七年級地理下冊 10 極地地區(qū)學案2（新版）新人教版

1、第十章 極地地區(qū)（第二課時） 【學習目標】1、理解在兩極地區(qū)開展科學考察活動和環(huán)境保護的意義。2、增強保護兩極地區(qū)環(huán)境的意識，認識人類可持續(xù)發(fā)展的重要性 3、通過了解極地氣候條件的惡劣，認識到極地科學考察的艱巨性，樹立 勇敢進取的精神【學習重難點】 特殊的地理位置形成的特殊自然環(huán)境特征和豐富的資源一、目標認定，自主學習任務一：讀97頁科考隊“穿越南極”的資料給你什么啟示？ 2.閱讀P96的閱讀材料，看看我國已在南極設立了幾個考察站？描述科考站的位置？建立時間為什么都選擇在2月? 3.人類在極地的活動主要是為了進行 。想想南極有哪些礦產資源？ 4、北極地區(qū)主要有哪些自然資源： 。中國在北極科考站

2、是 ，位于 島。5、南極地區(qū)的冰和雪是世界上最大的 ，全球90%的冰雪儲存在這里，占整個地球淡水資源儲量的72%。等任務二：1. 展示日本南極捕鯨的資料。兩極地區(qū)都有大量的生物資源，但都不同程度地遭到濫捕和濫殺，使兩極地區(qū)的鯨魚資源已陷于危機之中。該怎樣對待兩極地區(qū)的資源呢?（我們以展示的資料為背景材料，分成日本方和國際社會方，兩方進行辯論，在辯論中達到探究的目的。）日本方的辯論中心： 國際社會方的辯論中心： 2、極地地區(qū)面臨哪些環(huán)境問題？如何保護極地環(huán)境？極地冰川融化。南極臭氧層空洞。過度捕撈。南極條約的宗旨： 二、合作探究、共同提高（小組內解決不了的由老師解答）1.南極既不是溫帶，更看不到

3、森林為什么也會有煤呢？ 2.閱讀課文，為什么把南極地區(qū)稱為“天然實驗室”? 3、讀98頁活動2資料討論我國極地地區(qū)科考意義。三、教師講評點播四、課堂鞏固練習1.赴南極考察的最佳時期是( )A.每年11月到次年3月B.北半球的夏季C.每年的7月至9月D.9月23日前后2.中國第一個南極考察站位于( )A.南極圈以內B.南極半島 C.拉斯曼丘陵D.喬治王島3.橫穿南極大陸國際考察隊的中國科學家名叫( )A.李樂詩 B.秦大河 C.金慶民 D.李華梅4.淡水資源最豐富的地區(qū)是( )A.海洋B.北極地區(qū) C.南極地區(qū)D.大江、湖泊5.我國正式加入南極條約的時間是( )A.1949年B.1978年C.1

4、983年D.1993年6.北極地區(qū)在科研和考察方面的重要地位在于( )A.有獨特的自然條件和地理位置 B.有豐富多樣的動植物資源C.有種類繁多的礦產資源 D.有大量的固體淡水資源7.南極大陸附近海面顯著的自然景觀是( )A.成群的企鵝 B.皚皚的白雪 C.多彩的極光 D.漂浮的冰山8、關于北極地區(qū)在科研和考察敘述錯誤的( )a.有獨特的自然條件和地理位置 b.獵取豐富多樣的動植物資源c.有種類繁多的礦產資源 d.有大量的固體淡水資源5、 小組內合作交流：讀圖，根據(jù)掌握的知識回答問題：1.假設我們要建一座四面朝南的房子，應建在何處？ 用“X” 在圖中標出。相反，四面朝北的房子應建在何處？ 請用“Y”圖示說明。 2. 左圖：大洋C ,D ,