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1、復(fù)合折線統(tǒng)計(jì)圖、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第10冊廣豐區(qū)下溪小學(xué)許、徐文一周書法練習(xí)統(tǒng)計(jì)如下。周、時間和名稱。如果你想清楚地看到上周兩個學(xué)生每天書法練習(xí)時間的增減,你應(yīng)該用什么樣的統(tǒng)計(jì)圖?您可以使用虛線圖表來表示數(shù)據(jù)。折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?因?yàn)樘摼€圖表可以很容易地看出數(shù)量的變化。你能簡單談?wù)勅绾萎嬕粡堈劬€統(tǒng)計(jì)圖嗎?畫一條線,畫一張?zhí)摼€統(tǒng)計(jì)圖,讓:組的學(xué)生畫一張徐平一周練習(xí)時間的統(tǒng)計(jì)圖;第二組和第四組的學(xué)生畫出徐文一周書法練習(xí)時間的統(tǒng)計(jì)圖。徐平、徐文一周書法練習(xí)統(tǒng)計(jì)如下。周、時間、名稱。繪制虛線統(tǒng)計(jì)圖要求1組和3組的學(xué)生繪制徐平一周書法練習(xí)時間的統(tǒng)計(jì)圖;24組學(xué)生畫出徐文一周練習(xí)時間的統(tǒng)計(jì)圖,徐平一周練習(xí)時
2、間、時間/分鐘、時間/周的統(tǒng)計(jì)圖,123456,0,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,20,20時間/分鐘,時間/周,123456,0,5,10,15,20,25,30,3525、30、35、40、45、50、55、20、40、25、30、32、35、45、123456、5、0、10、15、15徐文一周練字統(tǒng)計(jì)圖、徐平一周練字統(tǒng)計(jì)圖、時間/分鐘、時間/周、123456、0、5、10、15、20、25、335 123456,0,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,20,40,25,30,32,32,45,50,55,時間/周,時間/分鐘,
3、35,45,18,30,15,23,20,徐文一周書法練習(xí)統(tǒng)計(jì)圖,問題2:徐文練習(xí)得最多時間/分鐘,35,45,18,30,15,23,20,徐文一周書法練習(xí)統(tǒng)計(jì)圖,問題:周()兩人的時差最大,差為()分鐘,周()畫折線統(tǒng)計(jì)圖需要:個同桌交換網(wǎng)格圖,并組成另一個同學(xué)的折線統(tǒng)計(jì)圖,和徐文一周書法練習(xí)統(tǒng)計(jì)圖,時間/分鐘,時間/周,12340徐平和徐文一周書法練習(xí)統(tǒng)計(jì)表,標(biāo)題,徐文,徐平,圖例,多折線統(tǒng)計(jì)圖,時間/分鐘,時間/周,123456,0,5。35,20,25,30,32,35,40,45,多段線統(tǒng)計(jì),和徐文的一周練習(xí)統(tǒng)計(jì),徐文,(1)從哪一天開始最少?(2)徐平、徐文一周練習(xí)漢字的時間變化
4、趨勢如何?如果他們兩個都參加下周的標(biāo)準(zhǔn)寫作比賽,你認(rèn)為誰更有可能贏?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?對于生活中的數(shù)學(xué),請打開數(shù)學(xué)教科書的第106頁,仔細(xì)閱讀例2,完成第107頁的雙線圖表,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。選擇一個:我們在畫畫的時候應(yīng)該根據(jù)需要做出選擇:(1)最容易看到各種各樣的數(shù)量。A.條形圖b .虛線圖表()可以清楚地看到數(shù)量的增減。a .柱狀圖b .折線圖()朝陽小學(xué)應(yīng)該統(tǒng)計(jì)一下各個年級學(xué)生做的好事的數(shù)量,所以最好選擇()。a .條形圖b .折線圖()顯示一年中12個月的溫度變化,因此最好選擇()。a .條形圖b .折線圖()2008年至2014年中國農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)居民的年人均純收入,最好選擇()。A .復(fù)合
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