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文檔簡介

1、二一班家長會,溝通,從心開始,禹門河小學,感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝你們對我們工作的支持,家長會議程,2、期中考試分析,5、關(guān)于數(shù)學學科及給家長的一些的建議,3、關(guān)于紀律、學習方面,4、六一表彰名單,1、介紹孩子在校一天的行程,7:50 到校開始早讀 8:20正式上課 中午 11:40 放學 ,兩點半到校 下午六點二十放學,周五四點半放學。,表揚,成績優(yōu)秀: 進步: 作業(yè)認真:,教材簡析,一、計算教學,二、空間與圖形,三、,四、數(shù)學廣角,1.有余數(shù)的除法 2. 三位數(shù)加減法,1.長度單位 2.角的初步認識 3.圖形的認識及特征,學習認識時間,(排列、組合、推理等數(shù)學思想),

2、期中數(shù)學試卷分析,存在的問題,1.個別學生基礎(chǔ)知識掌握不牢固。 2.大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。 3.考試過程中較粗心,不能認真仔細的讀題、分析題意,沒有好的檢查習慣。,學生進步的原因 學生勤奮,對學習較重視。 學生的學習方法較好。 家長的支持和鼓勵。,成績不理想的原因: 學習態(tài)度差。(學習不刻苦) 學習方法不合適。(習慣差),分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學能力相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,是臨考心理欠佳,還是別的原因。我們還要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。分析得出結(jié)論后對癥下

3、藥。,讓“簽字”態(tài)度感染孩子 家長是孩子的榜樣。不管我們做什么,孩子都在看著。通過簽字這樣一個微小的細節(jié),孩子看到了你對他的事情很關(guān)注、很認真。這樣他在做事情時也會學著認真對待。孩子是很善于模仿的!家長的優(yōu)缺點都在孩子身上得到放大,所以認真的家長才能培養(yǎng)出專注的孩子。 簽字不僅僅是一種形式,它還能成家校溝通的“通道”。家長可以通過簽字,把孩子作業(yè)的完成情況、知識的掌握情況、做作業(yè)的狀態(tài)詳細地告知老師,以便于老師進行針對性地指導(dǎo)和教育,讓家庭和學校真正互動起來。,1.計算需要加強練習,多下功夫。,建議,(1)平時加強進位加和退位減的口算練習。 (2)培養(yǎng)孩子認真看題,細心計算的好習慣。 看準數(shù)字

4、,看清“+、-、x”符號 (3)細心檢查,不要漏題或忘記寫得數(shù)。,2.要重視培養(yǎng)認真讀題的好習慣。,(1)平時多識字,學會默讀。 (2)認真讀完題目的要求,想一想再做題。,3.書寫,(1)養(yǎng)成提筆寫字,心中定最高目標要寫就寫出自己最高水平。 (2) 字體大小均勻,卷面整潔。 盡量一次寫好,減少用橡皮擦的次數(shù)。,4.培養(yǎng)孩子理解和解決問題的能力。,(1)解決問題的類型題目,多多練習。 (2)引導(dǎo)孩子認真讀題,明確問題是什么,學會對已知的條件進行思考、分析。,5.養(yǎng)成認真檢查的好習慣。,有漏題現(xiàn)象。 做完不會檢查。,(1)平時注意督促孩子做完作業(yè)一定要檢查一遍。 (2)檢查時一定要再次讀題、思考,

5、分析答案是否正確,計算的內(nèi)容一定要拿起筆列豎式算一算。,重視數(shù)學語言發(fā)展,培養(yǎng)數(shù)學的邏輯思維能力。,在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學用數(shù)學的機會,讓孩子說說自己的觀點、看法與思路,特別是解決生活中的問題時,多聽孩子說說他的分析思路,思路理順了,就能收到事半功倍的作用。,本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學生良好的習慣:,(1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。 (2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較

6、,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時與老師聯(lián)系。,(一)紀律方面,(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。,(二)學習方面 學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以,孩子入學后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩

7、子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。,盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但畢竟教材內(nèi)容多,課堂時間有限,所以回家時我們一定要做好每天復(fù)習舊知,預(yù)習新知的工作,為第二天的教學節(jié)約時間。二年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應(yīng)該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做

8、作業(yè)就會越來越拖拉,直接影響孩子的學習成績。,三、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣 孩子放學回到家后要先讓孩子復(fù)習當天所學習的功課,然后按照登記本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。,四、給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓練,就沒有習慣。好習慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓練才能形成。因此,嚴格要求、反復(fù)訓練,是形成良好習慣最基本的方法。 2、

9、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習慣。 送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉: 教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。 細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關(guān)注孩子的細節(jié)越多,孩子進步就越大。,六一表彰名單,我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為二二班老師,我一直在探索,如何盡己所能,使課堂變得生動活潑,讓孩子們樂意學數(shù)學,感受到數(shù)學的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。,1、重視孩子的點滴成功。 2、多看課外書,少看電視。 3、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。 4、注重安全教育。 5、加強體育鍛煉。,哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一

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