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1、遲日江山麗, 春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。 -杜甫,觸摸春天,第二課時(shí),春天在哪里?,2、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊(yùn)含的深意。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、體會(huì)肓童對生活的熱愛和作者對生命的關(guān) 愛 ,懂得熱愛生活、珍惜生命。,(學(xué)習(xí)想高效、目標(biāo)不可少),學(xué)習(xí)內(nèi)容,自讀課文82-84頁,完成下列各題:,1、找出描寫春天的語句。 2、找出描寫小女孩捉住蝴蝶的句子,并畫出所用的動(dòng)詞。 3、為什么說安靜攏住一只蝴蝶是一個(gè)奇跡?,學(xué)習(xí)要高效,自主學(xué)習(xí)很重要,合作探究,1、神奇的靈性指的是什么? 2、安靜攏住了蝴蝶,她攏住的僅僅是一只蝴蝶嗎? 3、安靜的內(nèi)心世界是怎樣的?我為什么被深深 的感動(dòng)? 4、安
2、靜為什么會(huì)放飛蝴蝶呢?她最想看到什么?,(三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮),1、神奇的靈性指的是什么?,神奇的靈性指安靜身上所具有的一種特殊的神奇的力量,即安靜對春天、對大自然的熱愛。,2、安靜攏住了蝴蝶,她攏住的僅僅是一只蝴蝶嗎?,安靜攏住的不僅僅是一只蝴蝶,她攏住的確是整 個(gè)春天,是一個(gè)快樂的世界,3、安靜的內(nèi)心世界是怎樣的?我為什么被深深的感動(dòng)?,安靜雖然失明,但她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉,她用她的全部身心在感受多姿多彩的世界。在她的內(nèi)心世界里,同樣有著一處明媚美好的風(fēng)光?!拔摇氨话察o豐富美麗的內(nèi)心感動(dòng)著,被她對生命、對生活的熱愛感動(dòng)著。,4、安靜為什么會(huì)放飛蝴蝶呢?她最想看到什么?,安靜是一個(gè)熱愛
3、生命的孩子,她同樣愛護(hù)蝴蝶的小生命,希望蝴蝶可以自由的飛翔,所以她放飛了蝴蝶。安靜 最想看到蝴蝶翩翩起舞的情景。,精心點(diǎn)拔,每一個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健康的體魄,只要熱愛生活、熱愛生命,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。,當(dāng)堂檢測,一、快樂拼寫,nngy shnjin lngxng pshn ginin qunl ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),二、火眼金睛,拌( ) 狐( ) 濱( ) 絆( ) ?。?) 繽( ),三、灌籃高手(選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空) 正確 準(zhǔn)確 精確 1、在花香的引導(dǎo)下,她把手( )地伸向一朵帶著露珠的月季花。 2、經(jīng)過反復(fù)計(jì)算,這道題我終于做( )了。 3、天平的( )度相當(dāng)高。,(成績要想好,練筆不可少),四、用關(guān)聯(lián)詞連接下面的兩句話,1、A、安靜是一個(gè)肓童。 B、安靜非常熱愛 生活、熱愛生命。,2、A、沒有武警官兵的奮力營救。 B、
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