七年級(jí)生物下冊(cè) 尿液的形成與排出教案 北師大版_第1頁(yè)
七年級(jí)生物下冊(cè) 尿液的形成與排出教案 北師大版_第2頁(yè)
七年級(jí)生物下冊(cè) 尿液的形成與排出教案 北師大版_第3頁(yè)
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1、尿的形成與排出教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo)(1)描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。2、能力目標(biāo)(1),通過(guò)學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)的組成培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)(1、通過(guò)腎單位結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí),形成人體結(jié)構(gòu)和功能相互適應(yīng)的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1、腎臟的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):1、腎單位的結(jié)構(gòu)與尿液形成的關(guān)系。課前準(zhǔn)備:掛圖、道器(氣球一個(gè),紅毛線,吸管)教學(xué)過(guò)程:引入:我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了代謝廢物的排出,那代謝廢物的排出有哪些途徑?學(xué)生:通過(guò)呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚等器官將代謝廢物排出老師:我們可以通過(guò)這三種途徑把體內(nèi)的代謝廢物排出到體外,前面我們也學(xué)習(xí)了呼吸系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)有

2、關(guān)的內(nèi)容。提問(wèn):同學(xué)們知道尿液是從哪里產(chǎn)生形成的嗎?然而尿液的排出需要經(jīng)過(guò)哪些器官?請(qǐng)同學(xué)們帶著這兩個(gè)問(wèn)題去看書(shū),并找出相應(yīng)的答案。(35分鐘)老師:些時(shí)板書(shū)標(biāo)題及板出“泌尿系統(tǒng)的組成”。提問(wèn):尿液是從哪里產(chǎn)生形成的?學(xué)生:腎臟再問(wèn):那尿液排出需要經(jīng)過(guò)哪些器官呢?學(xué)生:輸尿管,膀胱,尿道老師:回答得非常好,腎臟是形成尿液的場(chǎng)所,而尿液的排出需要經(jīng)過(guò)輸尿管,膀胱,尿道這幾個(gè)器官,從尿液的形成到排出所能組成的一個(gè)系統(tǒng),統(tǒng)稱為泌尿系統(tǒng)?;?dòng):現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看課本60頁(yè)中的圖,圖中的腎在什么位置,什么顏色?學(xué)生:在肚子里,是紅色的老師:腎在我們腹腔后壁、脊柱兩側(cè),是紅褐色的。老師:說(shuō)完腎臟,我們看掛圖,

3、輸尿管在哪里,有多少條?學(xué)生:有兩條黃色的東西老師:很好,這兩條細(xì)長(zhǎng)的黃色小管就是輸尿管了,上連接腎臟,下面邊接什么?學(xué)生膀胱老師:膀胱,我們的膀胱在小腹下,是個(gè)囊狀物。我們用書(shū)面語(yǔ)把它稱為膀胱,那么生活中我們把豬的膀胱叫做什么?學(xué)生:?豬小肚老師:對(duì)啦,我們把豬的膀胱叫做豬小肚。那膀胱上接輸尿管,下面接什么?學(xué)生:尿道老師:尿道是有男女之分的,女的尿道約只有2.55厘米,所以女生要特別注意自己的個(gè)人衛(wèi)生了;男的尿道約有20厘米。提問(wèn):介紹了整個(gè)泌尿系統(tǒng),那同學(xué)們知不知道它們各自的功能?(如果此時(shí)沒(méi)同學(xué)回答,可以點(diǎn)名叫一兩個(gè)同學(xué)試著回答)老師:老師再重復(fù)一遍泌尿系統(tǒng)各自的功能,并板書(shū)。講述:整

4、個(gè)泌尿系統(tǒng)當(dāng)中,尿液的產(chǎn)生只在腎臟中,可想而知,腎臟的在泌尿系統(tǒng)中的地位是多么的重要了。下面我們一起去學(xué)習(xí),更深入地了解腎的結(jié)構(gòu)和功能。講述:腎臟猶如豌豆形,凹的一側(cè)叫什么?(停頓3秒)叫做腎門(mén)。腎門(mén)里有靜脈和動(dòng)脈出入,另外還有什么?是不是輸尿管啊。把腎縱切,我們可以看到不同的組織和結(jié)構(gòu),同學(xué)們請(qǐng)看掛圖,我們可以將腎分為腎實(shí)質(zhì)和腎盂。先說(shuō)腎盂,腎盂是腎里面具有空腔的地方,在腎臟的中央部位。腎實(shí)質(zhì),可分為表面的皮質(zhì)和髓質(zhì),皮質(zhì)顏色較深,而髓質(zhì)顏色較淺。提問(wèn):同學(xué)們都知道,細(xì)胞是生物體的基本單位,那么腎臟的組成可以有什么表示?學(xué)生:腎單位講述:腎臟由100萬(wàn)個(gè)腎單位組成,腎單位里含有腎小體和腎小管

5、,腎小體在皮質(zhì)內(nèi),腎小管在髓質(zhì)里?,F(xiàn)在詳細(xì)我來(lái)介紹下腎小體,同學(xué)們結(jié)合課本中62頁(yè)的圖,圖中的腎小體是不是圓形的?“是”,腎小體含有腎小球和腎小囊。腎小球是圓形的,由很多毛細(xì)血管盤(pán)旋卷曲成圓形,而腎小囊半裸露住腎小球,這就組成了腎小體。連接腎小球的有一條入球動(dòng)脈和一條出球小動(dòng)脈。講完腎小體,接著講講腎小管,腎小管彎曲細(xì)長(zhǎng),主要分布在腎臟髓質(zhì)部分,與出球小動(dòng)脈分叉出的毛細(xì)血管相纏繞。老師:我們?cè)僭敿?xì)點(diǎn)看這些小動(dòng)脈有什么特征,入球小動(dòng)脈分出幾十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞成團(tuán),呈小球狀,我們將它稱作腎小球。我們?cè)倏闯銮蛐?dòng)脈,出球小動(dòng)脈從腎小球里出來(lái)后,去到腎小管附近時(shí)再分出很多毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管?chē)I

6、小管纏繞著。老師:講完了腎單位的結(jié)構(gòu),現(xiàn)在我們來(lái)模擬下腎小體,請(qǐng)兩們同學(xué)上來(lái)幫下忙。(展示模擬的結(jié)構(gòu))老師:相信同學(xué)們對(duì)腎小體里面的結(jié)構(gòu)都有初步的了解了吧。老師:學(xué)習(xí)了這么多結(jié)構(gòu),那么這些結(jié)構(gòu)有沒(méi)有什么聯(lián)系?學(xué)生:有聯(lián)系,不過(guò)不知道老師:腎小體在腎臟中哪個(gè)部分?皮質(zhì)還是髓質(zhì)?學(xué)生:在皮質(zhì)里老師:腎小管?學(xué)生:在髓質(zhì)里老師:我們一起學(xué)習(xí)完了腎臟,同學(xué)們對(duì)泌尿系統(tǒng)中這個(gè)重要的器官都會(huì)有了更多的了解,下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲,請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái),每個(gè)同學(xué)代表泌尿的一個(gè)器官,請(qǐng)這四個(gè)同學(xué)們共組成一個(gè)完整的泌尿系統(tǒng)。小結(jié):好了,我們今天共同學(xué)習(xí)了一節(jié)非常有意義的課,我們學(xué)習(xí)了泌尿系統(tǒng)的組成及其功能和腎臟的結(jié)構(gòu),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)整個(gè)泌尿系統(tǒng)和腎臟有了更深入的了解,也能用我們學(xué)到的知識(shí)去解釋

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