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,二氧化碳的性質(zhì)和用途,柏楊初中 夏勇,純堿,汽水,尿素,人工降雨,滅火,工業(yè)原料,致冷劑,光合作用,交流共享:,CO2的物理性質(zhì),實驗探究 我們能用什么方法證明 1.二氧化碳密度大于空氣的密度 2.二氧化碳能溶于水 請以小組為單位，討論并設計實驗方案。,H2O,橡膠膜,我思考 我發(fā)言請對下列問題作出假設： a二氧化碳是否燃燒、支持燃燒？ b二氧化碳是簡單的溶于水嗎？有沒有發(fā)生化學反應？ c二氧化碳為什么能使澄清的石灰水變渾濁？有沒有新的物質(zhì)生成？,實驗探究,請根據(jù)你的假設，結合提供的儀器及藥品以小組為單位設計實驗方案。 （為了有充足的時間，建議組與組之間進行協(xié)調(diào)精選一個問題進行探究，并完成學案中對應的填空）,CO2,石蕊固體,石 蕊 溶 液,CO2+H2O = H2CO3,澄清石灰水,石灰水變渾濁,CO2,能力再現(xiàn) :,小結歸納：,二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大、能溶于水的氣體；不能燃燒；也不支持燃燒；能夠與水、氫氧化鈣等物質(zhì)發(fā)生化學反應；是植物進行光合作用不可缺少的物質(zhì)。近年來人類大量燃燒化石燃料，導致了大氣中二氧化碳的含量逐
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