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文檔簡介

1、,17.3 電阻的測量,人教版九年級物理,1知道用電流表和電壓表測電阻的原理。 2會同時使用電流表和電壓表測量導體的電阻。 3了解燈泡燈絲電阻的特性。,學習目標:,1電流可以用電流表測量,電壓可以用電壓表測量。那么,用什么方法測量電阻呢?,2如何運用歐姆定律找到間接測出導體的電阻的方法?,想想議議,第1課時,用電壓表、電流表間接測電阻,電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、 開關(guān)、導線、待測電阻。,一、伏安法測電阻,實驗目的,實驗原理,實驗器材,伏安法,電路圖,實物圖,實驗電路圖和實物圖,多次測量,算出電阻,求電阻的平均值,1寫出你的實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)記錄表格; 2按電路圖連接電路,并進行測量;

2、3將測量的數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的記錄表中; 4根據(jù)測得的數(shù)據(jù),利用歐姆定律算出電阻值; 5多測幾組數(shù)據(jù),看看測得的電阻值是否一樣。,實驗要求,1調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度;按電路圖連接實物。調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端; 2閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置,分別讀出電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U,并記錄在表格中; 3根據(jù)公式 計算出R 的值,并記錄在表格中。 4調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓,再測幾組數(shù)據(jù),并計算R 的值。,實驗步驟,實驗記錄表格,1在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。 2連接電路時開關(guān)要斷開,連接完電路要調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端。 3

3、連接好電路,在檢查電路連接無誤后要用開關(guān)試觸,在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。 4電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍獭?注意事項,1將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡,用同樣的方法測定小燈泡的電阻。 2多測幾組數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別計算出小燈泡的電阻, 3比較計算出的幾個數(shù)值,看看每次算出的電阻的大小相同嗎?有什么變化規(guī)律嗎? 4如果出現(xiàn)的情況和測量定值電阻時不同,你如何解釋?與同學交流一下。,想想做做,實物圖,電路圖,想一想:將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡,用同樣的方法測定小燈泡的電阻。,解析:當燈兩端電壓越大,燈絲電阻越大。 原因:當燈兩端電壓越大,燈絲溫度升高。,某同學用伏安法測小燈泡的電

4、阻,下表為記錄的實驗數(shù)據(jù),從中你發(fā)現(xiàn)了什么?說明原因。,例1在伏安法測電阻的實驗中: (1)實驗原理是什么? (2)實驗中需要測哪些物理量? (3)寫好待測電阻的計算式。 (4)實驗中怎樣改變待測電阻兩端的電壓? (5)圖甲是某同學設(shè)計的實驗電路圖,其中有幾處錯誤,各錯在何處? (6)請你畫出正確的電路圖,第2課時,一、總結(jié)分析,例2一個電燈泡,在室溫下用伏安法測一次電阻,在正常工作時再用伏安法測一次電阻,后一次測得的阻值比前一次測得的阻值大10倍以上,造成這種差異的原因是() A兩次測量加在燈泡兩端的電壓不同 B兩次測量通過燈泡電流不同 C兩次測量燈絲溫度不同 D兩次測量室內(nèi)溫度不同,二、課

5、堂練習,1. 小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R 的阻值。閉合開關(guān) S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P 后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電流表的示數(shù)為 A,電阻R的阻值為 。,0.4,5,二、課堂練習,2. 在“測量小燈泡的電阻” 的實驗中,某同學在連接電路時, 不小心將電流表和電壓表接錯了 位置,如圖所示。閉合開關(guān)可能 出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A電流表燒壞,電壓表示數(shù)為0 B小燈泡燒壞 C電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓值 D電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為0,C,二、例題分析,3小東同學做“測量小燈泡電阻”的實驗: (1)請完成如圖實驗電路的連接;(2)小東正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為圖(甲)所示,此時電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,小燈泡的電阻是 。,5,練一練,4小東同學做測量燈泡電阻實驗,連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈

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