傳統(tǒng)文化之師道與師德.ppt

1、師道與師德,p 3,超越時空的自然運行法則， 謂之道,秩序規(guī)律 1+1=2,p 5,遵循自然的運行法則去做 謂之德,依道而行,道德的外延,p 7,自然： 四季更替 春種秋收,陰陽： 晝夜循環(huán) 日做夜息,p 8,性別： 雌雄男女 守位盡分,人倫： 五倫關(guān)系 十義 ,p 9,師道與師德,師道：師生關(guān)系 師哉 師哉 童子之命也 慧命：師徒如父子；一日為師 終身為父 師德：師慈生敬 古代拜師 良師標(biāo)準(zhǔn)： 健康是前提 愛心是根本 方法是保障,良師之前提,健康,p 11,p 12,十二時辰 十二正經(jīng) 臟腑及現(xiàn)象,亥時21:0023:00 手少陽三焦經(jīng)百脈養(yǎng)生免疫修復(fù) 子時23:0001:00足少陽膽經(jīng)膽汁

2、代謝骨髓造血丑時01:0003:00足厥陰肝經(jīng)肝臟解毒寅時03:0005:00手太陰肺經(jīng) 呼吸系統(tǒng) 卯時05:0007:00 手陽明大腸經(jīng)大腸（喝水排便） 辰時07:0009:00足陽明胃經(jīng)胃巳時09:0011:00足太陰脾經(jīng)脾臟午時11:0013:00手少陰心經(jīng) 心推血行（午覺） 未時13:0015:00手太陽小腸經(jīng)小腸申時15:0017:00足太陽膀胱經(jīng)膀胱（喝水）酉時17:0019:00足少陰腎經(jīng)腎臟（補腎）戌時19:0021:00手厥陰心包經(jīng)心臟、大腦 子午流注與休息.doc；于娟的反思.doc,p 13,思考,最佳的休息時間 天意：依道;欲望：悖道 不當(dāng)?shù)淖飨⒎绞?顛倒：疲勞；包宿：

3、透支 黃帝內(nèi)經(jīng).doc,p 14,神奇的手掌,p 15,溫馨提示 請多鼓掌,良師之根本,愛心,p 17,p 18,江本勝博士（IHM研究所所長，國際波動之友會會長）發(fā)現(xiàn)：1、當(dāng)讓水閱讀、傾聽愛和感謝等美好的、善的詞語、音樂、語言時水結(jié)晶都會呈現(xiàn)出美麗規(guī)則的圖案。2、當(dāng)水閱讀、傾聽到關(guān)于仇恨、戰(zhàn)爭、侮辱等攻擊性的、惡詞語、音樂時、同樣不論他來自哪個國家、哪種文字、哪種語言，水結(jié)晶就會凌亂而破碎、毫無規(guī)則可言。,p 19,p 20,p 21,不約而同的美麗,p 22,p 23,p 24,p 25,p 26,p 27,負(fù)面情緒的代價,美國斯坦福大學(xué)的實驗表明： 人憤怒的時候呼出來的氣最后讓水變成紫顏

4、色；悲傷的時候水會變成灰白；把紫顏色的水打到小白鼠體內(nèi)，小白鼠在幾分鐘之內(nèi)抽搐死亡。所以生氣是在分泌毒素！生氣三分鐘=跑步三千米！ 負(fù)面情緒害人：自私、悲傷、發(fā)怒、抑郁、冷漠、嫉妒、抱怨、厭惡 負(fù)面情緒害己：細(xì)胞扭曲的質(zhì)變=癌癥結(jié)石,p 28,p 29,p 30,p 31,感謝,混蛋,p 32,鞍山三中高一七班的水試驗,姚美希同學(xué),姚雨濛同學(xué),實驗時間：2011年5月11-12日,p 33,p 34,鞍山三中高一一班的酸奶實驗,p 35,p 36,實驗時間：2011年5曰4日17日,實驗學(xué)生：李彤 周子儀,p 37,健康來自愛,人生一生幾乎都活在水的狀態(tài)中 人類受精卵的99%是水； 出生后水占

5、人體的90%； 成人時比例縮減到70%； 臨死時比例下降到50%； 水健康=人健康 健康本源：愛心 和諧世界：愛的奉獻(xiàn).mp3,p 38,教育的本質(zhì)：愛,教育總綱：人之初 性本善： 水成冰；因失教；恕道可行：冰還水 人是可以學(xué)得好的；可以教得好的； 沒有不好的學(xué)生；只有 教育核心： 道德愛的教育 縱橫都是道德；德行第一； 愛人敬人：人愛人敬；仁者無敵；游刃有余 從何開始： 復(fù)歸于嬰兒,p 39,向他學(xué)習(xí),人見人愛：170次微笑,純陽無?。簾o分別執(zhí)著,p 40,師者三常,常存：理解的心、寬容的心、關(guān)愛的心 常說：禮貌的話：同學(xué)們好；謝謝大家 商量的話：好不好；你覺得怎樣 欣賞的話：很好；不錯；有

6、進(jìn)步 鼓勵的話：你能行；一定會好 寬容的話：沒關(guān)系；我們再來 安慰的話 常掛：一縷微笑,p 41,水聽音樂,p 42,音樂陶冶愛心,五行：金、水、木、火、土 五音：商、羽、角、徵、宮 簡譜：2 6 3 5 1（4、7半音） 五臟：肺、腎、肝、心、脾 五官：鼻、耳、目、舌、口 音樂保?。何逡粽{(diào)病法.doc；祖國不會忘記我簡譜.doc；祖國不會忘記.avi 移風(fēng)易俗莫善于樂：給靈魂一對向上的翅膀. 圣母頌巴赫.avi 圣母頌簡譜.doc（4:92；4.3%）,良師之保障,方法,p 44,三個方法 (傳統(tǒng)文化三寶） 做之君：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生 做之親：關(guān)愛學(xué)生 做之師：傳授知識,p 45,做之君,三種領(lǐng)導(dǎo)：

7、一領(lǐng)就倒：德才有虧，誤人子弟 零 導(dǎo)：冷漠應(yīng)付，如致悼詞 心靈導(dǎo)師：學(xué)為人師，行為世范 君的特質(zhì)： 以身作則 換位思考 反求諸己,p 46,君的特質(zhì)一：以身作則 說文解字： 教者，上所施，下所效。教育是身教。 論語： 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 夫子之忠教.avi；夫子之恕教.avi 馬原老師的一個動作。,p 47,炎帝神農(nóng)氏,p 48,嘗百草,p 49,禹王,p 50,大禹治水,p 51,三皇治世 以道治世；為生民謀命；絕無權(quán)欲私心 無制令刑罰而天下歸心；,師道的至高境界：無為而教,p 52,君的特質(zhì)二：換位思考,地天泰卦辭 ： 小往大來，吉亨。 地天否卦辭： 否之匪人，不利君子

8、貞，大往小來。 天使啟發(fā)：師生換位 可恨之人：可憐之處,p 53,啟示 各相責(zé)，天翻地覆； 各自責(zé)，天清地寧 論語衛(wèi)靈公十五子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。 恕:如其心.（自然能體會別人的需要）。 人類倫理的黃金規(guī)則。,p 54,人生最大的美德,人生最大的美德.avi； 月移西樓更鼓罷:不打更 漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家:不打魚 雨過天晴何須傘:不打傘 鐵匠熄燈正喝茶:不打鐵 樵夫擔(dān)柴早下山:不打柴 獵戶喚狗收獵叉:不打獵 美人下了秋千架:不打秋千 油翁改行謀生涯:不打油 人老不堪棒槌苦 請求皇帝饒恕她 陶行知先生的四塊糖：能來、準(zhǔn)時、為人、懺悔,p 55,君的特質(zhì)三

9、：自我反省,了凡四訓(xùn)：又思天下無自是之豪杰，亦無尤人之學(xué)問，行有不得，皆己之德未修，感未至也 。 孟子 ： 行有不得者，皆反求諸己，其身正而天下歸之。 論語 ：君子求諸己，小人求諸人。 孟子 ：仁者如射.射者正己而后發(fā),發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。 禮記 ： 八禮，射禮是其一。射有似乎君子；失諸正鵠，反求諸其身；堯舜：天下人有罪，我錯。,p 56,一個手指指別人，四個手指指自己,p 57,先反省自己,堯帝：我沒有把子民教好，所以他偷人家東西；我沒有德行，所以上天不雨。 湯伐桀告天曰：朕躬有罪，無以萬方。萬方有罪，罪在朕躬。 成湯祈雨：自剪發(fā)指甲己當(dāng)供品，用六事來責(zé)己：是否我沒有把政事

10、辦好？過分使用百姓？宮廷過于豪華？聽信女人的枕頭風(fēng)？官員中行賄受賄風(fēng)氣太盛，我沒有管好？好進(jìn)讒言小人得勢，我沒有察覺？話沒說完，天降大雨。 武王伐紂誓詞：百姓有過，在予一人,p 58,沒錯歌,太太沒有錯 都是我的錯；即使太太有了錯； 也是因為我的錯，才導(dǎo)致太太的錯 學(xué)生沒有錯 原因：誤會、不得已、無心；己德未修； 老師沒有錯 別人沒有錯 領(lǐng)導(dǎo)、同事、孩子、朋友、家人、,p 59,做之親,作之親：父母、親人。 孟子：君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇讎誰是君？ 以父母之心為心，天下無不友之兄弟。 “慈母”辛公義.doc 老師的執(zhí)行力在哪里

11、？,p 60,弟子規(guī),父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶 父母教須敬聽父母責(zé)須順承 冬則溫夏則凊晨則省昏則定 出必告反必面居有常業(yè)無變 事雖小勿擅為茍擅為子道虧 物雖小勿私藏茍私藏親心傷 親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去 身有傷貽親憂德有傷貽親羞 親愛我孝何難親憎我孝方賢 親有過諫使更怡吾色柔吾聲 諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨 親有疾藥先嘗晝夜侍不離床,p 61,思考,把父母改成老師：最徹底的執(zhí)行力 為什么無此良好態(tài)度？因為對父母無孝。 為什么對父母無此心？因為沒有學(xué)習(xí)過。 不孝父母就不能尊敬老師； 百善孝為先；八德第一層花瓣；日企業(yè)家兩頓飯。 個人無德，諸事不順； 兩次被拋棄；在德國逃票之后.doc 不教道德，社

12、會危險； 珍珠港、圣母院、泰國皇宮 墨子、諸葛燒之；溫家寶與參事座談指出.doc,p 62,做之師,作之師： 學(xué)為人師：高超的知識和技能； 傳道、授業(yè)、解惑；,p 63,法家治學(xué),論語： 道之以德，齊之以禮，有恥且格 儒家治學(xué) 道之以政，齊之以刑，民免而無恥法家治學(xué) 道之以政 ：用條款來管理。 齊之以刑 ：用賞罰來激勵和約束。 胡蘿卜加大棒：仿真動物的方式做管理的模式。人被引導(dǎo)到喪失人性。 事 件：從2010年1月23日到5月21日，共有10名“富士康”員工跳樓身亡，年齡最大的24歲，最小的18歲。 胡蘿卜：全球500強企業(yè)，工資、福利比許多企業(yè)都高，遠(yuǎn)稱不上血汗工廠。 大 棒：富士康“連連跳”悲劇的背后，是商鞅式的企業(yè)治理模式郭臺銘的“鐵腕管理”層層推進(jìn)，對員工進(jìn)行精神奴役。郭臺銘說：“我總對員工們說，集體利益要高于個人利益?！泵襟w報道說：郭臺銘“以軍閥的鐵腕管理著”富士康。 高校學(xué)生跳樓的背后,p 64,教育效果,效果一：速效、短命。 戰(zhàn)國末期秦國商鞅變法.doc； 秦朝十五而亡法家治秦.