![七年級(jí)地理上冊(cè) 第5章 發(fā)展與合作教案 新人教版_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/3/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a1.gif)
![七年級(jí)地理上冊(cè) 第5章 發(fā)展與合作教案 新人教版_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/3/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a2.gif)
![七年級(jí)地理上冊(cè) 第5章 發(fā)展與合作教案 新人教版_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/3/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a3.gif)
![七年級(jí)地理上冊(cè) 第5章 發(fā)展與合作教案 新人教版_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/3/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a4.gif)
![七年級(jí)地理上冊(cè) 第5章 發(fā)展與合作教案 新人教版_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/3/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a/11c36d64-a87f-419f-958d-4b82f82e3a0a5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、發(fā)展與合作教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.運(yùn)用實(shí)例對(duì)比,說出發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的的差異。2.運(yùn)用地圖指出發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的地區(qū)分布特點(diǎn)。3.說明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性。過程與方法通過讀圖分析、對(duì)比等方法,使學(xué)生掌握地理事物的分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí),懂得地區(qū)發(fā)展的不平衡,加深對(duì)國(guó)際合作重要性的認(rèn)識(shí),樹立全球化合作意識(shí)?!局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】1.發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。2.國(guó)際合作的重要性?!窘虒W(xué)方法】讀圖分析、對(duì)比、歸納、活動(dòng)討論【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上,各國(guó)都在努力發(fā)展本國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科技和文化。
2、同時(shí),各國(guó)政府都力圖維護(hù)本國(guó)國(guó)民的利益,或是為了經(jīng)濟(jì)利益,或是為了確保安全和其他國(guó)家尋求合作。在發(fā)展中尋求合作,在合作中尋求發(fā)展,是當(dāng)今世界的主旋律。那么,世界上共有多少個(gè)國(guó)家和地區(qū)?這些國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有什么差異?地區(qū)分布有什么特點(diǎn)?加強(qiáng)國(guó)際合作有什么重要性?帶著這些問題,讓我們共同來學(xué)習(xí)第五章發(fā)展與合作。二、新課學(xué)習(xí)(一)地域發(fā)展差異1.人類社會(huì)永恒的主題發(fā)展人類共同生活在地球家園,發(fā)展是人類社會(huì)永恒的主題。2.不同國(guó)家或地區(qū)發(fā)展水平的差異然而,不同地區(qū),自然條件有優(yōu)有劣,開發(fā)歷史有早有晚,經(jīng)濟(jì)水平有高有低,社會(huì)發(fā)展水平也存在顯著的差異。對(duì)比分析不同國(guó)家或地區(qū)發(fā)展水平的差異:從圖中
3、,我們可知,印度的小朋友拉茲,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,但因家里窮,所以他得幫助父母擺攤賣水果賺錢;而發(fā)達(dá)國(guó)家-英國(guó)的中學(xué)生凱特在生日時(shí),父母送給了她一臺(tái)筆記本電腦作為生日禮物??梢娪《壬钏较鄬?duì)低下;英國(guó)經(jīng)濟(jì)生活水平高。在印度加爾各答,很多病人擁護(hù)在狹窄的診室中;而在英國(guó)倫敦醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備先進(jìn),病房寬敞明亮。所以,印度醫(yī)療設(shè)備落后技術(shù)水平低;英國(guó)醫(yī)療設(shè)備先進(jìn),技術(shù)水平高。越南的一所學(xué)校里,由于人均教育經(jīng)費(fèi)低,班級(jí)人數(shù)多在60人左右;美國(guó),由于人均教育經(jīng)費(fèi)高,班級(jí)人數(shù)多在30人以下??芍侥先司逃?jīng)費(fèi)低;美國(guó)人均教育經(jīng)費(fèi)高根據(jù)發(fā)展水平的差異,將國(guó)家分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家。如英國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家,印
4、度是發(fā)展中國(guó)家?;顒?dòng):感受世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關(guān)系注意:燈光的亮暗反映了所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低。燈光最亮的地區(qū),城市發(fā)展水平最高。(1)找出燈光最亮的地區(qū),說說它們的分布?(分別是北美洲的美國(guó)和加拿大、歐洲西部、日本)(2)沿海和內(nèi)陸相比,哪類地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高?(沿海地區(qū))(3)結(jié)合相關(guān)的地圖(如世界地形圖、世界氣候圖)你還能從哪些方面看出世界發(fā)展水平的地域差異?(從地形上看,平原、盆地地區(qū)發(fā)展水平高;高原、山地、丘陵地區(qū)發(fā)展水平低。從氣候圖上看,溫暖濕潤(rùn)地區(qū)發(fā)展水平高;炎熱干燥、過于濕熱、寒冷的地區(qū)發(fā)展水平低)(二)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的分布目前,在人類大家庭190多個(gè)
5、國(guó)家中,少數(shù)是發(fā)達(dá)國(guó)家,大多數(shù)是發(fā)展中國(guó)家。1.發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的分布讀圖分析,發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布在哪里?歐洲的西部是發(fā)達(dá)國(guó)家最為集中地區(qū)。如英國(guó)、意大利、西班牙、挪威、芬蘭等;北美洲的發(fā)達(dá)國(guó)家有美國(guó)、加拿大;亞洲唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家是日本;大洋洲的澳大利亞、新西蘭也是發(fā)達(dá)國(guó)家。大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家分布在北半球的北部讀圖分析發(fā)展中國(guó)家主要分布在哪里?非洲、南美洲、亞洲的絕大多數(shù)國(guó)家都是發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家。發(fā)展中國(guó)家主要分布在南半球和北半球的南部。2.南北對(duì)話與南南合作在國(guó)際上,一般把發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對(duì)話”;將發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作稱為“南南合作”。南指
6、的是發(fā)展中國(guó)家,北指的是發(fā)達(dá)國(guó)家。觀看視頻:發(fā)展中國(guó)家的構(gòu)想發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)躋身世界前列:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,許多發(fā)展中國(guó)家抓住全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。在一些領(lǐng)域,有的發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)躋身世界前列,如印度的軟件產(chǎn)業(yè),中國(guó)的航天業(yè)、核工業(yè)等?;顒?dòng):不同國(guó)家的發(fā)展差異人類發(fā)展指數(shù)最高為1,指數(shù)越高,表示水平越高讀圖分析,看看哪些國(guó)家發(fā)展水平較高,哪些國(guó)家發(fā)展水平較低。(發(fā)展水平較高的有:挪威、澳大利亞、新西蘭、美國(guó)、日本;發(fā)展水平較低的是:埃塞俄比亞、利比里亞、乍得、莫桑比克、尼日爾)并說出它們所在的大洲。(挪威:歐洲,澳大利亞、新西蘭:大洋洲,美國(guó):北美
7、洲,日本:亞洲,埃塞俄比亞、利比里亞、乍得、莫桑比克、尼日爾全是非洲的)(三)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作1.全球性問題人類在發(fā)展過程中,也對(duì)自己的家園產(chǎn)生了不良影響甚至破壞。目前,人口、資源、環(huán)境、發(fā)展等問題已成為全球性問題,需要人類攜手共同應(yīng)對(duì)。2.國(guó)際合作的重要性同時(shí),隨著交通、通信技術(shù)的發(fā)展,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方所用的時(shí)間越來越短,人們覺得地球好像變小了,不同地區(qū)之間的聯(lián)系也越來越密切。因此,人們把我們的家園稱為“地球村”。這一切,都要求加強(qiáng)國(guó)際合作。當(dāng)今世界,加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作尤其重要。一方面,全球資源和能源的分布是不平衡的,各國(guó)的資金、技術(shù)、市場(chǎng)條件也不一樣,每個(gè)國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中都具有一定的優(yōu)勢(shì)條
8、件,也存在著一些不足。另一方面,很多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其他國(guó)家息息相關(guān),例如,一件復(fù)雜產(chǎn)品可能是由多個(gè)國(guó)家共同生產(chǎn)的。因此,一個(gè)國(guó)家要發(fā)展和進(jìn)步,就要同其他國(guó)家開展合作和交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。進(jìn)入21世紀(jì),一些發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)右?。例如,在過去10年中,中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過20%。中國(guó)正在積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作。拓展延伸:當(dāng)今世界國(guó)際合作的主要模式發(fā)達(dá)國(guó)家為發(fā)展中國(guó)家提供資金、設(shè)備、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)、工業(yè)制品;而發(fā)展中國(guó)家為發(fā)達(dá)國(guó)家提供原料、燃料和勞動(dòng)力。拓展延伸:當(dāng)今世界十大重要國(guó)際組織:1. 聯(lián)合國(guó)(UN)世界上最大的國(guó)際組織,總部設(shè)在美
9、國(guó)紐約2. 北大西洋公約組織(NATO)總部在比利時(shí)首都布魯塞爾3、歐洲聯(lián)盟(EU)總部在比利時(shí)首都布魯塞爾4、世界貿(mào)易組織(WTO)總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦5、國(guó)際貨幣基金組織(IMF)總部設(shè)在美國(guó)首都華盛頓6、世界銀行(WB)總部設(shè)在美國(guó)首都華盛頓7、石油輸出國(guó)組織(OPEC歐佩克)總部設(shè)在奧地利首都維也納8、國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)(IAEA)總部設(shè)在奧地利首都維也納9、世界衛(wèi)生組織(WHO)總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦10、國(guó)際奧林匹克委員會(huì)(IOC)總部在瑞士洛桑認(rèn)識(shí)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易的不平等:很多發(fā)展中國(guó)家主要出售農(nóng)、礦等初級(jí)產(chǎn)品,以及普通工業(yè)產(chǎn)品,這些產(chǎn)品的價(jià)格往往比較低。發(fā)達(dá)國(guó)家利用從發(fā)展中國(guó)家購(gòu)
10、買的原料,制造價(jià)值高、技術(shù)含量高的產(chǎn)品,并把它們銷售到世界各地。這樣,發(fā)達(dá)國(guó)家賺到的錢多,發(fā)展中國(guó)家賺到的錢少。這是造成現(xiàn)在發(fā)展中國(guó)家落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的重要原因之一?;顒?dòng):根據(jù)剛才的分析,參照給出的選項(xiàng),把A環(huán)和B環(huán)補(bǔ)充完整。三、課堂練習(xí)1.劃分發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的依據(jù)是(C) A.人口多少 B.開發(fā)歷史早晚C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D.軍事力量強(qiáng)弱2.比較右面兩幅圖,反映了這兩個(gè)國(guó)家在(B)方面的差異A.生活水平 B.醫(yī)療水平C.教育水平 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平3.下列國(guó)家中,均是發(fā)達(dá)國(guó)家的是(D)A中國(guó) 韓國(guó) 新加坡 B美國(guó) 印度 泰國(guó)C印度 日本 巴西 D美國(guó) 日本4.“南南合作”是指 (B) A.發(fā)達(dá)國(guó)家之間的互助合作B.發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作C.發(fā)達(dá)國(guó)家同發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作D.南半球各國(guó)家之間的互助合作5.海爾洗衣機(jī)品牌全球銷量第一、張?jiān)F咸丫剖侨诤现小⒚?、意、葡多?guó)資金與技術(shù)共同打造的,這些實(shí)例說明(A)A.國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化B.國(guó)際商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈C.國(guó)家之間和平共處D.國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獨(dú)成一體四、課堂小結(jié)我們學(xué)了什么?(地域發(fā)展差異;發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的分布;國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作)五、作業(yè)布置1.舉例說明發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年山東公務(wù)員考試申論試題(B卷)
- 系統(tǒng)設(shè)備安裝工作承攬合同(3篇)
- 2025年崗?fù)べ?gòu)買合同示范文本
- 2025年協(xié)調(diào)解除合同指導(dǎo)
- 2025年工程勘察服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年企業(yè)零成本用車服務(wù)合同范本
- 2025年苯噻草胺項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模式
- 2025年二手奢侈品交易平臺(tái)合作協(xié)議
- 2025年協(xié)議書保證金實(shí)務(wù)指導(dǎo)
- 2025年體育場(chǎng)館租賃預(yù)付款協(xié)議
- 醫(yī)院院外會(huì)診申請(qǐng)單、醫(yī)師外出會(huì)診審核表、醫(yī)師外出會(huì)診回執(zhí)
- 鋼筋工程精細(xì)化管理指南(中建內(nèi)部)
- 核酸的分離與純化技術(shù)
- 2024年山西省高考考前適應(yīng)性測(cè)試 (一模)英語試卷(含答案詳解)
- 教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元《宇宙》教材分析及全部教案(定稿;共7課時(shí))
- 2024年中國(guó)鐵路投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 干部人事檔案數(shù)字化 制度
- 經(jīng)營(yíng)開發(fā)部工作目標(biāo)責(zé)任書
- 小班繪本教學(xué)《藏在哪里了》課件
- 滄州師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文寫作指南2020版
- 手機(jī)歸屬地表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論