假如.ppt

1、,人教版義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè),假如,潁泉區(qū)姜堂小學(xué) 曹長(zhǎng)強(qiáng),神筆馬良,我會(huì)讀詞語(yǔ),紅紅的太陽(yáng) 快樂(lè)地成長(zhǎng) 寒冷的北風(fēng) 好吃的谷粒,遙遠(yuǎn)的地方 不幸的朋友 健康的身體,.我要給窗前的小樹(shù)，畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。 .我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)，畫(huà)許多好吃的谷粒。 .我一定給不幸的朋友西西，畫(huà)一雙好腿，還他一個(gè)健康的身體,我會(huì)讀句子,縮著身子，輕輕嘆息。,縮著身子，輕輕嘆息。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給窗前的小樹(shù) 畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。 讓小樹(shù)在冬天 也能快活地成長(zhǎng)， 不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo) 畫(huà)許多好吃的谷粒。 鳥(niǎo)媽媽再也不用 到遙遠(yuǎn)的地方去尋食， 讓小鳥(niǎo)呆在

2、家里 苦苦等待，餓得哭泣。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo) 畫(huà)許多好吃的谷粒。 鳥(niǎo)媽媽再也不用 到遙遠(yuǎn)的地方去尋食， 讓小鳥(niǎo)呆在家里 苦苦等待，餓得哭泣。,寫(xiě)字樂(lè)園,假如我有一枝 馬良的神筆， 我一定給不幸的朋友西西 畫(huà)一雙好腿， 還他一個(gè)健康的身體。 他再也不會(huì)只坐在屋里 望著窗外的小樹(shù)和飛燕， 而是和我們一起 在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我一定給不幸的朋友西西 畫(huà)一雙好腿， 還他一個(gè)健康的身體。 他再也不會(huì)只坐在屋里 望著窗外的小樹(shù)和飛燕， 而是和我們一起 在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。,他坐在屋里，望著窗外的小樹(shù)和飛燕,在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲,假如我有一枝 馬良的神筆， 我一定給不幸的朋友西西 畫(huà)一雙好腿， 還他一個(gè)健康的身體。 他再也不會(huì)只坐在屋里 望著窗外的小樹(shù)和飛燕， 而是和我們一起 在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我一定給不幸的朋友西西 畫(huà)一雙好腿， 還他一個(gè)健康的身體。 他再也不會(huì)只坐在屋里 望著窗外的小樹(shù)和飛燕， 而是和我們一起 在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。,假如我有一支馬良的神筆,