《童趣》復(fù)習(xí).ppt

1、沈復(fù),5.童趣復(fù)習(xí),請欣賞,1.童趣作者（ ），字（ ），（ ）文學(xué)家，著有（ ） ，共 （） 卷，本文出自這本書的（ ） 卷 2.文章圍繞一個（ 趣 ）字來寫，寫了（3 ）件事，分別是 表現(xiàn)了（作者對童年生活的懷念和對美好生活的憧憬 ),三白,閑情記趣,6,沈復(fù),清代,浮生六記,觀蚊成鶴,神游山林,鞭打蛤蟆,練兵場,給紅色字體注音,童稚 （ ） 藐小 （ ） 項為之強(qiáng)（ ） 鶴唳云端（ ） 怡然稱快（ ） 凹凸 （ ） 土礫 （ ） 壑 （ ） 龐然大物（ ） 癩蝦?。?）,zh mio jing l y o t l h png li h ma,練兵場,1、故時有物外之趣 2、徐噴以煙，使之

2、沖煙而飛鳴，做青云白鶴觀 3、以叢草為林 4、神游其中，怡然自得 5、舌一吐而二蟲盡為所吞,（故，所以；時，時常）,（以，用；之，它們；觀，景觀）,（以，把；為，作為）,（其，代詞，它們）,（為，被）,字詞解釋,練兵場,1、故時有物外之趣 2、徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，做青云白鶴觀 3、忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆,翻譯下列句子,所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣。,慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，,忽然有個極大極大的獸拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆。,1、 開頭一段在文中起什么作用？ 總領(lǐng)全文 。 2、三件趣事之“趣”是怎樣得到的? “樂趣”只有通過仔細(xì)

3、地觀察， 豐富的想像，才會得到 3、三件趣事可否調(diào)換位置，為什么? 不可以。因為三件趣事的寫作的順序是由室內(nèi)到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的,練兵場,見藐小之物（ ） 物外之趣（ ） 之 心之所向（ ） 使之沖煙而飛鳴（ ） 驅(qū)之別院（ ） 故時有物外之趣 （ ） 項為之強(qiáng) （代指“昂首觀之”）,助詞 的,助詞 的,助詞，主謂之間取消句子獨 立性,代詞，它，指蚊子,代詞，它，指蛤蟆,一詞多義：,助詞，的,練兵場,多義詞（字同義不同的字） 察 明察秋毫 必細(xì)察其紋理 （看到，看清） （觀察） 神 定神細(xì)視 神游其中 （精神，注意力） （感受、想象） 時 余憶童稚時 故時有物外之趣 （時候） （經(jīng)常） 以 徐噴以煙 以叢草為林 （用） （把）,觀 昂首觀之 作青云白鶴觀 （ ） （ ） 為 項為之強(qiáng) 以叢草為林 （因為） （當(dāng)作） 舌一吐而二蟲盡為所吞 （被）,其 必細(xì)察其紋理 蹲其身,（代詞，它的） （代詞，指自己）,練兵場,看,景象，景觀,成語 明察秋毫： 龐然大物： 怡然自得： 夏蚊成雷： 通假字 項為之強(qiáng)：,練兵場,比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。,外表上龐大的東西。,形容安適愉快而滿足的樣子。,夏天成群的蚊子的叫聲跟雷聲一樣。,“強(qiáng)”通“僵”，僵硬。,特殊句式 判斷句： 被