數(shù)學人教版六年級下冊用比例知識解決問題.ppt

1、用反比例解決問題,比例,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,獨山縣第四小學：羅燕,一、復習舊知,（一）判斷 判斷兩種相關聯(lián)的量是否成比例？成什么比例？說明理由。,（1）總路程一定，速度和時間。（ ）,反比例,（2）總頁數(shù)一定，看了的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)。（ ）,不成比例,（3）購買鉛筆的單價一定，總價和數(shù)量。 （ ）,（4）汽車行駛的速度一定，所走的路程和時間。（ ）,正比例,正比例,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,一、復習舊知,光輝服裝廠4天加工服裝160套，照這樣計算，生產(chǎn)360套服裝，需要多少天？（用比例解答）,（二）解決問題,解：設生產(chǎn)360套服裝需要x天。,160 x36

2、04,x9,答：生產(chǎn)360套服裝需要9天。,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,二、探究新知,解：設原來5天的用電量現(xiàn)在可以用x天。,25x1005,x20,一個辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節(jié)能燈以后，平均每天只用電25千瓦時。原來5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天？,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,答：原來5天的用電量現(xiàn)在可以用20天。,二、探究新知,一個辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節(jié)能燈以后，平均每天只用電25千瓦時。原來5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天？,現(xiàn)在30天的用電量原來只夠用幾天？,原來5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天？,三、知識拓展,解：設現(xiàn)在

3、30天的用電量原來只夠用x天。,100 x2530,x7.5,答：現(xiàn)在30天的用電量原來只夠用7.5天。,一個辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節(jié)能燈以后，平均每天只用電25千瓦時。,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,四、知識應用,學校小商店有兩種圓珠筆，小明帶的錢剛好可以買4支單價是1.5元的，如果他只買單價是2元的，可以買多少支？,解：設如果只買單價2元的，可以買x支。,2x41.5,x3,答：如果只買單價2元的，可以買3支。,小明家用收割機收割小麥。如果每小時收割0.3公頃，40小時能完成任務。,四、知識應用,解：設每小時應收割x公頃。,30 x0.340,x0.4,答：每小時應收割0.4公頃。,（1）現(xiàn)在想用30小時收割完，那么每小時應收割多少公頃？,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,四、知識應用,0.3408,128,答：這塊地共產(chǎn)小麥96噸。,96（噸）,小明家用收割機收割小麥。如果每小時收割0.3公頃，40小時能完成任務。,（2）每公頃產(chǎn)小麥8t，這塊地共產(chǎn)小麥多少噸？,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L,五、布置作業(yè),作業(yè)：第64頁練習十一