新人教版 初二物理 壓強(qiáng)課件.ppt

1、壓 強(qiáng),實(shí)驗(yàn)中學(xué) 杜 巖 峰,第九章 第一節(jié),少林硬氣功之刀山釘床,畫出物體對各面的作用力的示意圖,水平面,豎直墻面,斜面,一般壓力不等于重力。只有當(dāng)物體放在水平面時，物體對水平面的壓力數(shù)值上等于物重，即 F = G,被壓物體的受力面上,垂直于接觸面，指向被壓物體,F=G,壓力的三要素,FG,FG,活動：,觀察,我和他對雪地的壓力差不多，為什么我陷進(jìn)了雪里，而他卻不會？,提出問題：,壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？,手指受壓的感覺有什么不同？ 用力后這種感覺有何變化？,比較哪邊的氣球形變明顯？ 增大壓力，氣球的形變有何 變化？,體 驗(yàn),猜想,壓力的作用效果可能與什么因素有關(guān)？,壓力大小,受力面積

2、大小,設(shè)計實(shí)驗(yàn),一、探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,二、探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法,（1）當(dāng)受力面積相同時，_越大， 壓力的作用效果越明顯；,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,（2）當(dāng)壓力相同時，_越小， 壓力的作用效果越明顯。,壓力,受力面積,壓力、受力面積都不同時，怎樣比較壓力的作用效果呢？,猜一猜：,誰對地面壓力的作用效果大？,1帕含義: 1m2的面積上受到的壓力是1N。,1、物理意義：表示壓力作用效果的物理量,物體所受壓力的大小與受力面積之比,2、定義：,3、公式：,4、單位：,N / m2,帕斯卡，簡稱帕 1Pa=1N / m2,二、壓強(qiáng),一張報紙平方時對桌面的壓力是

3、0.5Pa,物,47.5kg10N/kg,9.510- 4m2,芭蕾舞演員的質(zhì)量47.5kg，足尖觸地面積9.5cm2，大象質(zhì)量6t，大象每只腳觸地面積600 cm2 ，芭蕾舞演員對舞臺的壓強(qiáng)和大象對地面的壓強(qiáng)，通過計算比較哪個大？（g取10N/kg）,例1.,解: p1=,F1,S1,=,=,5X105Pa,6103kg10N/kg,460010-4m2,p2=,F2,S2,=,m2g,S2,=,=,2.5X105Pa,A,C,B,1、同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大？,平放,側(cè)放,立放,練習(xí),任何物體能夠承受壓強(qiáng)的能力都有一定的限度，超過這個限度，物體就會被壓壞。為了不壓壞物體，要設(shè)法減小壓強(qiáng)，而有些情況下又需要增大壓強(qiáng)。,請看下面的圖，討論并回答圖中是怎樣增大或減小壓強(qiáng)的？,說明,改變壓強(qiáng)的方法：,增大壓強(qiáng)的方法,壓力一定時，減 小受力面積,壓力一定時，增大受力面積,受力面積一定時，增大壓力,減小受力面積同時增大壓力,受力面積一定時，減小壓力,增大受力面積同時減小壓力,減小壓強(qiáng)的方法,釘床揭秘,討論交流:如何自救？,一小孩在冰