《生物的特征》389.ppt

1、生物學,什么是生物學？ 生物學是研究什么的？ 怎樣才能學好生物？,生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。,為自己的好奇心而自豪。好奇產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。,為提出好問題而愉悅。“發(fā)現(xiàn)一個問題比解決一個問題更重要”。,為動腦動手、主動探究而興奮。,為交流與合作而快樂。,為理解和欣賞而倍感充實。,生物教學新理念,認認真真聽講課 輕輕松松學生物,第一章：認識生物,第一節(jié)：生物的特征,學會觀察觀察法,觀察是科學探究的一種基本方法。 借助工具：放大鏡，顯微鏡，照相機等。 要求：要有計劃，耐心多交流討論。,生物世界豐富多彩,那么所有這些生物 有什么共同的特征的呢,？,生物需要營養(yǎng),綠色植物通過光

2、 合作用制造有機物,獵豹和它捕獲的食物,生物能進行呼吸,鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱,生物能排出體內(nèi)的廢物,落葉是植物產(chǎn)生的廢物,人可以通過出汗排出體內(nèi)的廢物,生物能對外界刺激作出反應,警覺的兔子,含羞草受到刺激時，展開的葉片會合攏。,生物能生長和繁殖,小雞破殼而出,種子的萌發(fā),想想生物還有哪些其他的特征呢？,除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的,生物的共同特征：,1、生物的生活需要營養(yǎng)； 2、生物能進行呼吸； 3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物； 4、生物能對外界刺激作出反應； 5、生物能生長和繁殖。 6 、生物還具有其他的特征：除了病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。,小鳥的特點 生物的特征,要吃東西,要呼吸,

3、要排便,受到驚嚇會飛走,會生蛋孵小鳥,會死去,生物都有壽命,生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼吸,生物能排出身體產(chǎn)生的廢物,生物能對外界刺激作出反應,生物能生長繁殖,問題,1、怎樣判斷一個物體是否具有生命？ 2、人是生物嗎？ 3、任舉一種你熟悉的生物，說說它也有這些特征嗎？ 4、假如有人問你“什么是生物？”你該怎么回答呢？,討論：,機器人是生物還是非生物？鐘乳石呢？,它們不具有營養(yǎng)，呼吸，排泄等特征,技能訓練,？,課堂練習,片 37 1、下列各項屬于生物的是（ ） A、?？?B、恐龍蛋化石 C、電動狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各項中屬于非生物的是（ ） A、引起人感冒的病毒 B、會彈鋼琴的機器人 C、生長在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 3、從結(jié)構(gòu)上說，除（ ）以外，生物體都是由（ ）構(gòu)成的,A,B,病毒,細胞,燈片 38，幻燈片 39 4、牽牛花清晨開放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有什么的特征（ ） A 需要營養(yǎng) B 進行呼吸 C 對外界刺激作出反應 D 生長和繁殖 5、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（） A、母雞下蛋 B、火山爆發(fā)時巖漿噴出 C、大汗淋漓 D、饅頭上長“白毛” 6、一種雄性極樂鳥在繁殖季節(jié)，長出蓬松的長飾羽。決定這種性狀出現(xiàn)是由于（ ） A：應激性 B：多樣性 C