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1、小結(jié)與復(fù)習(xí),第三章 一元一次方程,一、方程的有關(guān)概念,1.方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程 2.一元一次方程的概念:只含有_個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是_,等號(hào)兩邊都是_,這樣的方程叫做一元一次方程 3.方程的解:使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解,一元方程的解,也叫它的根 4.解方程:求方程解的過(guò)程叫做解方程,一,1,整式,等式的性質(zhì): (1)等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等如果ab,那么a_bc. (2)等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等如果ab,那么ac_或_(c0),二、等式的基本性質(zhì),bc,c,解一元一次方程的一般步驟: (1)去分母:方程
2、兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù),別漏乘 (2)去括號(hào):注意括號(hào)前的系數(shù)與符號(hào) (3)移項(xiàng):把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的左邊,常數(shù)項(xiàng) 移到方程右邊,移項(xiàng)注意要改變符號(hào) (4)合并同類項(xiàng):把方程化成axb(a0)的形式 (5)系數(shù)化為1:方程兩邊同除以x的系數(shù),得xm的形式,三、一元一次方程的解法,1.列方程(組)的應(yīng)用題的一般步驟: 審:審清題意,分清題中的已知量、未知量 設(shè):設(shè)未知數(shù),設(shè)其中某個(gè)未知量為x. 列:根據(jù)題意尋找等量關(guān)系列方程 解:解方程 驗(yàn):檢驗(yàn)方程的解是否符合題意 答:寫出答案(包括單位) 注意 審題是基礎(chǔ),找等量關(guān)系是關(guān)鍵.,四、實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程,2.常見(jiàn)的幾種方程類型及等量
3、關(guān)系: (1)行程問(wèn)題中基本量之間關(guān)系:路程速度時(shí)間 相遇問(wèn)題:全路程甲走的路程乙走的路程; 追及問(wèn)題:甲為快者,被追路程甲走路程乙走路程; 流水問(wèn)題:v順v靜v水,v逆v靜v水,考點(diǎn)一 方程的有關(guān)概念,【解析】將x2代入方程得1a1,得a2.,C,1.若(m3)x| m|221是關(guān)于x的一元一次方程, 則 m的值為_(kāi),3,為什么m的值不能為3?,針對(duì)訓(xùn)練,考點(diǎn)二 等式的基本性質(zhì),【解析】選項(xiàng)A的變形是在等式左邊減去x,等式右邊減去(x2)是錯(cuò)誤的;B的變形是在方程兩邊都除以x,是錯(cuò)誤的;C在依據(jù)規(guī)則將系數(shù)化為1中出錯(cuò);D正確,D,B,注意:a可能為0,針對(duì)訓(xùn)練,考點(diǎn)三 一元一次方程的解法,【
4、解析】對(duì)于第(1)題,將方程的兩邊同乘以12,約去分母,然后求解;對(duì)于第(2)題,先用分配律、去括號(hào)簡(jiǎn)化方程,再求解較容易,針對(duì)訓(xùn)練,考點(diǎn)四 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程,例4.一輪船在甲、乙兩碼頭間往返航行,已知船在靜水中速度為7 km/h,水流速度為2 km/h,往返一次共用28 h,求甲、乙兩碼頭之間的距離,解:設(shè)甲、乙兩碼頭之間的距離是x km,,相等關(guān)系:順?biāo)叫袝r(shí)間逆水航行時(shí)間往返一次共用時(shí)間,依題意得,解得 x=90,答:甲、乙兩碼頭之間的距離是90km,4.小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時(shí)騎15千米,可早到10;每小時(shí)騎12千米,就會(huì)遲到5,則他家到學(xué)校的路程是多少千米?,解:設(shè)他家到學(xué)校的路程是x千米,,依題意得,解得 x=15,答:他家到學(xué)校的路程是15 千米.,針對(duì)訓(xùn)練,例5一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做8天完成,乙單獨(dú)做12天完成,丙單獨(dú)做24天完成現(xiàn)甲、乙合作3天后,甲因有事離去,由乙、丙合作,則乙、丙還要幾天才能完成這項(xiàng)工作?,解:設(shè)乙、丙還要x天才能完成這項(xiàng)工作,,相等關(guān)系:甲、乙合作3天的工作量+乙、丙合作的工作量=1,依題意得,解得 x=3,答:乙、丙還要3天才能完成這項(xiàng)工作,5.一輛拖拉機(jī)耕一片地,第一天耕了這片地的 ,第二天耕了剩余部分
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