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文檔簡介

1、文明禮儀伴我行主題班會,興賓區(qū)陶鄧鄉(xiāng)中心小學三（2）班 執(zhí)教者：黃麟 2012年4月13日,告別不良行為，爭做文明小學生,活動目的：,1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。 2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。 3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。,禮儀知識學習,中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！ 下面欣賞孔融讓梨的故事，說說你的從中得到的做人道理。,孔融讓梨,.孔融，字文舉，東

2、漢時期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個兒子?？兹谄邭q的時候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己就得的一份，唯獨給自已的那一個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容答道：樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。 孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。 一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融

3、挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?” 孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了中國。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。,看看身邊的現(xiàn)象（照片展）,看看身邊的現(xiàn)象（照片展）,看看身邊的現(xiàn)象（照片展）,看看身邊的現(xiàn)象（照片展）,看看身邊的現(xiàn)象（照片展）,1、上學遲到，曠課、上課不專心，考試作弊； 2、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習； 3、休息時間吵鬧，影響他人休息； 4、給老師、同學起綽號； 5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑； 6、課堂不文明，不尊重老師； 7、破壞校內公共設施、設備； 8、在桌椅

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