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1、第二章整式的加減2.1整式(1),青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路、青藏鐵路,在格木到拉薩之間有很長的凍土區(qū)。 列車在凍土區(qū)行駛速度達到100公里,非凍土區(qū)行駛速度達到120公里。 資料顯示,列車在凍土區(qū)行駛時,2小時能行駛多少公里? t時間呢? (1)設(shè)立方體邊的長度為a,立方體的表面積為_ .立方體的體積為_. (2)如果鉛筆的單價為原來的話,圓珠筆的單價為鉛筆的單價的2,那么小時走的路程為_. (4)數(shù)n的相反數(shù)為_,手動,6a,-n,a 3,2.5 在=6aa、=1aaa、=2.5、=1、=-1n、100t、=100t,它們被認為是由數(shù)和字母的乘積構(gòu)成的。 想一想:(1)“
2、9”是單項式嗎? “a”是一元式嗎? 是單項式嗎? “2x 1”和“ab”是單項式嗎?單項式的定義、數(shù)或字符的乘積,這樣的式子稱為單項式,單一的數(shù)或字符也是單項式。 的雙曲馀弦值。 加減或分母包含字符的代數(shù)表達式不是一元表達式。 注意:有以下代數(shù)表達式。 什么是單項式? 否則,搜索、數(shù)字系數(shù)問題、單項式中的數(shù)字系數(shù)、單項式的系數(shù)、稱為單項式的系數(shù)的(2)“系數(shù)”必須包含前一個符號的“”或“-”符號,符號為“”時可省略。 符號為“-”時不可省略。 (3)對于只包含字母的單項式,系數(shù)不是0而是1或-1。 在系數(shù)為1的情況下,通常省略不寫而系數(shù)為-1 的情況下,只寫-即可(4)在單項式的系數(shù)為帶分數(shù)
3、的情況下,通常寫假分數(shù),練習:文字系數(shù)的問題,將單項式的數(shù)字系數(shù)稱為單項式的系數(shù). (2)在不寫字母的指數(shù)時, 該字母表示指數(shù)為1,0 .單獨數(shù)字的次數(shù)為0,練習:練習,書56頁第一題,仔細考慮,認真填寫,教科書練習,1 .填寫表:錯誤修正,(1)單項式系數(shù)為0,次數(shù)為2。 (2)單項式的系數(shù)為2,次數(shù)為9。 (3)單項式的系數(shù)的次數(shù)為n 1。 (4)一元式的系數(shù)是次數(shù)為-1、3、2、填寫格式。 1、4、1、abc、3、-5、2、-1、3、0、3、1、2、a、1,同學(xué)提出問題來考慮對方的要求: 1 2 :說出它們的系數(shù)和次數(shù)。 測試你,回顧反省,和你的小組的其他成員交流,這個課學(xué)習怎樣的知識(
4、1)數(shù)和字母的積,這樣的式子是單項式.(2)單項式中的數(shù)字系數(shù)是單項式的系數(shù).(3)單項式中,全部但是,一個一元式的系數(shù)為1或“-1”時.”1”通常是:abc,-abc一元式的系數(shù)為頻帶數(shù)時,通常不寫假點數(shù)。 例如:基本概念、放學(xué)后小測量、作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)/用一項式填空,表示它們的系數(shù)和次數(shù)。 (1)一臺電視機的成本為a元,現(xiàn)以成本的九折出售,該電視機現(xiàn)售價為元。 (2)一個長方形的長度為0.9,寬度為a,這個長方形的面積為。 (2)長方形的面積為0.9a,其系數(shù)為0.9,次數(shù)為1。 能給我們0.9a、0.9a、問題:00.9a的意思嗎? 教科書練習,2 .填空: (1)全校學(xué)生總數(shù)為x,其中女生占總數(shù)的48%,女生數(shù)為男生數(shù)。 (2)從楊柳村出發(fā)的長途汽車,3小時后到達了距離s公里的溪河町。 這輛長途汽車的平均速度是多少? (3)產(chǎn)量從m公斤增加10%時,達到公斤。 48%x,52%x,110%m,關(guān)于強化和提高,1,已知是三次
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