數(shù)的人都有潛在而未發(fā)展的特征，只因自己未加分析，便不自知，下面所提衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，若能加以客觀研究，那么，便可發(fā)現(xiàn)你是否有做領(lǐng)袖的品格；同時也可覺察到不合適當(dāng)領(lǐng)

9、袖的弱點。 你自己戒除過一個壞習(xí)慣么？ 遇事不順利時，你仍能控制自己么？ 你有獨立的思想么？ 你能客觀應(yīng)付批評而依然堅定不移，?；u為好事么？ 你能積極利用諸般失望嗎？ 你能經(jīng)常容易獲得別人的合作，也贏得他們的尊重與信任么？ 你有本領(lǐng)無須行使權(quán)力便能確保紀(jì)律？ 你有資格使人和睦相處么？ 有人委托你處理困難而微妙的局勢么？,有的正當(dāng)事情，人家通常不想要做，你能勸導(dǎo)他們樂意去做么？ 你能接受你所反對的觀點和決定，不認(rèn)為是個人的恥辱而加以反擊么？ 你覺得交結(jié)朋友保持友誼是容易的事么？ 你會過度看重別人的稱贊或贊許么？ 遇到別人不贊許甚至?xí)簳r不信任你的時候，你能堅持原來的方針么？ 在上司或生客面前，你是否泰然自在？ 你的下屬在你面前是否顯得泰然自在？ 你對人真的有興趣么？對各色各樣各族的人都