10.1統(tǒng)計調(diào)查（2） (2).ppt

1、第十章數(shù)據(jù)收集、整理和描述。確山縣仁丹鎮(zhèn)第一初中七年級數(shù)學組的沈翠娜(音譯)想知道全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂和戲劇的喜愛程度。你是怎么做到的？什么是全面調(diào)查？統(tǒng)計調(diào)查的一般步驟是什么？1.一所學校有2 000名學生。如何調(diào)查學生對五個電視節(jié)目的喜愛程度：新聞、體育、動畫、娛樂和歌??？第二，新知識，問題中的調(diào)查對象是什么？調(diào)查的目的是什么？這兩個問題有什么區(qū)別？(2)你能用上節(jié)課的調(diào)查方法對全校學生進行一次全面的調(diào)查嗎？在第二個問題中，學生人數(shù)眾多，因此不適合通過綜合調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。有必要找到一個簡單的方法，可以節(jié)省時間和精力，解決問題。目的，了解抽樣調(diào)查的含義，了解人口、個體、樣本和

2、樣本量的概念，明確在何種情況下采用抽樣調(diào)查或綜合調(diào)查。由于學生人數(shù)眾多，綜合調(diào)查需要時間和精力，你能找到一種既省時又省力的調(diào)查方法來解決問題嗎？抽樣調(diào)查：只選擇部分對象進行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷所有對象的情況。這種調(diào)查方法叫做抽樣調(diào)查。總的來說：所有被調(diào)查的對象被稱為整體，而個人：每個被調(diào)查的對象被稱為個人。樣本：選擇這些個體形成樣本。我們可以用圖表的形式來表示抽樣調(diào)查。如何選擇被調(diào)查的學生使樣本具有代表性？為了使樣本更好地反映整體情況，除了適當?shù)臉颖玖恐?，我們應該盡量使每個個體都有平等的被抽取的機會，并且每個個體在整體上都有平等的被抽取的機會。這種抽樣方法是簡單的隨機抽樣。應該抽取多少

3、學生進行調(diào)查？樣本量：樣本中的人數(shù)，請根據(jù)課本第139頁的表10-2畫出條形圖和扇形圖，完成問題2的調(diào)查。你能從樣本數(shù)據(jù)中得出什么結(jié)論？你能估計出全校學生對各種電視節(jié)目的喜愛程度嗎？問題5，(1)想知道一批燈泡的使用壽命(2)想知道飛機各部件的正常情況(3)想知道我國的人均年收入(4)想知道一個班學生的數(shù)學成績。下列情況適用于全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查？哪種情況分別適用于綜合調(diào)查和抽樣調(diào)查？練習1。以下調(diào)查不適合合作綜合調(diào)查，但適合抽樣調(diào)查： (一)調(diào)查你們班的數(shù)學測試結(jié)果，(二)調(diào)查一批汽車的防撞性能，(三)調(diào)查我們機房新增加的一批電腦能否正常工作，(四)檢查即將出版的出版物練習1中的錯別字，(二)我們學校七年級每月進行一次有500人參加的考試。為了了解這次月考的數(shù)學成績，下面的例子比較合理： (一)取前120名學生的數(shù)學成績；b，取最后120名學生的數(shù)學成績；c，取3班和4班的數(shù)學成績；d .取學生數(shù)是5的倍數(shù)的學生的數(shù)