中考物理 物理學(xué)史教案

1、物理學(xué)史目標(biāo)確定的基礎(chǔ)1.課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求從物理學(xué)史看現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的背景2.教材分析這門課主要研究物理學(xué)家的科學(xué)研究過(guò)程和他們的貢獻(xiàn)3.中考考點(diǎn)分析2013年，我以2分的成績(jī)通過(guò)了物理考試4.學(xué)術(shù)狀況分析通過(guò)兩年的物理學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了實(shí)驗(yàn)科學(xué)的重要性，并對(duì)一些物理學(xué)家有了初步的了解，這主要是記憶內(nèi)容，容易掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)物理學(xué)史對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)背景的初步了解，我們可以告訴初中教科書中出現(xiàn)的物理學(xué)家們，重要定律的重要發(fā)現(xiàn)和單位的起源評(píng)估任務(wù)通過(guò)學(xué)生的自學(xué)和記憶，我們可以告訴物理學(xué)家，重要定律的重要發(fā)現(xiàn)和初中教科書中的單位起源教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)評(píng)估要點(diǎn)兩種結(jié)構(gòu)要點(diǎn)概述建立問(wèn)題激勵(lì)指導(dǎo)問(wèn)題

2、：學(xué)生，你能說(shuō)出幾個(gè)物理學(xué)家的名字嗎？他們的貢獻(xiàn)是什么？目的：通過(guò)物理學(xué)史了解現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的背景，并告訴物理學(xué)家，重要定律的重要發(fā)現(xiàn)和初中教科書中單位的由來(lái)自學(xué)指南自學(xué)內(nèi)容：見(jiàn)附表初中物理史自學(xué)時(shí)間：5分鐘自學(xué)方式：自主閱讀、小組交流和合作自學(xué)要求：背熟自學(xué)內(nèi)容，完成以下試題自學(xué)考試1.1644年，意大利科學(xué)家_ _ _ _ _ _ _ _精確地測(cè)量了大氣壓力，1.01105帕的大氣壓力可以支持水柱的最大高度為_(kāi) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(g=10N/kg)2.物理學(xué)的每一

3、項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。萬(wàn)有引力定律被發(fā)現(xiàn)，今天的通信衛(wèi)星誕生了；1897年，英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的電子，這開(kāi)啟了人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的研究。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，然后進(jìn)入了電氣化時(shí)代。(物理學(xué)家的名字填在上面)3.科學(xué)家有強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神。德國(guó)物理學(xué)家首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出導(dǎo)體中電流、電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即： _ _ _ _ _ _ _ _。為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn)，人們把他命名為“單位”。由于水的比熱容，它經(jīng)常被用作發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑。通過(guò)學(xué)生的自學(xué)和記憶，我們可以告訴物理學(xué)家，重要定律的重要發(fā)現(xiàn)和初中教科書中的單位起源課堂總結(jié)學(xué)

4、生應(yīng)該總結(jié)他們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到的東西。有什么收獲？當(dāng)堂訓(xùn)練1.為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)，物理量的單位經(jīng)常以他們的名字命名。例如，在：中，電流的單位叫做安培，而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的單位叫做。2.為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)，一些物理學(xué)家的名字經(jīng)常被指定為物理學(xué)中物理量的單位，這幾乎涵蓋了物理學(xué)的所有分支。請(qǐng)模仿下列例子，然后以物理學(xué)家的名義寫出一組機(jī)電物理量及其單位。機(jī)械物理量及其單位電氣物理量及其單位力(牛頓)電流(安培)壓力()阻力()3.科學(xué)家的每一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并首次揭示了電和磁之間的聯(lián)系。

5、法拉第的發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系，這使得人們能夠發(fā)明發(fā)電機(jī)，并開(kāi)啟了人類電氣化的時(shí)代4.在下列選項(xiàng)中，物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)是正確的()A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電子奧斯特電流的磁效應(yīng)C.焦耳慣性定律牛頓電流熱效應(yīng)附件：本次考試自學(xué)內(nèi)容麥迪堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓力的存在托里拆利意大利托里切利實(shí)驗(yàn)第一個(gè)精確測(cè)量大氣壓力的實(shí)驗(yàn)阿基米德希臘阿基米德原理(揭示影響浮力的因素)杠桿平衡狀態(tài)歐姆德國(guó)歐姆定律焦耳英國(guó)焦耳定律第一個(gè)確定電加熱與電流、電阻和通電時(shí)間之間關(guān)系的定律奧斯特丹麥奧斯特實(shí)驗(yàn)首次發(fā)現(xiàn)電和磁之間的關(guān)系法拉第英國(guó)發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象(進(jìn)一步揭示電和磁的關(guān)系)安培法國(guó)安培定律(找出通電螺線管的極性和電流方向之間的關(guān)系)瓦特英國(guó)發(fā)明蒸汽機(jī)湯姆森英國(guó)法顯電子公司愛(ài)迪生