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文檔簡介
1、體會重要語句的豐富意義,文學(xué)類文本閱讀指導(dǎo),“體會重要語句的豐富意義”是文學(xué)類文本閱讀的8個考點(diǎn)中“體會重要語句的豐富意義,體會精彩語句的表現(xiàn)力”的一部分,著重挖掘語句上下文的意義,語言以外的意義它是現(xiàn)代文化閱讀的能力考試點(diǎn),也是高考“長考不衰”的考試點(diǎn)之一。欣賞評價d體會了重要語言的豐富含義,體會了精彩的語言表達(dá)藝術(shù),點(diǎn)擊考索,1、理解文章中重要語言的含義2、理解文章中重要句子的含義3、理解標(biāo)題的含義、命題類型、重要句:從內(nèi)容上說,是表達(dá)文章中作者感情態(tài)度的中心句, 在主旨句結(jié)構(gòu)上,是指體現(xiàn)文章語境的總起句、過渡句、總括句,在表現(xiàn)上,是指含蓄豐富、意義深遠(yuǎn)的修辭句、象征句。 但是,從考察的觀
2、點(diǎn)來看,(1)過于抽象的句子抽象句子(2)非常形象的句子形象句子(3)有無結(jié)果的句子結(jié)果句子(4)感情豐富的句子感情句子,意思是“豐富”的句子,1 )這四個句子經(jīng)??梢钥紤],特別是在筆記人的敘事和小說類的文本中,人物的感情是動作、動作4 )句子涉及文章的主旨、價值取向。 有些句子表面意義淺薄,但與文章主旨有潛在聯(lián)系,這種聯(lián)系可能是最深層次的回答。 我總想為你唱首歌去西北,可是不大的孩子會長大的。 西北環(huán)境艱苦、生命頑強(qiáng)的抗?fàn)?,震撼著其他地方的孩子們,使他們堅?qiáng)、迅速成熟。 特征、成長、原因和效果,為什么? 在戈壁沙漠趕路,滿眼是巨大的悲壯。 往西北去,人就會變強(qiáng)幾點(diǎn);往西北去,不大的孩子就會變
3、大。 西北環(huán)境的惡劣和生命的頑強(qiáng)在經(jīng)驗上會增強(qiáng)。 南方天地太玲瓏,不要摔倒太多。 南方過于精巧,過于脆弱,西北粗獷而不堅強(qiáng)。 在表層意義、言外意義、反轉(zhuǎn)、文學(xué)作品中,有些句子在表現(xiàn)上跳躍性強(qiáng),前因表現(xiàn)不明確,直接出現(xiàn)了結(jié)果。 我們可以從上下文中完全補(bǔ)充原因。 我們在面對“重要的話語”時,心里要多次問“為什么會發(fā)生這樣的事情”。 關(guān)鍵詞的特征,1 .上下文分析法(結(jié)合上下文) 2,語法分析法(主謂賓或分句間的關(guān)系) 3,關(guān)鍵詞突破法(代名詞、動詞、形容詞等表現(xiàn)具有豐富意義的詞及作者的感情態(tài)度的詞) 4,修辭還原法(尋找對應(yīng)的本義) 5,因果分析法(因果分析法)5 3 )句的感情11文章中描寫的“
4、左公柳”和“民勤人”兩個形象有什么特征?作者描寫這兩個形象的目的是什么? (6分)、回答:特征:頑強(qiáng)不屈,具有強(qiáng)烈的生命力。 意圖:表現(xiàn)西北的精神風(fēng)貌。 表達(dá)作者對西北的贊美和崇敬之情。 13文章的第五段用什么樣的表現(xiàn)手法描寫枯死的胡楊林?這樣寫有什么好處? (6分)傷痕累累,粗壯結(jié)實的胡楊林,死于缺水。像剛經(jīng)歷過惡戰(zhàn)苦斗的古戰(zhàn)場一樣,死去的胡楊林立起身體不肯倒下,高舉的枯臂向藍(lán)天,密麻的手臂變成一片叫喊的海,為了活著的同伴和死去的自己。 沙漠戈壁上到處可見被榨干最后水滴的枯枝敗草尸體,只有枯死的胡楊林方陣總是讓我充滿熱淚。 【回答】使用比喻、擬人化的修辭方法、想象的表現(xiàn)手法。 胡楊林死后不屈
5、不撓的精神生動地表現(xiàn)出來。 表現(xiàn)技術(shù)包括四個類別,一個是修辭手法,包括比喻、類比、借用、夸張、對偶、排列比、提問、回問等8種,二個是表現(xiàn)方式,包括敘述、討論、描寫、抒情等4種,其中的描寫可細(xì)分為動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、樂景書哀等托物言志)等的第三個是表現(xiàn)手法,包括對比、聯(lián)想、想象等的第四個是構(gòu)造手法,包括打開看山、死章顯志、看小、看大、抑制后揚(yáng)等。 14文章的后半部分寫著“戈壁石”,請簡要分析一下這對表達(dá)文章主旨有什么作用(6分),回答:戈壁石的美,明確了西北的美。 戈壁石頭的魅力,加強(qiáng)了對西北的愛。 在戈壁石的號召下,強(qiáng)調(diào)了前往“西北”的主旨。 從本文來看,泰山文化反映了怎樣的“封閉心
6、理學(xué)”,請從兩方面來概括。 (各2個字以下) (4分) (1)自大(也可以回答自夸、自狂、輕狂、狹隘等) (2)卑屈(也可以回答“自卑”)請簡單分析(6分),答:戈壁石之美,揭示了西北之美。 戈壁石頭的魅力,加強(qiáng)了對西北的愛。 在戈壁石的號召下,強(qiáng)調(diào)了前往“西北”的主旨。 12、作者為什么說“在我心中,泰山已經(jīng)成為高聳的文化象征”? 從文章中找出“早就成了”的根據(jù)。 答:所述異記中有關(guān)泰山起源的記載較早。 歷代國王登泰山封禪(也可以回答“相繼有72位國王登泰山祝?!?。 歷代文人墨客敬慕泰山。 分析句中劃線部分的語言表達(dá)技術(shù)。 (4點(diǎn))目的是只有路邊的影子立著的古樹,只有不遠(yuǎn)的巖石堆積的山石站
7、在石壁上,只有古老的石刻。 對于遠(yuǎn)處的山,都失去在蒼茫的霧中,我只能面對旅游圖的提示,想象那些風(fēng)采。 那霧中的大樓,霧淡恰好,虛實變化,生雅韻。 泰山的霧太粘稠,仿佛要遮住一切,人擠得幾乎抬不起睫毛來。 回答:通過排比、對比、夸張的使用,強(qiáng)調(diào)了泰山霧的濃度,表達(dá)了作者對濃霧復(fù)蓋泰山的遺憾。 通過疊字的使用,強(qiáng)調(diào)了霧中古樹、山石的特點(diǎn)。 分析句中劃線部分的語言表達(dá)技術(shù)。 (4分)、14、聯(lián)系全文,寫了“我看不到來路,找不到更多的路”這樣的觀賞性文字。 6分),回答:與前文相對照,泰山霧濃密的遞歸句法的運(yùn)用,表現(xiàn)了思想探索的困難。 既是實書,也是虛書,結(jié)合虛實,取味。 強(qiáng)調(diào)泰山文化的博大精深,更加
8、深刻地思考民族文化、民族命運(yùn)。茶渣堆,11 .結(jié)合全文,文章前三段談到茶雅俗,有什么作用(四點(diǎn)),回答:茶在中國表現(xiàn)出具有悠久的傳統(tǒng)和深厚的文化內(nèi)涵。 后述的茶是為了淡化人們的視野而鋪設(shè)的。 形成古今對比,暗示作者對現(xiàn)代人精神異化的批判。 (主題)、12 .茶為什么“淡化一般人的視野”? 根據(jù)句意,概括回答。 (6分)、回答:茶本身的角度是,飲茶過于復(fù)雜,人們不想使用神經(jīng)的茶味太淡,不適合時尚和刺激。因為現(xiàn)代人,現(xiàn)代人忙碌空虛,失去了高度的愛情。 由于社會原因,科技工商打破了自然神韻,工業(yè)化提供了統(tǒng)一天下的味道。 13 .“古人的血液中高山上流淌著濃茶的酒香,今天人的器官之間有山重水復(fù)蓋著兩種可樂的戰(zhàn)爭。 ”“這是一個很好的例子。” 這句話的表達(dá)很有特色,請簡單分析一下。 (4分)、答:兩個詞
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