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文檔簡介

1、這是觀點的展示臺,這是思辯的演練廳,這是靈氣、才氣、文氣的校閱場,南寧十三中語文教研組制作,1999年指導語:從器官移植到人類記憶移植的推想。題目:以“假如記憶可以移植”為話題,自擬題目,寫一篇文章。 2000年指導語:四個圖形符號得出多種正確答案,引發(fā)出對現(xiàn)實生活的思考。題目:以“答案是豐富多彩的”為話題,自擬題目,寫一篇文章。 2001年指導語:一個年輕人在人生渡口,因風起浪涌而拋棄“誠信”這個背囊,此寓言引發(fā)你想些什么呢?題目:請以“誠信”為話題,自擬題目,寫一篇文章。 2002年以“心靈的選擇”為話題。,歷年高考話題作文,中考作文中的話題作文 例1:以“爭辯”為話題,自選角度,自定文體

2、(詩歌除外),自擬題目,寫一篇文章.不少于600字.2000年山東濟南題 例2:同學們正處在獨立人格形成的時期,都希望受人尊重,正學著尊重別人總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。請圍繞“尊重”這個話題,自擬題目,寫一篇作文。2001年江西題 例3:請以“寬容”為話題,自擬題目,寫一篇文章。提示:現(xiàn)代漢語詞典對“寬容”的解釋是:寬大有氣量,不計較或追究.2002年青海題,話題作文寫作指導,什么是話題作文 話題作文的特點 話題作文不同于命題作文、材料作文 如何寫好話題作文 話題作文訓練 小結,1、什么是話題 所謂話題,就是談話的中心,談話的內(nèi)容,談話的由來。,2、什么是話題作文 圍繞著所

3、給話題,也就是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由來寫成的文章,便 是話題作文。,什么是話題作文,3、舉例 A、網(wǎng),有有形的、有無形的;有有益的,有有害的 請以“網(wǎng)”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文,除詩歌外,文體不限。,在上述例題中, “網(wǎng)”就是談話的中心,談話的內(nèi)容,談話的由來,只要考生所寫作文與“網(wǎng)”有關的,都算切題。,精彩構思話題A :網(wǎng) 構思1:網(wǎng)上生活 從計算機網(wǎng)絡給人們的生活帶來方便的角度,編一則故事。 ,王棣買了電腦之后,就把業(yè)余時間都用到上網(wǎng)上了,寫信、聊天、看新聞、down電影,忙得 不亦樂乎。這天他在網(wǎng)上訂購了數(shù)碼相機,正等人送來。不一會兒,一位穿商場制服的

4、營業(yè)員送相機進來,詳細地告訴了他相機的使用方法,并說有質(zhì)量問題可以隨時聯(lián)系公司調(diào)換。 營業(yè)員走后,王棣坐在電腦前,美滋滋地想:“秀才不出門,能買天下物。網(wǎng)絡真是方 便呀!”,話題A :網(wǎng) 構思2: 如魚得水 將網(wǎng)想像為社會關系之網(wǎng),編一則故事。,老王托小舅子的同學的父親為兒子小王在洗衣機廠找了個工作,上班之前,老王囑咐兒子: 既要善于同別人打交道,又要慎言慎行,因為廠里的人際關系很復雜。小王機敏幽默,不久就同別人打成一片,了解到許多人的背景。他知道同事小張和小李的父親是廠里的實權人物 ,且二人關系很好,便不著痕跡地接近小張和小李。不久,銷售科急需人員,小王不費吹灰之力就進了銷售科。,話題A :

5、網(wǎng) 構思3:法網(wǎng) 采用人物自述的方式,通過流竄作案的犯人張某的自述表現(xiàn)“天 網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的道理。,我從東北到河南,一直是打一槍換一個地方,以為這樣公安局就抓不到我,沒想到我到河南 的時候,通輯令早已貼得滿天飛了,只是我自己沒在意。怪不得我進旅館的時候,老板 關照我那么仔細,原來他早認出我來了,只是不動聲色而已。唉,難道真的是“天網(wǎng)恢恢” 嗎?,話題A :網(wǎng) 構思4:洞 虛構一則寓言故事,通過懶惰的漁夫不補漁網(wǎng)的故事,說明要重視 小事情,不然會因小失大的道理。,從前有個漁夫,漁網(wǎng)破了幾個小洞他懶得理,別人告誡他這樣會事倍功半,撈著的魚少,他 卻說這樣正好只撈大魚。一天,他果然網(wǎng)到一條大魚,

6、正欣喜地收網(wǎng),那大魚卻在掙扎中將幾個小洞連成一個大洞,趁機溜回了海里。漁夫后悔莫及,再看以下例子: B.回家,一個誘人的字眼,一種溫暖的聯(lián)想。它牽動著無數(shù)游子的夢魂。試想,夕 陽 掩映下的村莊,風塵仆仆的游子,將要見到家人時的企盼是多么讓人感動! 請以“回家”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數(shù)不少于600字。,練習: 請同學們根據(jù)以上例子談自己話題作文的構思。,精彩構思話題B:回家 構思1:回家 虛構一山村中學生回家的故事,表現(xiàn)窮人的孩子早當家的主題。,周末了,王輝緊了緊鞋帶上路了??h中學離家不遠,但都是山路。王輝一邊趕路,腦子里一 邊想著這一周老師講的課程。回到家,父母下地了,王輝同

7、癱瘓在床的奶奶聊了幾句學校里的事,發(fā)現(xiàn)水缸空著,便挑起水桶去村頭打水??刺炜旌诹耍銦鹱鲲?、喂牲口。父母回 來后,囑咐王輝早點睡,因為明早要抬水澆莊稼,明天要干一整天的活,話題B:回家 構思2:回歸 從回家的另一層含義死亡入手,編一則故事。, 王奶奶睜開渾濁的雙眼,看著圍在床邊的兒孫們。兒子們都很有出息,也都很孝順,孫子孫 女們也很懂事,從來不讓她生氣。王奶奶覺得自己這一輩子活得很值,到陰間見到列祖列宗和老頭子她也沒什么可讓人指責的。她嘴角動了動,想笑一下。忽然清楚地看到了老頭子向 她招手,她努力地說出“我要回家了”后,便含笑而去。,話題B:回家 構思3:幸福的黃手帕 轉(zhuǎn)換視角,通過犯人劉軍

8、在刑滿釋放的回家路上的所思 所想表現(xiàn)愛情的寬容。,我坐在回家的公共汽車上,想著在釋放前寫給妻子的信:“如果愿意我回家,請在門前的銀 杏樹上系一只黃手帕?!蔽覜]寫如果不愿意該怎樣,因為我心里是存著幻想的。然而想到我 現(xiàn)在是刑滿的犯人,我又絕望起來;妻子不會原諒我的。車離家很近了,我有跳下車往回跑 的沖動。突然間,我驚呆了:天哪,家門前的銀杏樹上有一樹的黃手帕!,話題作文的特點,1、 相關性。,2、 自由性。,(1) 題目自由。,( 2) 選材自由。,(3) 文體自由。,(4) 想象自由。,話題作文提供一個寫作范圍,所供題目僅僅起提示內(nèi)容指向作用。而命題作文一般提供的是寫作內(nèi)容的中心(當然命題本身

9、是話題的除外) 話題要求所寫內(nèi)容與之相關即可,而命題作文一般要求緊扣標題。 話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。 話題作文作者可以自擬文題,而命題作文作者當然不能另命文題。,話題作文和命題作文的區(qū)別,話題作文和給材料作文的區(qū)別,給材料作文也叫“命意作文”,命題者給出材料,讓寫作者理解材料,從中提取論點進行議論,并且必須把所給材料用到文章中去, 否則扣分。它是命題作文的變種,對寫作者依然有各種各樣的限制,文體也僅限于議論,仍然是不利于發(fā)揮寫作者的思維能力和創(chuàng)新能力。 而話題作文就可以避免這些弊病。一是話題作文的審題更加寬松,內(nèi)容更加寬泛。二是話題作文更加淡化文體觀念。圍繞一個話題,可

10、以議論,可以記敘,可以說明,甚至可以編寫出小小說或短劇??梢詷O大發(fā)揮創(chuàng)造力。,如何寫好話題作文,一、把握話題,確立主題。,操作技巧: 1、“化大為小”,縮小范圍。,2、“以小見大”,深化主題。,二、依據(jù)主題,確立文體。,三、獨辟蹊徑、表現(xiàn)個性。,要注意避免出現(xiàn)以下問題:,1、沒有主題或主題不明確。,2、文體不明。,3、偏離話題。A、 轉(zhuǎn)移話題。B、歪曲話題 。C 、另起爐灶。,4、復制話題(“克隆”原材料),5、套用“給材料作文”寫法。,6、思想感情格調(diào)低。,話題作文訓練,訓練1:成熟,訓練2:愛,訓練3:師生,訓練4:星,訓練5:夢,訓練6:“0”,訓練7:學校,訓練8:初三感受,某班召開主

11、題班會,全班同學圍繞“中學生怎樣才算成熟”這個話題各抒己見, 展 開了熱烈的討論。班會上主持人班長認為,成熟者要穩(wěn)重,有主見,有責任心。同學們也積 極發(fā)言,有的說,成熟者要有正確的人生觀、價值觀。有的說,成熟要有一個鍛煉的過程,在不斷學習中提高、成長。通過討論,同學們對中學生的“成熟”有了明確的認識,但 也暴露了一些同學認識上的不足,說明對這方面的引導教育還有待加強。 請以“成熟”為話題,聯(lián)系我們的生活實際,寫一篇作文。自選角度,文體不限 ,題目自擬,字數(shù)不少于600字。,返回,在家庭,你感受到父母的愛;在學校,你感受到師生的愛;陌生的人向你伸出援 助 的手,你感受到社會處處是美、處處有愛。愛

12、是親情,愛是友情,愛是真純,愛是人類永恒的美麗。請以“愛”為話題寫一篇作文。文體不限,表達方式不限。題目自擬,不少于60 0字。,返回,師生關系是校園里的永恒話題之一:老師們或嚴厲,或溫婉,學生們或文靜,或活潑,不同 的性格交匯出不同的樂曲 以“師生”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數(shù)不少于600字。 ,返回,夜空的星星有許多種:恒星、行星、流星等,人間的“星星”也有許多種:歌星 、影星、舞星等等。 請以“星”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數(shù)不少于600字。 ,返回,夢是睡眠時體內(nèi)體外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的影像活動。人們 常 常做夢。有美夢,也有噩夢;有完整

13、的夢,也有支離破碎的夢人們也常常用夢比喻虛幻或者希望,如夢幻、夢想等等。 請以“夢”作為寫作的內(nèi)容,寫一篇作文,或說明有關夢的知識,或記敘有關夢的人和事,或議論夢的有關問題,或在夢中馳騁想像的翅膀 內(nèi)容只要與“夢”有關就行; 除詩歌外,文體不限; 題目自擬; 不少于600字。 ,返回,有人問:“0是什么?”音樂家說:“0是休止符?!睌?shù)學家說:“0是零,是 圓 ?!痹娙苏f:“0是朝陽,滿月?!蹦Φ桥蓜t說:“它是耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲?!蓖瑯邮恰?”,不同的人有不同的聯(lián)想,在生活中這樣的事例很多,對于“0”,你是如何看 的? 請以“0”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于600字。 ,返回,學校在我們一生中有著不可或缺的地位,其中的一草一木無不牽動我們的情思。 不僅我們學習的地方是學校,其實人生處處是學校。 以“學校”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數(shù)不少于600字。,返回,人生雖然很

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