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1、員工招聘測評標準體系設計,【小組成員】 08人力 黃有燦 黃 園 樂 霞 李 娜 李普曼 李婉真,一、確定測評標準體系,(一)思想道德素質(zhì),(二)個人能力,(三)專業(yè)知識與技能,二、確定測評標度,(一)思想道德素質(zhì),(二)個人能力,(三)專業(yè)知識與技能,三、確定測評標志,(一)專業(yè)知識與技能,四、確定指標權(quán)重(層次分析法),斯塔相對重要性列表,步驟一:構(gòu)造兩兩判斷矩陣,步驟二:按列歸一,步驟三:按行相加后除以n(n=3 ),步驟四:一致性檢驗,判斷矩陣的最大特征根max=3.0785 為矩陣的最大特征根 得:C.I.= 0.03925 查表得:當n=3時,R.I.=0.52 計算一致性比例C.
2、R.,C.R.=C.I./R.I. C.R.= 0.075480.1,說明判斷矩陣一致性可接受。,五、確定測評指標的計量方法(分點賦分),(一)思想道德素質(zhì),(二)個人能力,(三)專業(yè)知識與技能,NO.1,NO.2,NO.3,NO.4,NO.5,NO.6,NO.7,確定指標的方法中有用職位說明書確定法,本組按照職位說明書中的任職資格,工作職責和考核指標來確定了個人能力和專業(yè)知識與技能的指標。,NO.1 如何建立起工作分析與測評指標的聯(lián)系?,測評指標是如何分解的? NO.2,按照職位說明書分解了個人能力和專業(yè)知識與技能指標,按職位操作慣例確定并分解了思想道德素質(zhì)指標。,按不同的指標采用不同的測評
3、標準表述方法,可以量化的指標我們采用問題提示法,如,不能量化的指標可以采用方向提示法,如工作經(jīng)驗 。,NO.3 測評標準如何表述的?,測評指標是如何計量的? NO.4,等級式計量方法,按ABCDE把測評標準分為五個等級。,多指標綜合評估方法是各類評估活動中一個比較簡便有效和常用的定量方法,它通過一組指標,分別從不同方面來評估一個對象,最后再根據(jù)各指標的權(quán)重將這些指標評估結(jié)果進行綜合,形成對該對象的綜合評估。 前者需要歸一化和無量綱化,后者需要量化,其量化方法一般為指標分檔打分。,NO.5權(quán)重分配的定量方法和定性方法的比較?,由于不同企業(yè)的不同指標在特征性、內(nèi)涵清晰度、綜合復雜性等方面存在差異,
4、不同指標的區(qū)分度有所不同 實踐中往往保留各種不同指標,但賦予其較低的權(quán)重。 不同企業(yè)的指標的評判需要信息的支撐。對于不同指標,由于評判者所掌握信息的準確性、客觀性、可靠性等方面存在差異,不同指標評判結(jié)果的可利用價值不同。信息可靠性越高,其指標評判結(jié)果的可利用價值越高,反之亦然。 實踐中往往對那些信息可靠性較低的指標賦予較低權(quán)重。,NO.6如果運用到具體某個企業(yè)還需作哪些修改?,本次設計讓我們對如何建立工作分析有了深刻的了解,另外,我們還注意到了評估時應該注意的事項: 1、在應用多指標綜合評估方法時,如果只會單純地利用總分,則將限制評估活動的效率和水平。 2、在實際應用中應深入認識多指標綜合評估方法,掌握指標權(quán)重設計的常用數(shù)學方法并了解其局限性,提高權(quán)重設計的合理性。 3、避免簡單使用多指標綜合評估方法,認識到總分的局限性,采用邏
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