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1、比例,比例的意義,1、什么叫做比?,兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比,2、什么叫做比值?,比的前項除以比的后項所得商,叫做比值,3、求下面各比的比值:,16 : 20 =,16 20=0.8,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課中探究學(xué)案,你知道國旗的長和寬嗎?,一、探究新知,一、探究新知,國旗長5m,寬 m。,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,一、探究新知,操場上的國旗:,教室里的國旗:,2.4:1.6,60:40,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,綠
2、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,操場上的國旗:,教室里的國旗:,2.4:1.6,60:40,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,國旗長5m,寬 m。,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,1510和6040能組成比例嗎?你是怎樣判斷的?,判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是否相等。,二、合作探究(取人之長,補己之短),一、探究新知,國旗長5m,寬 m。,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知
3、,國旗長5m,寬 m。,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,一、探究新知,國旗長5m,寬 m。,國旗長2.4m,寬1.6m。,國旗長60cm,寬40cm。,由兩個數(shù)組成,是一個式子, 表示兩個數(shù)相除。,由四個數(shù)組成,是一個等式。 表示兩個比相等的式子。,二、合作探究(取人之長,補己之短),三、小組成果展示,師生共同歸納提升,(一)、判斷。,1、如果兩個比的比值相等,那么這兩個比就能組成 比例( 對),2、 一個比例,等號左邊的比和等號右邊的比不一定 是相等的( 錯 ),四、學(xué)以致用:(演練鞏固,自我檢測),3、 8:2 = 4是比例。( 錯 ),(三)、拓展應(yīng)用,2.
4、用右圖中的 4個數(shù)可以組成多少個比例?請你寫出你所組成的比例。,1.52 1.53 1.54 23 24 34,21.5 31.5 41.5 32 42 43,1.52= 34 1.53= 24 21.5= 43 31.5= 42,1.5cm,(一)做一做,1. 下面哪組中的兩個比可以組成比例?把能組成的比例寫出來。,(1)6:10和9:15,(2)20:5和1:4,6:100.6,9:150.6,所以,6:109:15可以組成比例。,20:54,1:40.25,所以,20:5和1:4不能組成比例。,二、知識應(yīng)用,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,(3) : 和6:4,(一)做一做,1. 下面哪組中的兩個比可以組成比例?把能組成的比例寫出來。,(4)0.6:0.2和,二、知識應(yīng)用,(一)做一做,2. 用圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多少個比例?,3:1.54:2,3:41.5:2,2:1.54:3,2:41.5:3,1.5:32:4,1.5:23:4,4:32:1.5,4:23:1.5,二、知識應(yīng)用,(二)解決問題,下面各表中相對應(yīng)的兩個量的比能否組成比例?如果能,把組成的比例寫出來。,不能組成比例,能組成比例,30:2120:8,不能組成比例,能組成比例,100:5200:10,
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