繪本教學(xué)設(shè)計(jì)2015年

1、其實(shí)，每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，都需要?jiǎng)e人的幫助和友誼，如果大家都能像娜娜和末末一樣，用想象，用心來(lái)互相幫助，那不僅友誼會(huì)變得豐富多彩，人生也會(huì)變得五彩斑斕！我就以此來(lái)喚醒孩子的友誼之門吧！ 時(shí)間：2015年2月26日 活動(dòng)名稱：小象救火 活動(dòng)目標(biāo)：（1） 認(rèn)真傾聽(tīng)，樂(lè)于表達(dá)自己的想法（2） 能夠用心體會(huì)，嘗試用優(yōu)美詞語(yǔ)來(lái)描述五彩世界（3） 初步感受到朋友之間深厚的友誼，明白友誼的可貴。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：能充分展開(kāi)想象，嘗試用優(yōu)美的語(yǔ)言把自己感受到的色彩描述出來(lái)。 活動(dòng)過(guò)程：（1） 談話導(dǎo)入： 1.師：小朋友們，你們聽(tīng)這是什么動(dòng)物的腳步聲？你們猜猜它是誰(shuí)? （二）認(rèn)真傾聽(tīng)，理解故事內(nèi)容 1.小象它先

2、是當(dāng)了醫(yī)生， 2.師幼共讀P1-P7二、品味繪本幼兒自主閱讀P8-P17娜娜和末末是好朋友，可是，末末是一只盲象，什么都看不見(jiàn)。娜娜決心給末末描述五顏六色的世界！紅色、黃色、藍(lán)色、綠色娜娜會(huì)用什么樣的語(yǔ)言來(lái)描述繽紛的色彩呢？ （1）猜猜娜娜會(huì)為末末介紹什么顏色呢？ （2）出示畫(huà)面，初步感受色彩的豐富。 理解：末末是一只盲象，它是怎么感受到紅色呢？（引導(dǎo)從味覺(jué)、嗅覺(jué)去體會(huì)） （3）拓展：如果你是娜娜，你會(huì)怎樣介紹紅色呢？（結(jié)合看畫(huà)面：草莓、柿子、蘋果等畫(huà)面） （4）末末喜歡黃色的原因是什么？他看不到黃色，為什么會(huì)喜歡黃色呢？（是啊，他感覺(jué)到了黃色的溫暖，也嘗到了黃色的甜蜜） （5）末末喜歡藍(lán)色的

3、原因是什么？ （6）末末是怎么體會(huì)到黃色和藍(lán)色的呢？ 3.看圖：畫(huà)面上畫(huà)了什么？ 4.猜想：這是末末聞到了什么？感受到的什么顏色？ 5.你知道，黃色和藍(lán)色混合是什么顏色嗎？6.拓展：如果你是娜娜，你會(huì)怎樣介紹綠色呢？（結(jié)合看畫(huà)面：森林畫(huà)面）7.看圖：畫(huà)面上畫(huà)了什么？這又是什么顏色？娜娜是怎樣為末末介紹白色和黑色的？ 8.末末是一只盲象，它感受最多的是什么顏色？（黑色）請(qǐng)你閉上眼睛，你覺(jué)得黑色是什么感覺(jué)，就像？（音樂(lè)響起）幼兒說(shuō)感受。（三）提升情感： 1.過(guò)渡導(dǎo)入：聰明而可愛(ài)的娜娜為末末講述了那么多色彩，娜娜問(wèn)了末末一個(gè)問(wèn)題：“好了，末末，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)吧，你最喜歡什么顏色？” 2.猜想：末末會(huì)怎么回答？說(shuō)說(shuō)你的理由。 3.再次