




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高三班級管理方面的工作計劃 本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合高三班復(fù)習(xí)備考的實際情況的需要,進(jìn)一步強化本班教育、教學(xué)管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學(xué)的意識。以保障高三(12)班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。 1、班訓(xùn) 天道酬勤有恒乃成 2、目標(biāo) (1)強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 (2)強化“勤學(xué)、善問、求實、創(chuàng)新”的班風(fēng), _師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。 (3)加強學(xué)法指導(dǎo),有針對性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成各項教育教學(xué)任務(wù)。 (4)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,確保身心健康。 3、值
2、周班長制度 (1)由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長的工作。 (2)每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結(jié),并記錄于班級 _。 (3)值周班長所負(fù)責(zé)的范圍有:上課紀(jì)律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級安全等。 (4)每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板,提醒同學(xué)。 4、干部管轄 我班班委實行責(zé)任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎(chǔ),調(diào)動起每同學(xué)的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求: (1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤。 (2)切實完成本職工作,戒浮躁。 (3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。 5、具體要求: (1)自覺維護(hù)日常秩序,每日著校服;不遲到,不
3、曠課,不早退。(早7:20前到校) (2)團結(jié)同學(xué)、真誠禮貌待人,同學(xué)間熱心幫助,不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語言。 (3)尊敬師長,不隨意頂撞老師并向老師主動問好。 (4)上課專心聽講,認(rèn)真記錄,提高課上效率。 (5)課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營造良好的休息環(huán)境。 (6)午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。 (7)課后所有作業(yè)必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。 (8)校內(nèi)不得使用手機;平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網(wǎng)吧、游戲機廳等場所。 (9)自覺遵守勞動紀(jì)律,按要求完成勞動任務(wù)。 (10)愛護(hù)公物,對教室設(shè)施使用要經(jīng)心,不得丟失。 (11)有事提前請假報告,不得隱
4、瞞欺騙。 (12)認(rèn)真遵守以上要求,若違反將按規(guī)處理。 1、暢通的班級通訊網(wǎng) 班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學(xué),防止一些錯誤的發(fā)生。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機制,并確定暢通,使班級每位同學(xué)都能直接與組長或班長聯(lián)絡(luò),本學(xué)期將使機制更為完善。 2、班級 _ 班級 _是我班另一特色交流平臺,設(shè)有專門同學(xué)進(jìn)行日常管理。 _設(shè)有班主任老師近期、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗、社會熱點、各值周班長的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊,是老師同學(xué)交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持,并號召同學(xué)廣泛參與。 1、制定計劃 明確學(xué)習(xí)任務(wù),確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀,要
5、求學(xué)生以一個平常的心態(tài),自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學(xué)生制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。 2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流 組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。 3、同桌之間互補互助 同時相互競爭從而達(dá)到一個共同目標(biāo)。 4、學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)建 在高三階段,學(xué)業(yè)日趨繁重,學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準(zhǔn)時的開展學(xué)習(xí)型小組活動,在幫助別人的同時使自己取得進(jìn)步。 1)此工作計劃各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流。 2)利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進(jìn)行討論,擅長者對其作出解
6、答。若無法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負(fù)責(zé)教會組內(nèi)其他成員。每位同學(xué)確保有疑問及時解決,不把問題積壓下。 5、體育鍛煉 強化體質(zhì)和意志力,減輕精神壓力,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。充分利用體育課 1、三月五日敬老愛老活動 在學(xué)雷日,重返我班里結(jié)對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目,給他們帶去溫馨和快樂。 2、雙節(jié) 鼓勵同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中,培養(yǎng)自己的能力,展示自己的才華,做到文理相通。盡量多地參加一些活動,在活動中收獲書本中學(xué)不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進(jìn)行表彰。 3、成人儀式 集體過成人儀式,組織一次班會,讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來,說說成人的
7、感想和對父母的感恩以及對“責(zé)任”的認(rèn)識。 4、畢業(yè)典禮 班級組織一次聯(lián)歡會,邀請所有任課老師,回顧一年來的酸甜苦辣,準(zhǔn)備豐富多樣的節(jié)目,填寫同學(xué)錄,并拍照留念。 春意盎然,萬木復(fù)蘇,我們又迎來了新世紀(jì)的一個新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對現(xiàn)實,放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下: 班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性, _建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué)
8、,可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時進(jìn)行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。 繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學(xué)既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。 班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同
9、學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。三、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)熱潮。 高一年級能否打下堅實的基礎(chǔ),將直接關(guān)系到將來的高考?;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實施計劃,并付諸行動。在班內(nèi),以“點圓式工作法”為指導(dǎo),合理安排各科自習(xí),要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。 利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。 繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”,切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會,及時交流信息、想辦法出點子,實現(xiàn)集體的智慧共享,充分發(fā)揮團結(jié)的力量。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時,我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢英兒童二語分級讀物對比研究
- 社區(qū)心理健康普及
- 風(fēng)濕病用藥護(hù)理
- 2025年學(xué)校安全日教育主題活動
- 海外寵物培訓(xùn)課件
- 電商文化培訓(xùn)
- 同濟大學(xué)內(nèi)科學(xué)教學(xué)體系
- 預(yù)防接種知識培訓(xùn)課件
- 順利消防2021課件
- 項目總工程師培訓(xùn)課件
- 淺談責(zé)任制整體護(hù)理課件
- 手術(shù)室進(jìn)修總結(jié)匯報
- 清心沉香八味丸對更年期綜合征的治療作用
- 2020放射診斷放射防護(hù)要求
- 加強營銷作業(yè)現(xiàn)場安全管理
- 注塑崗位技能培訓(xùn)
- 青島版初一年級下冊冊數(shù)學(xué)全冊同步練習(xí)(一課一練)
- 市場監(jiān)管新進(jìn)人員培訓(xùn)方案
- 《鍋爐安全培訓(xùn)》課件
- 全科門診教學(xué)知情同意書
- 車險查勘禮儀與服務(wù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論