七年級地理上冊《地球運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計 人教新課標(biāo)版

1、地球運(yùn)動教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)：(a)知識和技能1.了解地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動的方向、速度、周期、地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度變化、周期和黃赤橋。2、了解晝夜的發(fā)生和晝夜交替形成的原因。3.理解地方時和區(qū)域的差異，以及水平運(yùn)動物體偏轉(zhuǎn)的意義。4.了解太陽海拔和中午太陽海拔高度的含義，晝夜長度的季節(jié)變化，緯度變化及其原因。5.通過觀察地球的示范和參與示范工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生地理空間思考能力和想象力。6、通過閱讀圖片、繪畫、分析等活動，提高使用地理要素獲取地理知識的學(xué)生能力。(b)進(jìn)程和方法1.通過觀察或地球本操作演示地球自轉(zhuǎn)和空戰(zhàn)，提高用學(xué)生科學(xué)準(zhǔn)確的語言表達(dá)地理現(xiàn)象和概括地理特征的能力。2.分析地球不同緯度地區(qū)

2、中午太陽高度變化和晝夜長度變化，進(jìn)一步提高學(xué)生地球空間思考和想象力。3.通過繪制太陽直射點回歸運(yùn)動、主半球圖、夜半球圖、中午太陽高度分布圖等，培養(yǎng)學(xué)生手的能力。(c)情感態(tài)度和價值1.樹立辯證唯物主義宇宙觀，宇宙認(rèn)識是運(yùn)動，運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，運(yùn)動和靜止是統(tǒng)一的唯物主義觀點。2.愛情科學(xué)，培養(yǎng)對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和理論與實際相關(guān)的思維方式。3.通過圖形訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的情趣，激發(fā)對科學(xué)和個人內(nèi)在美的抱負(fù)。教學(xué)重點地球自轉(zhuǎn)方向、周期；地球旋轉(zhuǎn)方向、周期、軌道；不同經(jīng)度地點的計算和分區(qū)的計算；晝夜長度和中午太陽高度的變化。教育難點地球自轉(zhuǎn)和革命關(guān)系；黃赤橋及其意義；太陽高度和中午太陽

3、高度及其變化教學(xué)法圖形方法和演示教學(xué)法；投影法或多媒體輔助教學(xué)；閱讀圖片分析、討論，重點培養(yǎng)學(xué)生能力，將學(xué)生發(fā)展體現(xiàn)為本德教育理念。課程體系導(dǎo)入新班級我們上節(jié)課學(xué)到了天體系統(tǒng)，天體在不斷的運(yùn)動中，地球是天體，這也不例外。它是地月界的中心天體，但它是太陽系的普通行星，因此地球運(yùn)動既有自轉(zhuǎn)，也有公轉(zhuǎn)。從今天開始，我們學(xué)習(xí)地球運(yùn)動，理解運(yùn)動的規(guī)律，理解地球運(yùn)動的地理意義。(a)地球自轉(zhuǎn)1、旋轉(zhuǎn)地球問題地球自轉(zhuǎn)方向、周期、速度怎么樣？(1)方向。長期以來，人們按照“日出東方”的規(guī)律，把地球自轉(zhuǎn)從西向東叫去。嚴(yán)格地說，“從地軸北端或北極上空看，地球逆時針旋轉(zhuǎn)。從地軸南端或南極上空看，順時針旋轉(zhuǎn)。問題為什

4、么在北極上空看到的地球自轉(zhuǎn)方向是逆時針，在南極上空看到的自轉(zhuǎn)方向是順時針？-演示，觀察活動學(xué)生畫南北兩極上空的地球自轉(zhuǎn)示意圖。(2)周期。星日。(1)地球自轉(zhuǎn)周期的測量需要超過地球自轉(zhuǎn)的參考點。牙齒參考點必須固定。(2)星星距離很遠(yuǎn)，可以看作是固定的。(3)星期地球自轉(zhuǎn)以真正的周期地球自轉(zhuǎn)360，所需時間為23小時56分4秒。(3)速度。角速度：除了兩個極點外，角速度都相同，都是每小時15小時線速度：從赤道減少到極。最大赤道，2極0傳承地球在不斷的自轉(zhuǎn)運(yùn)動狀態(tài)下，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了很多地理效應(yīng)，對人類的各種活動產(chǎn)生了重要影響。2、地球自轉(zhuǎn)地理意義(1)晝夜交替晝夜是如何形成的？如果不地球自轉(zhuǎn)，地球

5、的時候就不會有晝夜嗎？晝夜為什么交替？課件播放地球自轉(zhuǎn)，晝夜交替問題什么是太陽海拔？早晨在混船上的太陽高度是多少？主半球、亞半球各地的太陽海拔如何？太陽高度：太陽射線與區(qū)域地平面的傾斜問題我們通常說的一天24小時意味著什么周期？晝夜交替的周期：太陽日，24小時晝夜交替的意義：晝夜交替周期不長，整個表面的冷熱變化不過激，保證了地球上生命有機(jī)體的生存和發(fā)展。全乘提出長江口三角洲示意圖，為什么北面徐璐連接，南面不連接？(2)水平移動物體的偏差老師在地球上做水平運(yùn)動的物體為什么偏轉(zhuǎn)？地球偏向的規(guī)律是什么？地面偏轉(zhuǎn)力：偏轉(zhuǎn)物體水平移動方向的力地球偏轉(zhuǎn)力的分布：赤道偏轉(zhuǎn)；北半球右偏南半球左偏判斷方法：北半

6、球的“右手定則”；南半球“左手定律”教師偏向?qū)Φ厍颦h(huán)境的影響是什么？應(yīng)用：水流和氣流的水平運(yùn)動方向是偏轉(zhuǎn)的。傳承地球自轉(zhuǎn)為我們的測量時間找到了好的尺度，在地球，經(jīng)度不同的地方有不同的當(dāng)?shù)貢r間牙齒。閱讀P18“地方時”相關(guān)內(nèi)容。(2)地方時：根據(jù)經(jīng)度不同，稱為不同的時鐘時間，地方時。同一時刻經(jīng)度不同的世界各地的瞬間不同。根據(jù)兩地的時差，可以換算兩地的經(jīng)度差。硬度相同的地方，脂肪相同的時候，硬度不同的地方，脂肪不同的時候，就不同了。地理位置越靠近東部的地方，地方市的價值就越高。為什么？老師硬度不同的地方之間有什么關(guān)系？省市的計算公式如下：請愿的時間=已知地點的時間4分鐘*經(jīng)度差求經(jīng)度差的方法：兩個

7、地方的經(jīng)度是東經(jīng)或西經(jīng)。經(jīng)度差=甲地地圖-乙地經(jīng)度(對數(shù)減少數(shù))兩地為0經(jīng)線兩側(cè)，一地為董卿，一地為西經(jīng)，兩地經(jīng)度差=甲地地圖乙支路經(jīng)度兩地為180經(jīng)度兩側(cè)，一地為董卿，一地為西經(jīng)，兩地經(jīng)度差=(180-甲經(jīng))(180-乙經(jīng))傳承地方時因硬度的不同，實際使用起來很不方便。為此，國際上有統(tǒng)一分割時機(jī)的方法。例如：北京市時間采用北京市東部8區(qū)的區(qū)域時，作為全國統(tǒng)一使用的時間，即120E的地方。但是要注意，不像北京市場所。擴(kuò)大利用地方時，如何確定哪個地方的白天和夜晚的長度。時區(qū)和區(qū)域區(qū)域的轉(zhuǎn)換公式：所需地區(qū)的地區(qū)=已知地區(qū)的地區(qū)時區(qū)差異1小時說明：如何求出時區(qū)差異：0區(qū)兩個時區(qū)的數(shù)量相加，從同一側(cè)減

8、去。加、減、減、加、減、加、減、減、加、減、減、加、減、減、加、減、減、減、減、加、減時間計算中的東西可以根據(jù)經(jīng)度來判斷。也就是說，董卿數(shù)值越大，位置越東，西經(jīng)數(shù)值越大，位置越西。計算時一天使用24小時制，如果計算結(jié)果大于24，需要減去24小時，日期加上一天，這是想要的時刻。如果將結(jié)果數(shù)字計算為負(fù)數(shù)，則將24小時相加，從日期中減去一天，這就是想要的時刻。移動時計算時間和日期，按公式計算，然后加上行程時間。多年，見到月亮的時候，要熟悉大月亮、小月亮、平年閏年，也就是大小平允年。(月大?。浩咴虑皢侮?，八月后雙隊，平年二月28天，閏年二月29天，平年不能被4整除，可以被100整除，但不能被400整除

9、的年。)，以獲取詳細(xì)信息2008年八月8日，20:00北京市(東八區(qū))奧運(yùn)會運(yùn)動會開幕式開始，這時在美國紐約(西五區(qū))觀看開幕式是什么時候？a，2008年八月8日7點b，2008年八月9日5點c，2008年八月8日5點d，2008年八月9日7點日期和國際日期變更線注意：地球上方的兩條日期變更線如右圖所示。一、自然一線：地球上地方市0點經(jīng)度線。經(jīng)度不固定，但時間是0點(或24點)。牙齒善意雙方的煽動早一天，宣誓晚一天。第二，人文一線：原則上規(guī)定180競選為地球上“今天”和“昨天”的分界線，稱為“國際日期變更線”。牙齒善意雙方宣誓提前一天，煽動晚一天應(yīng)用時的思維順序：首先分析自轉(zhuǎn)方向，然后應(yīng)用概念

10、引入已知日期，然后根據(jù)0點已知時間或180已知計算不同經(jīng)度的時間。我們學(xué)校的一位學(xué)生十月九日生日。他想一年過兩個生日?？梢酝ㄟ^以下方法實現(xiàn)a，在東12區(qū)，十月9天后，再次越過一線，到12區(qū)b，從西12區(qū)到十月9日，再越過一線到東12區(qū)c，在西12區(qū)，十月8天后，再次越過一線，到東12區(qū)d，在東12區(qū)，十月8天后，再次越過一線，到12區(qū)摘要地球自轉(zhuǎn)相關(guān)內(nèi)容(請參閱課件)(b)地球空戰(zhàn)1、地球空戰(zhàn)軌道：接近正圓的橢圓軌道方向：由西向東周期：公轉(zhuǎn)360，即恒星年，365日6點9分10秒演示使用地球儀演示地球空戰(zhàn)過程并討論指出問題黃赤橋：活動閱讀黃赤橋示意圖，明確畫中各線、面、角的關(guān)系。繪制黃赤橋圖。

11、例 2008年九月二十八日17點37分，神舟七號載人飛船成功返回。當(dāng)天的地球在右圖中a，從a到b期間，從b到c期間c，c到d，d到a教師在空戰(zhàn)過程中，地球地軸的空間定位和荒涼橋墩不變。這意味著在空戰(zhàn)過程中，地球地軸傾斜，平行移動。因此，太陽只能在地球上南北回歸線之間直射，造成白天和晚上的長度變化和中午太陽高度角度的變化。課件演示太陽直射點南北回歸線之間的往返運(yùn)動2、地球革命的地理意義(1)赤道、南北回歸線、南北兩極圈等5條特殊平行線產(chǎn)生了五代分隔晝夜長度和政務(wù)太陽高度角的緯度變化導(dǎo)致了根據(jù)緯度獲取的太陽熱量不同，從而產(chǎn)生了五大區(qū)分(2)晝夜的長短變化早晨混合線：白天半球和晚上半球的分界線稱為早

12、晨混合線，其中從晚上半球進(jìn)入白天半球的分界線是早晨線，從白天半球進(jìn)入晚上半球的分界線是混合線?；顒油ㄟ^p22活動實踐、學(xué)生計算和觀察，可以感受到晝夜長度變化的規(guī)律分析要把握四個茄子關(guān)鍵問題(1)的時間。那時是夏天半年，或者冬天半年。(2)空間。太陽直射光線是在北半球還是南半球，還是在赤道上。(3)白天的緯度分布。比較緯度的白天長，晚上短，白天短，晚上長，還是晝夜平分。(4)歸納。晝夜長度的變化規(guī)律：北半球夏季半年，緯度越高，白天越長，夜晚越短，夏至、北極圈及北部地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。南半球的反對。北半球冬季半年，緯度越高，白天越短，夜晚越長。冬至，北極圈以北地區(qū)出現(xiàn)了極夜現(xiàn)象。南半球的反對。注：太

13、陽直射光線的緯度或區(qū)域白天不一定是最長的。例下圖表示夏至或冬至這四個不同緯度地區(qū)的晝夜長度(圖的陰影部分表示夜晚)，四肢緯度表示從白天到高的正確順序()012240122401224(小時)01224a，b，931931c，d， (3)中午太陽高度的變化據(jù)說一天中當(dāng)?shù)貢r間12點，其高度為最大值，中午太陽高度。注意：中午太陽海拔不一定是90，但牙齒日的最大值，即當(dāng)?shù)貢r間12點的太陽高度。正午太陽高度的緯度分布規(guī)律：從太陽直射點向南、北兩側(cè)減少，對稱分布。分別說明了北(南)回歸線北、南緯度地區(qū)中午太陽海拔達(dá)到的最大值或最小值。熱帶：南北回歸線之間-太陽能直射光線，熱得最多南北溫帶：南北回歸線南，北

14、極圈之間-沒有直射光線，沒有極晝極夜，因此獲得了很多熱量南北韓大：南北兩極地區(qū)內(nèi)-極日，有極夜現(xiàn)象，熱量最低中午太陽高度的計算和原理。(顯示為圖片)(4)四季的更替地球空戰(zhàn)引起的最重要的自然現(xiàn)象之一是地球中緯度地區(qū)發(fā)生了明顯的四季變化。南京市三月22日桃花第一次開，北京市四月1日左右桃花第一次開，這意味著春天的開始不同。劃分四季的天文學(xué)意義。四季劃分方法。二十四節(jié)氣劃分對人們的生產(chǎn)和生活有重要意義。南北半球的季節(jié)正好相反。四季的劃分主要反映了從地面接收太陽輻射能量的量。在一個地方影響太陽輻射能大小接受的天文因素是中午太陽高度和晝夜長度的變化。牙齒變化有兩種茄子意義：一種是時間變化，另一種是緯度變化。太陽輻射的表面接受可以看作是時間和地點的函數(shù)。例 2007年十二月二十一日20點小明乘坐杭州市飛機(jī)參加了南美阿根廷首都布宜諾斯艾利斯附近(35S，60W)，飛行了12個小時?；卮?4-15茄子問題。小明到達(dá)目的地的時候當(dāng)?shù)貢r間是a，十二月22日22點b，十二月22日20