第2課時杠桿的分類和綜合運用_第1頁
第2課時杠桿的分類和綜合運用_第2頁
第2課時杠桿的分類和綜合運用_第3頁
第2課時杠桿的分類和綜合運用_第4頁
第2課時杠桿的分類和綜合運用_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第2課時 杠桿的分類和綜合運用,R八年級物理下冊,知識一 杠桿的分類,你知道是古代勞動人民是怎樣修建長城的?你知道沙漠里是怎樣修建金字塔的?,知識一 杠桿的分類,實物演示: 分析下列杠桿的動力、阻力以及動力臂、阻力臂的關(guān)系，你能根據(jù)這些關(guān)系進行分類嗎？,知識一 杠桿的分類,知識一 杠桿的分類,1、生活中常見的的省力杠桿還有：,知識一 杠桿的分類,1、生活中常見的省力杠桿還有：,知識一 杠桿的分類,2、生活中常見的費力杠桿還有：,知識一 杠桿的分類,例題1:如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當(dāng)于一個 杠桿（選填“省力”或“費力”）；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N

2、，抬起車把的力F為 N。,省力,400,例題2:如圖所示，一位母親推著嬰兒車行走，當(dāng)前輪遇到障礙物時，母親向下按扶把，若把嬰兒車視為杠桿，這時杠桿的支點是 ；當(dāng)后輪遇到障礙物時，母親向上抬起扶把，這時嬰兒車可視為 杠桿（填“省力”或“費力”）,知識二 杠桿的綜合運用,省力,后輪,知識二 杠桿的綜合運用,125,例題3:人體內(nèi)也存在杠桿。當(dāng)人踮腳時主要靠腓腸肌收縮，骨骼和腓腸肌狀況如圖所示。若某人重為500N，且AO=2BO，則雙腳同時踮起時，每只腳腓腸肌的作用力是 N,知識二 杠桿的綜合運用,例題4:某人用長1.5m的扁擔(dān)挑重物的情景如圖所示，前面物體質(zhì)量為20kg，后面物體質(zhì)量為30kg，若要保持扁擔(dān)平衡，則人的肩應(yīng)在距扁擔(dān)前端多遠處？（扁擔(dān)的自重可以不計，g取10N/kg）,知識二 杠桿的綜合運用,解：如圖，設(shè)肩膀O離A的距離是L，則距B的距離為1.5m-L。 A處重物重力可以看做是動力，B處重物的重力是阻力， 由杠桿平衡條件可得：m1gL1=m2gL2，即m1L1=m2L2，20kgL=30kg（1.5m-L），解得：L=0.9m 答：人的肩應(yīng)在距扁擔(dān) 前端0.9m遠處,1.從教材習(xí)題中選取， 2.完成練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論