20四年級(jí)上蘇教版《誠(chéng)實(shí)與信任》課件.ppt_第1頁(yè)
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20 誠(chéng)實(shí)與信任,自讀課文第一部分（13自然段），思考：作者在什么情況下碰碎別人車(chē)上的反光鏡的？事情發(fā)生以后，他是怎么做的？,天很黑，又有點(diǎn)霧，盡管有路燈，能見(jiàn)度仍很差。,我環(huán)顧四周，看不見(jiàn)一個(gè)人，便在路燈下寫(xiě)了一張紙條，壓在小紅車(chē)的雨刷下，字條上，我寫(xiě)明自己的姓名、電話(huà)，希望車(chē)主與我聯(lián)系。,思考： 從作者與車(chē)主的通話(huà)中，你知道了什么？,人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢(qián)更重要。,1、這篇課文為什么要用“誠(chéng)實(shí)與信任”作題目。 2、還可以用什么作題目？,千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 陶行知,人與人之間的信賴(lài)關(guān)系來(lái)自待人的誠(chéng)實(shí)態(tài)度。 本明寬,真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。 拉羅什富科,我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 貝多芬,君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。 荀子,1、把搜集到的名人名言辦一期手抄報(bào)。 2、搜集一個(gè)名人誠(chéng)實(shí)方面的故事。下一節(jié)課進(jìn)行交流。,

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