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1、【復(fù)習(xí)】,1磁場(chǎng)的方向,小磁針靜止時(shí)N極所指方向,小磁針N極受力的方向,2常見磁場(chǎng)的磁感線,3磁感線的特點(diǎn),封閉曲線;磁體外NS,磁體內(nèi)SN,磁感線上某點(diǎn)的切線方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向,磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感線是假想曲線,不相交,不相切,【復(fù)習(xí)】,6 地球磁場(chǎng)的特點(diǎn),地磁場(chǎng)的N極在地理南極附近, S極在地理北極附近;,地磁場(chǎng)B的水平分量Bx總是 從地球南極指向地球北極,而 豎直分量By在南半球垂直地面 向上,在北半球垂直地面向下;,在赤道平面上,距離表面高度 相等的各點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度相等, 且方向水平向北,【新課學(xué)習(xí)】,1 奧斯特實(shí)驗(yàn),奧斯特實(shí)驗(yàn)證明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),在導(dǎo)線周圍附近放4個(gè)小磁針,
2、當(dāng)導(dǎo)線中無(wú)電流、電流方向向上、向下時(shí),小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)情況,這種現(xiàn)象說明通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),【新課學(xué)習(xí)】,2 通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng),磁感線是一系列以導(dǎo)線上的點(diǎn)為圓心的同心圓,且在跟導(dǎo)線垂直的平面上.,安培定則:用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指指向電流的方向,彎曲四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。,右手定則,【新課學(xué)習(xí)】,“”和“”是表示方向的符號(hào), “”表示垂直紙面向里,而“”表示垂直紙面向外。,【新課學(xué)習(xí)】,3環(huán)形電流的磁場(chǎng),環(huán)形電流的磁感線分布,安培定則:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向。,【新課學(xué)習(xí)】,4通電螺線管
3、周圍磁場(chǎng),安培定則:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向。,等效,【新課學(xué)習(xí)】,例1如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小 磁針的上方,并與磁針指向平行,能使小磁 針的N極轉(zhuǎn)向讀者,那么這束帶電粒子可能是 ( ) A向右飛行的正離子束 B向左飛行的正離子束 C向右飛行的負(fù)離子束 D向左飛行的負(fù)離子束,【例題分析】,例2如圖所示,在圓形線圈中心處掛上一個(gè)小磁 針,且與線圈在同一平面內(nèi),則當(dāng)線圈通入 如圖所示電流時(shí),( ) A小磁針N極向里轉(zhuǎn) B小磁針N極向外轉(zhuǎn) C小磁針在紙面內(nèi)向左擺動(dòng) D小磁針在紙面內(nèi)向右擺動(dòng),【例題分析】,例3如圖
4、所示,a、b、c三枚小磁針分別在通電螺線 管的正上方。管內(nèi)和右側(cè),當(dāng)這些小磁針靜止時(shí), 小磁針N極的指向是( ) A a、b、c均向左 B a、b、c均向右 C a向左,b向右,c向右 D a向右,b向左, c向右,【例題分析】,磁體為什么會(huì)有磁性?,法國(guó)學(xué)者安培提出了著名的分子電流假說,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著一種電流-分子電流.分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極,5 安培分子電流假說,【新課學(xué)習(xí)】,N,S,利用安培的假說解釋一些磁現(xiàn)象,【新課學(xué)習(xí)】,【課堂小結(jié)】,1 奧斯特實(shí)驗(yàn),奧斯特實(shí)驗(yàn)證明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),2 直線電流的磁場(chǎng),安培定則:用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指指向電流的方向,彎曲四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。,3環(huán)形電流的磁場(chǎng),安培定則:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向。,【課堂小結(jié)】,4通電螺線管周圍磁場(chǎng),安培定則:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向。,5 安培分子電流假說,在原子、分子
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